1、幼儿园家长会老师总结幼儿园家长会老师总结 篇一 为了让新入园的孩子家长能了解幼儿园的工作，增进 老师与家长之间的联系，与老师进一步交流孩子在家的情 况，更为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来， 更好地实现家园同步教育孩子，我们于开学初召开了小班 家长会。 本次家长会，共到场 24 位家长，有 3 人缺席，这也从 侧面反映出每个家庭对孩子的关注。为了能顺利的开好这 次家长会，我们班内的两位老师作好精心的准备，对家长 会的内容、主讲都作了分工，并对自己所要讲述的内容作 了理论和实例相结合的准备，向家长详细地介绍了幼儿园 的情况，本学期班级的保教工作重点，幼儿的年龄特征分 析，班级目前的情况
2、。在会上，重点跟家长交流了一些教 育观念，如：幼儿园到底学什么?“不输在起跑线上”怎么 理解?孩子的自我服务能力的培养，家园合作共同配合的问 题等，都做了详尽的解说。最后，还向家长提出了一些家 长要配合的事项，有安全方面的、生活方面的等等。这次 家长会开了一个多小时，非常顺利地完成了预期的内容。 总之，这次家长会开得非常成功，不但让家长对我们 幼儿园各方面有了基本的了解，还对我班以后各项工作的 开展打下了很好的基础，有很大的帮助。以后我们将继续 努力，不断创新，将家园共育工作做得更好。 篇二 为了把我们班级的家园工作做好，使家园共育更加和 谐，根据幼儿园的要求，我们在 3 月 5 日下午召开了
3、本学 期首次家长会。这次的召开，家长很乐意，参会率高，效 果好。 此次的家长会主要体现在两大特点： 第一：家长会上我与家长之间交流的内容包括安全工 作、培养幼儿的独立性以及本学期教学内容上的重点、难 点。 第二，凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家 长工作，即让家长知道怎样做好家园联系，如何配合幼儿 园和老师做好工作，使孩子更加健康快乐优秀地成长，从 而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重 要性，在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的 工作。 总之，这次家长会开得比较成功，通过这次活动，成 功地促进了我们班老师与家长之间的联系和沟通，让我们 对孩子及其生活的环境，其家长的
4、教育观点有了更多的了 解;家长通过家庭教育经验的交流，了解了幼儿园的教养工 作情况和对家园合作的要求，提高家长科学育儿的水平， 解决家长在教育孩子方面的困惑。同时我通过与家长面对 面的交流，帮助家长增进对幼儿教育的认识，更新家教观 念，提高家教水平做好铺垫，从而使家长更好地与幼儿园 同步教育好孩子。 篇三 为了让家长能更好地了解幼儿园的工作，增进家长与 老师之间的联系，与老师进一步交流孩子在家的情况，促 使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来，更好地实现 家园同步教育孩子，文艺幼儿园以班为单位，召开了一 次非常有意义的新学期期家长会。 此次家长会主要体现了以下三个方面内容： 1、全面性 首先，
5、各班此次家长会参与率达到 98%以上。 其次，家长会上各班与家长之间交流的内容非常全面， 包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼 儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏) 本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园三周在园表现状 况进行点评与分析。 再次，老师与家长交流到的每一方面内容中都包含了 家长工作，即让家长知道怎样做好家园联系，如何配合幼 儿园和老师做好工作，使孩子更加健康快乐优秀地成长， 从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的 重要性，在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师 的工作。 2、结合实际，有针对性 此次家长会针对不同年级幼儿家长，各班的交流
6、侧重 点略有不同，小班侧于一日生活的安排，卫生保健工作及 安全工作，以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点 还有家园配合方面家长应注意的问题，以教育为辅。中班， 大班侧于孩子的常见问题 ，以及家长在家庭中的处理方法， 充分让家长了解学期内幼儿在园的各种教育教学重点。大 大班侧于幼小衔接，帮助家长梳理这方面的知识，让他们 知道幼儿园的教育重点，并告知他们家庭教育中的重点。 3、气氛活跃，有特色 此次家长会，各班都与家长们进行互动，大胆地与家 长们就行为习惯的培养与家长进行了互动，并以生动的教 学方式将多元智能教材的教学内容给家长展示，穿插一些 手指游戏，蒙数教学等活动，激发了家长的童心，会场气 氛活跃，教学特色的内涵和意义也顺利的传达给了家长， 家长们也对我们的某些工作提出了宝贵的意见。 此次家长会召开的非常成功，拉近了家长与老师之间 的距离，也让家长和老师在彼此身上学到了许多，增进了 彼此的沟通，这一切都是因为我们有一个共同的目标，那 就是把孩子们教育好。我相信，在将来的日子里，我们都 会本着自己对孩子最真的一颗心，热爱他们，关心他们， 细心照料他们，手拉手，心连心，家园合力，让孩子们健 康快乐的成长。
