1、新员工业务的培训总结新员工业务的培训总结 护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支 持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作, 走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大 病患奉献自己的青春与热情。 第三条 核准辞职后,应即办理交接手续,依次办完 离职通知书所列“应办事项”,凭此单到财务中心结 算工资。交接手续完全者,公司原银奉还行为保证金及 经济担保书;交接手续不清楚者,两个月后交还。 此次培训虽然时间就短短两天,但大家都感觉受益匪浅。 不管是从自身的修养还是本身工作状况都得到了很多的帮 助。我的工作岗位是接待文秘,那么就此结合培训谈谈我的 工作情况。 第一,军事训练培
2、养了我们的团队精神和吃苦耐劳的 精神,强化组织观念和纪律观念。在炮兵连军训的时间共 为 7 天,我们进行了列队训练,内务整理,军事素养等几 个军事科目。毅力,服从,铁的精神是我从中学到的。毅 力是无论你的腿是多么的酸痛,咬着牙挺过去你就突破了 自我,战胜了自己;服从是一切命令听指挥,以团队为中心, 凝聚个人的力量来建成强大的集体;铁的精神是不怕失败, 不服输,在艰难的条件下,更要吃苦耐劳,火炼真金。站 军姿,踢正步,学唱军歌训练场中的欢乐与 泪水,每一幕都会成为我们青春纪念册上绚烂的一页! 作为公司的员工,我们每一位员工都应该秉承公司的 优良文化传统,牢记 “诚信、业绩、创新”是我们企业和 员
3、工共同的价值取向,发展是我们的第一培训心得,具有 强大核心的竞争力的国际一流公司是我们共同的目标。 第二,青岛供电公司 20 年的发展和优秀企业文化的学 习,让我深刻理解公司面临的形势和发展战略,也增强了 我们对公司的认同感、归属感和责任感。通过学习得知, 在电力系统中,年轻的青岛供电公司在短短的 20 年走出了 一条不平凡的创业之路。从全省共有 8 座 35kv 简易变电站 青岛供电公司就占有 4 座的艰难起步到现在 35kv 及以上变 电站青岛已有 73 座的快速成长,从 90 年代初期的限电、 停电及企业的粗放式管理到“诚信彩虹”客户服务的提出 及成为全国大一型企业,青岛供电公司已成为电
4、力行业快 速发展的新星,改革创新的领路人。诚信、责任、创新、 奉献的企业核心价值观感动,鼓舞着我们年轻新一代为企 业争光添彩。亦懂得“诚信”是道德基石,“责任”是工 作态度,“创新”是根本动力,“奉献”是自觉行动,这 些央企存在根本,也是央企职工的天职。 第三,通过企业经营管理方面的教育,我们新员工了 解电网企业生产和经营的基本业务和管理流程,更快地适 应了工作岗位的要求,也建立全局观念,增强大局意识, 强化安全意识、责任意识和服务意识。虽然电在生活中无 处不在,但是我对电网的认识却少的可怜,培训学习中我 才知道电力系统由发电厂、输电网、配电网和电力用户四 部分组成,而电力系统主要负责输电网和
5、配电网。同时, 企业经营管理方面教育也让我们新员工有一种使命感。像 农网改革目标在营销管理上的要求有杜绝“人情电、权力 电、关系电”,这也更坚定央企为民服务的职责。 中国移动,沟通从心开始。这句话相信大家都听过, 以前我从来没有想过自回去移动工作,因为自己的很多的 现实情况都是需要持续不断的努力才可以做好,我坚信自 己会成功,不过自己努力的方向却不知道是哪个方向,我 相信大家都知道,在不断的前进中,我有着更多的理念, 以后的路,我相信我会做好的,我知道自己会去的更大的 成功! 第四,职业规划的教育,以人为本,帮助我们新员工 走向成才之路。通过了解职业生涯规划,合理确立自己的 职业生涯目标。我的
6、专业是财务管理,职业目标是做一名 合格的财务人员,发展财务方面的技能,在未来 3-5 年考 出相关专业的资格证书,提升自己的职业素质,当然也要 学会团队沟通与协作,进行有效的自我管理,养成良好的 职业习惯。 在培训中学习到了很多,可更重要的是应用在实际工 作中,成为实践的精神动力和营养。希望有机会在供电公 司这个大家庭里施展自己的才华,也要从基本的工作做起, 虚心向前辈学习,积累经验,积极参加公司各项活动,大 胆细心做好本职工作,为供电公司增添一份力量! 而公文写作的学习弥补了我们理科生在大学几年里都 没有接触过文学教育的不足,也给我们传授了公文的有关 定义和用途、如何阅读和处理公文等。如文件的格式、传 真的格式等等。 感谢公司给我这次培训学习的机会,通过这次的课程, 让我收益非浅特别是让我明白了做一个有执行力的人对公 司的发展和员工个人职业化的成长的重要性,用一句话概 括:个人执行力决定个人的成败,企业的执行力决定企业 的兴亡。 要有沟通技巧沟通的概念很广,也包含礼仪。人与人 之间、团队之间要沟通、上级和下级之间也要沟通。管理 的精要在于沟通,不沟通而生隔阂、或者逃避现实都不是 解决问题的根本办法。沟通要讲究方法和技巧,善于沟通 才容易被大家所接受和认可。