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幼儿园大班组教研总结.docx

1、幼儿园大班组教研总结幼儿园大班组教研总结 随着炎热暑假的来临,我们有迎来一个学期的结束。 现代社会是高科技和知识经济时代,幼儿教育需求也呈现 多样化,对幼儿教育的要求也不断提高。本学期我园以 纲要精神为指导,结合幼儿自我保护能力培养的 课题研究,把安全工作放在首位。开展了有计划、有目的 的课题教研活动,现将我们大班组的教研工作总结如下: 一加强理论与实践相结合的学习 我们教研组内的老师都较年轻,经验不是很足。而在 知识不断更新的时代,不学习就会落伍。为了使老师们在 教学工作中有所提高,我们教研组加强了学习和实践。首 先是制定了严密的制度,保证每次的业务学习,人人参与, 认真做好笔记。我们制定的

2、计划有教研组计划、班级计划、 课题计划等,在计划实施过程中,教师们能及时进行反思, 总结经验与不足的地方。在业务学习时,大家能相互探讨 如何使课题内容上的更能吸引幼儿的兴趣,及材料提供的 多样性等。使教研活动更加科学化、系统化。 教研组的实践活动也形式多样,我们每月制定详细的 课题内容和下月的重点课及组内的交流课。然后老师间相 互听课、评课,讨论各自的优缺点使大家在课题教学中有 一定的提高。也有大家同上一节课,如 4 月份的课题内容 兵兵为什么肚子疼通过组内老师各自的教学活动,再 推选到园内上交流课,经过多次的评析,使老师的经验越 来越丰富,在这样的活动中,教师既是参与者又是投资者, 同时也是

3、受益者,教师间的互动,使得个人经验和思考成 为一种共享的资源。工作总结 还有就是加强考核制度,每周检查备课本,指出各自 的优缺点。每月抽查个案记录、课后反思等,并对其进行 考核。同时围绕 幼儿园工作计划,开展各班竞赛活动。如:安全知识 竞赛、家长开放日活动等。使教师在活动中不断充实自己, 提高自己的业务水平。 二课题探讨,提高教研水平 时代在不断进步,对于每个人的要求也在不断的提高。 需要我们老师具有更全面的专业知识和叫高层次的专业发 展。本学期,我们大班制定了幼儿自我保护能力培养 的课题,在上学期的基础上加深内容,并根据幼儿的心理 特征,及时增加有关幼儿性别方面的知识,每周四节课题 课,教师能精心设计,并在上好课后及时进行反思,提高 了自己对课题内容的理解能力。 在课题的交流、分享与合作中,在积极搜集资料中, 大家对课题的了解又进了一步,能从实际出发,精心设计 有关自我保护的方案,进行分析、评价和反思,改进自己 的教研。使我们的教学工作取得了有效的成果。每位老师 逐渐有了自己的想法和看法,并及时肯定和表扬教师的长 处,更好的发挥各自的优点。 在教研教学中,我们每位老师都在努力,不断发现问 题,解决问题,一起提高。相信在我们教研组老师的共同 努力下,我们的教研工作会更出色,有更多的进步。

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