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20XX年3月心理师述职报告.docx

1、20XX20XX 年年 3 3 月心理师述职报告月心理师述职报告 (1)抓新课改培训,促进教师教学思想的转变 在每期开学初,我们根据不同的科目给每位教师发放 了新课程标准解读一书,并集中组织教师进行解读, 在解读过程中还要求教师要善于思考,反思自己。每次学 习结束后,我们都要求教师开展一些讨论、交流、研究等 活动,并且还要求教师将自己的见解上传到学校网站上去, 从而达到了转变旧的教育教学思想的目的。 (2)抓业务培训,提高教师的专业知识水平 全面实施素质教育,要有一支过得硬的教师队伍。教 师是培养人的人,是传道授业解惑者,担负着培养新世纪 社会主义现代化的建设者和接班人的重任。因此,必须注 重

2、教师自身素质提高。一是对教师进行业务知识讲座,更新 教师的教育理念,增强教师的改革意识。二是组织教师岗 位练兵。三是抓好教研教改论坛工作。一年来通过教师基 本功过关赛、教案设计评比、下水作文、上课、说课、评 课、师徒结对同心磨等活动,促使教师多专多能,建立了 一支基本功扎实、专业理论水平高、教学能力强的骨干教 师队伍。 (3)抓好教学研究工作,促进教师业务水平的提高 科研兴校,教改先行。在配合教导处做好教学常规工 作的同时,教研室大力推行教研教改活动。一年来,根据 学校实际,出台了集体备课方案,开展了语文、英语 课教学研究。同时我们还组织了党员上比赛课、新进教师 汇报课、出师课等活动,真正做到

3、月月有课听,有课研。 现有一批青年教师脱颖而出,他们上出了大量的优质课: 我校蒋华老师的分数的初步认识获得了湖南省一等奖; 彭苾老师的旋转立体图形获得了衡阳市一等奖;蒋华老 师的旋转、黄素文老师的老人与海鸥、肖带红老 师的三角形的三边关系在参加常宁市组织的中青年教 师教学比武活动中均获得了一等奖的好成绩。 (4)抓好课题研究工作,以科研促进学校的发展 在抓好教学研究工作的同时我们还抓好学校的课题研 究工作,以科研促进学校的发展,鼓励教师积极参加课题 研究、撰写教育教学论文。继心理健康教育获省教改实验 成果二等奖、“导学促思”课题实验获省第五届教研成果 三等奖并在国内外、省内外产生轰动效应之后。

4、通过实践、 研究、再实践,我校的课题学习型家庭与小学生良好行 为习惯的养成探究与实践获湖南省一等奖,小学语文 “互动探究”课堂教学模式的探索与实践获全国科 研兴校成果一等奖,现代教育技术与小学学科整合探究 与实践课题获得了湖南省二等奖,同时还加班加点做好 “十二五”课题申报工作。功夫不负有心人,因课题开展 好,学校被评为湖南省课题管理先进单位,老师们所撰写 的论文在国、省、市核心期刊上发表的有 30 余篇,获国家 级奖次的有 50 多人次,湖南省级的有 110 多人次,衡阳市 级的有 120 多人次。 当然,以上成绩的取得是学校领导重视和各部门全力 配合的结果。在过去的一年来,学校教研教改工作取得了 一系列成绩,但是也还存在一些问题。我决心在今后的工 作中,在教研室主任这一岗位上,大胆创新地开展工作, 切实提高自身素质,努力多方面接受信息,改进存在的问 题,将优点发挥的更好,为我校教研兴校写下辉煌的一页。

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