1、20XX20XX 年上半年中心小学校长个人述职报告年上半年中心小学校长个人述职报告 在分析总结中反思 在梳理整合中提升 伏案回眸,反思重返 xx 中心小学任校长岗位不到一年 的工作，在分析总结中寻找不足，在梳理整合中寻求发展， 这是一种理性思考，也是一种自我提升，更是接受领导指 点、同仁帮助的好机会，所以每次面对代表们进行述职一 点也不敢怠慢。下面根据大会要求，结合学校工作报告分 以下几方面汇报自己所做的工作。 感 悟 篇 “拨云见日”，这是自 XX 年 8 月走上校长岗位至今对 工作体会的诠释。 刚上任时，走进校园，走访教师，一阵阵地感到茫然： 几个小学、幼儿园重建、扩建、改建工程步伐的缓慢
2、而使 陈旧的、暂寄租（借）用的校舍迟迟得不到改造；正在流 失的中青年骨干教师和优质生源，不利师生生活的校舍及 周边环境，不利于激发教师激情的职称评聘制度、奖励性 绩效工资分配制度、教师流动机制曾经几度飞出“金 凤凰”的校园难以再留住“金凤凰”，更不用说去招引 “金凤凰” 辖区内不同区域校（园）的地理位置、校舍环境、办 学条件的差异以及各种激励机制的不健全是制约学校发展 的“瓶颈”。只有解决这一系列问题，相关问题才能通过 群策群力得到迎刃而解。 如今，上级部门的高度关注，全体师生、家长、社会 的急切呼吁，几代人的梦想定格在辖区内的后所小学、浔 北分校、蒲坂小学、中心幼儿园、城东幼儿园、城关幼儿
3、园等几所校舍重建、改建、扩建工程上。所以，作为校长， 还有分管的行政及相关负责人肩上都感到一种沉甸甸的责 任，责无旁贷地加快建设步伐。今天，乘着德化教育大力 推进“四个年”活动的东风，我们把几经研究讨论的“奖 励性绩效工资分配指导意见”、“教师流动机制”以及 “管理章程补充、修改意见”等提交到教代会上来讨 论通过实施，盼望借此再度焕发浔小教育的激情。 学 习 篇 老马领我识途，就能少走弯路。自从担任校级领导以 来虚心向同行请教，不管是教育界的资深校长，还是崭露 头角的年轻校长，都寻找资料研究学习他们的治理艺术。 积极参加网上的学校管理、教育教学的交流活动。优秀的 教育杂志更是工作之余的“套餐”
4、，并且结合工作实际， 随时写下自己的所思所想，在实践中摸索，在摸索中思考， 在思考中改进，在改进中提升，使自己在工作中少走弯路。 治 理 篇 在工作中信仰三条原则：依法治校加强治理求规 范；以情理校容人之短，用人之长，待人有情，助人 成功；以特立校丰富学校的特色项目，以特色求创新 求发展。 一、制度引领重提升，注重内涵促发展 行政例会采取“工作部署、分享互动、提醒关注”三 步曲，班子逐步形成讲合作、讲奉献、讲正气的氛围。 各校（园）实施周执行校（园）长制度、轮值组长日 反馈制度，带动广大教师全员参与学校管理。各校（园） 认真执行校（园）每周工作计划及管理人员周工作日志制 度，具体项目由具体责任
5、人进行策划、组织、实施、检查、 反馈，促进各校（园）民主科学管理扎实高效。 研究制定教师流动机制、奖励性绩效工资分配 指导意见，并修定管理章程中有关“中级职务聘任 量化标准”“奖教奖学方案”部分条款，针对实际强化内 部治理，以使学校的办学目标内化为每位教师的自身教育 追求。 针对所辖校（园）点多、面广，开展常规工作大检阅 活动，每一季度的第一个月为自查阶段，后两个月为检阅 阶段，推广彰显各校（园）工作亮点和教师典型并进行激 励。于 XX 年 1 月首次开展优秀“值日教师”、“保卫干部” 、“优秀门卫”评选表彰活动，共 31 名老师受到表彰；首 次开展 “优秀博文”评选活动，使教育博客成为教师专
6、业 成长的平台；春节期间表彰慰问了一批常规工作表现优秀 的老师，激励全体老师积极参与学校管理，全身心投入教 育教学工作。 二、教育科研结硕果，专业成长强素质 学校在已经形成的“发展式”课堂模式的基础上，再 次深入研究，进行“高效课堂、自主探究、作业”教学模 式研究。学校承担的市级重点课题关于创新校本教研制 度的实践与研究荣获泉州市教育科研“xx”期间优秀教 育科研成果奖暨泉州市教育基金会科研成果奖一等奖以来， XX 年 10 月 31 日县小学语文课巡回教学活动、11 月 15 日 县小学艺术课巡回教学活动分别走进我校； 12 月 19 日城 区小学语文“高效课堂”教学研讨会在我校召开；XX
7、年 1 月 2 日特邀特级教师德化实验小学颜遐遗书记作提 升教师专业素养专题讲座；3 月 27 日，“泉州市音乐学 科教学研究基地”课堂教学展示活动在我校召开；5 月下旬， 我校将承办省级教学研讨会，届时将邀请何捷、林莘等知 名专家上课。这些都为教师们的学习、研究和发展，构建 “自主探究，展示自我”的高效课堂提供了很好的平台。 我忠诚党的教育事业，有强烈的敬业和奉献精神，有 强烈的进取意识。XX 年刚毕业第一年就教高中，并且协助 高三体育高考。在这年的教学工作中，我谦虚好学，严谨 细致，注重学习高中体育新课标教学的方法和手段，并参 与体育高考项目的研究。 20xx 年转眼过去了，回顾这一年来的
8、工作，有成绩也 有不足，现将我一年来的工作总结在即将结束的这一学年 里，我始终本着以幼儿为主体，牢记自己是一个党员教师， 始终坚持党的教育方针，面向全体幼儿，教书育人，为人 师表，工作责任心. 201x 年，神经外科在医院领导和护理部的关心与支持 下，全科护士遵循医院所倡导的 微笑服务，感动服务为主 题的服务宗旨，围绕年初制定的护理管理目标和工作计划， 开展各项护理工作，严抓各项计划的落实，半年内各项工 作指标基本达到了目标要. 在这个平均年龄不超过 28 岁的大家庭里，我排行老大， 经历了从邮电到电信企业机制的转变，从原来的话务员、 测量员、营业员到后来的 180 业务受理，直到现在的 10
9、000 号业务处理，我亲身感受到用户至上，用心服务的服务理 念，并一直用自已的实际. 各位领导、同志们：按照会议安排，现将本人近年来 履行党委书记职责，抓好党建工作的相关情况作如下汇报， 请予评议。作为党建工作第一责任人，我始终从谋划地方 经济社会科学发展方面着眼，从加强班子队伍建设上着手， 从服务民生方面着力，. 各位领导、老师：大家好！光阴荏苒，日月如梭，转 眼 XX 年已挥手向我们告别。一年来，在教体局、中心校的 正确领导下，我校比较圆满地完成了各项任务，取得了令 人满意的成绩。 审判监督是人民法院依法对已经发生法律效力的判决、 裁定，发现确有错误进行再次审理的程序，是一种特殊的 程序;其实质是对已经发生法律效力但有错误的裁判再次进 行审理，以期纠正原有错误的一种救济制度;它以已经发生 法律效力的判决、裁定.
