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2、驑屝鮀驑靎袍葎豔絢葾钏瑎敞鹒葛屝屏嫿晙晥恛矿虙N驎葛屝豾荫屝葳答颕鮀遒鮀估麌譒鮀豒蝔坥梋鮀扥瑙葞虧衎葙蚋靧祔屝葏捶葞祔屝礰瑎敎魒穧屝譜屝住拿奎嫿蕠豥屝葏馍蓿蹕颕盿裿絟湗虏祔屝葏究豗祔屝虒虾豛葏絶戰葥屝荳葥屝虏暏犏魒罒斏爀婣絟晙葛癸鬀晒恛聥豧虣屝聏迿敎癸屝纎涚尀葏鮀氰靲屝屝貑蝥屝敎捎湫葸蕛尀蹵屝葒頀袀鞋屝葝慳疉袐婛豬啔祔靲汜屝屝嫿譧鑟屝黿譒蝥璏敞晗恛嫿尀豛咋鹼晗怀斏賿虣祙扥聎鼰罾漀昀昀椀挀攀鹻汒鑑潵豾甀琀漀兞艺葩鞘屝O艎聥昀恛魒蒎聎獬豞鮀攀葝葟聏啓萀躁敷仿鹢犀屝璏敞啗屝屝腹蒍嫿菿綏豗虢祔屝堀堀琀陎豎桛覍籥葩究N瑛卥葧葧齎襱葎裿譙衬絟葙摖璁卥荧葙齗襱葥豶联齢葱譔夀晥恛裿葟虶蚉祎瑶卥沏蒏婮虩穎蒋瑶卥
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4、 5、加强学校现有教学资源的管理和开发，发挥实验室、 电教室、图书室的作用。加强思想教育，明确部门职责， 使其积极服务于教学，不断提高服务水 平，加强对图书室、 实验室、电教室等教辅部门工作的指导，充实电子计算机 及多媒体教学设备这学期我们又增加两套多媒体设备，加 强课堂教学与信息技术的整合，充分发挥现代教育技术在 教学中的作用，提高教学效果，建设并加强校园多媒体网 络的使用，并指导督促检查教师使用现代电教设备，以适 应现代化教学的需要。半学期以来多媒体教室上课达 40 多 节。 6、抓好理、化、生实验工作，实验员教师对本学期必 做实验、选做实验、演示实验汇总造表，注明实验计划和 上课教师、实
5、验员教师签字。实验室教师要保证学生实验 和教师演示实验仪器设备的完好。保持实验室和仪器的卫 生，为师生服好务。九年级理化生实验考试我们的成绩全 县前列，这足以证明我们实验设备齐全，学校和理化生操 作实验的重视。 二、注重师资队伍建设。 针对学校中青年教师所占比例较大的特点，学校制定 了培养青年教师培训方案，要求青年教师多学习、多 听课每学期听课不少于 20 节，可中期刚过我们教师已听了 二十多节;开展教师优质课竞赛。实施每两周一篇教学叙事 或教后反思，一周一次的基本功训练。 三、规范考试制度，以考促教。 教学不是为了考试，这是教学的本质;考试能够促进教 学，这是考试的功能，也是教学的特点。教务
6、处一则坚持 一学期两考。每个年级的期中期末题要统一，改卷时间要 统一，评分标准要统一;考试过程中开考时间要统一，终了 时间要统一，严肃考风考纪要统一。评卷工作结束后，任 课教师要及时将成绩交到教务处备案;要及时对学生讲评试 卷，讲评时，不仅要指出学生错误的结果，还要分析学生 犯错的原因，启迪学生思维，教会学生做题方法，提高学 生做题能力，又回过头来带动教师的教学。表彰先进，激 励后进，为形成你追我赶的学习风气起推动和促进作用。 事实证明，以考促教不是一种奢望。 四、加强毕业班和八年级统考工作 九年级工作是学校的中心工作，为切实提高毕业班的 教学质量，提升我校办学效益和声誉。学校成立以郑伟校 长为组长的毕业班领导小组，使毕业班工作制度化、系列 化。本学期已召开了三次毕业班教师工作会议，两次毕业 班学生会议，做到毕业班工作抓早、抓实、抓细。并要求 毕业班教师根据学科特点拟定好切实可行的教学计划，认 真组织好集体备课，用集体的智慧突破教学难点。同时加 强与兄弟学校的交流、学习，本学期组织了九年级部分教 师到榆林学习取经，又和向水中学进行试题交流。八年级 面临着全县统考，学校将会认真对待，希望各位科任教师 再加一把力搞好自己的教学与辅导，抓好学生的学
