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20XX年4月大学生顶岗实习报告4.docx

1、20XX20XX 年年 4 4 月大学生顶岗实习报告月大学生顶岗实习报告 4 4 我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。在实 践中接触与本专业相关的实际工作,增强了专业技能,锻 炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问 题的能力,把理论和实践结合起来提高实践动手能力,为 以后走上社会打下了一定基础。通过实习我们可以把实习 中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的学习中有针对 性地解决。我想这就是学校安排我们大三实习的目的,我 很幸运成为河北师范大学顶岗实习大军中的一份子! 实习的两个月很快接过去了,回忆实习过程我的心情 此起彼伏,现将实习报告总结如下: 在教学方面:在教法上注重启发

2、学生,培养学生思维 的发散性,提高学生的想象力,丰富学生的知识,培养学 生的创新的精神。在教课过程中抓好课堂纪律,加强对纪 律和组织性较差的学生的教育等。我们在一起实习的几个 同学还经常坐在一起讨论教学方法和经验,取他之长补己 之短。作为一个美术老师,我要收集很多素材和教学用具, 不能只用一支笔。我虚心听取老师和同学的意见,尽我最 大的努力认真上好每一节课。我很庆幸我和同学们的关系 很融洽。同时我在教学中也发现自己很多的不足。比如: 授课的逻辑性不强,解释性语言太多,对于学生提出的问 题有时自己知道是什么但是表达不到位,对于授课的节奏 把握不是很好,有时三十分钟的课不到二十分钟就结束了。 此外

3、,语速也有点快。 在生活方面:我们几个人在一起吃饭、打饭、打 水我从来没有想到虽然几个不认识的人在这么短的时 间里能熟识到这种程度。我们经常在一起说笑,谈谈在学 校的时候的事情,说我们第一次见面时的印象等。我和这 里的老师关系也非常好,我们经常在一起打篮球、聊天等。 这的学生也很有礼貌,即使我没有教他们,可见面后仍很 客气得打招呼。跟我教的那关系就更好了。虽然这样但我 还是有时跟他们保持一定的距离,记得老师说过我们既要 有亲和力又要有威严感。这次实习对我的社会经验、人际 关系也有很大的帮助。 在学习方面:我的课程安排地较满,每天都要给学生 上课,尤其是初三的毕业生。他们面临的是人生的一次转 折

4、,这需要提高绘画技能。我想他们和我一样:一个是画 画为了升学,一个是想找到一个好的工作。每天我都和学 生们一起画画,给同学们改画。这样不仅能帮助学生,同 时也能提高巩固我自己的基础能力。在给初一上课的时候, 我也经常看一些东西希望能紧跟学生的思维方式,从中我 得到了很多宝贵的东西。课余时间我会看一些从学校带来 的专业书籍等。 在短短的两个月里,我学到了很多东西。这比在学校 这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感 到自己以前学习得不够认真等一些问题,回校后一定要认 真总结为以后的学习做一个系统而缜密的计划和安排。这 次实习使我加深了对教师工作的认识和了解,进一步巩固 与发展了专业理论知识,培养了独立从事美术教学及教育 研究工作的能力,坚定了我从事教育工作的理念。我希望 我们学院以后能多与中学联系并和他们建立长期的关系有 利于开展一系列的合作。包括课题的研究开发、教学设计、 学科资源网站的建设等等,并把这些任务都布置给我们, 这样我们才能更好地学以致用,同时也可以为我们教育技 术做一个很好的宣传。总之,要给我们实践的机会,我会 在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时 代要求的教师而不懈努力! 以上是我的实习报告,我想,这对于我以后写毕业实 习报告也会起到一定的帮助,最后,谢谢大家。

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