1、修德心得体会修德心得体会 律德 慎德 修德 启东市检察院陆健辉 古人云：“不能养德，终归末节”。意思是一个人在 其一生中，道德是主要的，功业是辅助的。一个人的行为 只有经得起道德的检验，才能成为高尚的人。古人又云： “修身种德，事业之基”。意思是一个人只有品德高尚， 才能成就其一生的事业。就如同兴建高楼大厦，如不事先 把地基打稳，就不能建起坚实耐久的建筑。 检察职业道德与执法公信力也就如同这样的因果关系 一样。提高执法公信力是检察机关所追求的果，是履行法 律监督职能所追求的目标，是彰显检察机关执法能力的主 要标志，是体现以人为本最重要的环节，而要保证执法公 正的前提基础则是检察职业道德的不断完
2、善与加强。 那么在这次的“恪守检察职业道德，提高执法公信力” 的主题教育实践活动中，我个人认为检察人首先需要思考 的就是如何提升自身的检察职业道德。第一是要进行律德， 即道德自律。法哲学原理中阐述，“道德是存在于人 主观内心的法。人类的最高境界在于完善道德人格，实现 道德自律”。作为检察机关的一名检察人而言，如果其没 有一个完善的道德人格，那么其在履行法律监督职能过程 中，其在运用外在客观的法的过程中，其在运用自由裁量 权的过程中，必然不能很好地实现个案正义，必然不能很 好地做到公正、公平执法。第 二是要慎德。不同的人有不同的追求，不同的追求造 就不同的人生。 但作为从事检察事业的人来说，因其
3、从事的是法律监 督职能，因而对法律心存敬、畏之心是我们当有之义，对 行为做到慎言慎行是我们应有之举。法律是一门严谨的学 问，同时也是一门行为艺术。因为法律的运用时刻体现在 同人打交道的过程中。作为一名检察干警，在和当事人进 行沟通和交流时，一定要客观公允，一定要慎言慎行，只 有这样，当事人才能认同你的说法，才能相信法律的公正。 慎是责，德是善。有责有善，老百姓才能相信你所说的话。 第三是要修德。常言道“做事先做人，修身先修德”，切 不可沽名钓誉。社会是一复杂的复合体，稍有不慎，会害 人害己。检察系统出现的利用检察权办人情案、关系案造 成执法不公的现象，利用检察权吃拿卡要造成为检不廉的 现象，利
4、用检察权刑讯逼供造成权力滥用的现象，都在于 不常修为德之道，都在于不常记法律之规。 因而我个人认为，在法律人研读法律法规精要的基础 上，更要重视对自身加强品德的完善与圣洁。一要陶冶情 操，二要发扬正气，三要择善从之，四要经常反省，五要 心无欲念六要务真务实。做到了以上几点，自然就固守了 我们的精神领地，自然就完善了我们的道德人格力量，自 然就会不断地提升我们的检察职业道德。我们唯有不断地 加强自身的道德建设，才能真正做到内在的法与客观的法 相统一，才能真正做到客观、公平、公正，才能真正做到 以人为本，为民谋利。 勤学 修德 明辨 笃实学习习总书记讲话精神体 会 尊敬的各位领导，大家下午好！非常
5、荣幸能受第七组 的委托，在这里与大家分享学习习总书记讲话精神的心得 体会。我汇报的题目是用实际行动，作青年成长的领路 人。习总书记讲话博大而精深，今天我将结合自身体悟， 重点就学习习总书记在五四青年节上的讲话，向大家汇报 一下我的思想，请大家指教！ 习总书记在他的讲话中号召，青年要树立和培育社会 主义核心价值观，要从四个方面，勤学、修德、明辨、笃 实上下功夫。 一、勤学。是要解决“为什么学，学什么，怎么学” 的问题。正如习总书记在中央党校建校 80 周年上的讲话中 提到的：近 50 年来，人类社会创造的知识比过去 3000 年 的总和还要多。因此，只有坚持学习和读书，才能用新的 理念和方法，使
6、思想教育更具科学性和时效性。在这个问 题上，我选取一个切入点来阐述我的观点，那就是“读书” ，如何读书？读什么书？首先要认真学习马克思主义理论， 因为它是社会主义核心价值观的“魂”，原原本本学习和 研读经典著作，读马列将会进一步净化我们的心灵，进一 步坚定我们的信仰。其次要 学习中国优秀的传统文化，因为它是社会主义核心价 值观的“根”，学习优秀的传统文化既有利于增强对核心 价值观的认同感，又能助于培养青年学生的人文精神，更 是增强学生思想工作渗透力的有效途径。在育人工作中， 不仅要在第一课堂中因材制宜地融入传统文化，而且在第 二课堂中知行合一的在思政主题中融入传统文化，更要革 故鼎新，在第三课
7、堂上，将传统文化融入互联网。第三， 对于我们思想教育工作者来说，还要主动学习政治、经济、 文化、历史、社会、科技、军事、外交等方面的知识。这 将是我们指导青年践行社会主义核心价值观的“能”，目 前学校领导们正在给辅导员推荐的百部经典书目，相信在 促进学生工作科学化方面将会有大力促进。 二、修德。就是要解决“什么是德，为什么修德，怎 样修德”的问题。德，本也，修德，也即修为。在这个问 题上我选取一个切入点，即如何继承和弘扬我国的传统美 德。美德是道德的核心，美德更是社会主义核心价值观的 营养，是“基石”。那么如何讲道德、尊道德、守道德？ 我个人认为：应注意从以下四个方面进行修炼和提升。首 先是慎
8、始，“慎始”一词出自左传：意为万事开头难， 好的开始是成功的一半，这和习总书记讲的系好人生的第 一粒纽扣的意思是一致的。我们在引导青年共圆伟大中国 梦的当下，不仅要站在理想信念这个制高点上，依靠思想 上、精神上的吸引力和凝聚力，汇聚内在的强大的持久的 动力。还要努力帮助广大青年树立远大理想，用科学的理 论武装青年，用历史的眼光启示青年，用伟大的目标感召 青年，用光明的未来激励青年，使其不断增强实现人生梦 想的自信。其次是“慎 独”，出自礼记.中庸， “慎独”不仅是个人进 行道德修养的方法，也是评定一个人道德水准的关键，更 是一种情操、修养和自律。思想政治工作中身教重于言教， 打铁还须自身硬，我
9、们只有硬在作风上，硬在素质上，广 大的青年才会前赴后继地紧跟我们的组织，贡献自己的青 春和活力。再次是“慎微”，出自资治通鉴，意为认 真重视和正确处置细小的事情。我们不仅要正确识小，还 要勤于善小。在自身修养上，大节和小节其本质都是一样 的。最后是“慎思”同样出自礼记，单独解释为谨慎 的思考，但结合前一句“审问之”，讲的是经过仔细的探 究后，还要通过自己的思想活动来仔细考察、分析，否则 所学将不能为自己所用。这与现今我校学工思路中工作研 究化，研究工作化的要求是一致的。 三是明辨。解决的是“什么是善恶，怎样辨别善恶， 而又怎样扬善除恶”的问题。在这个问题上，我选取“扬 善”作为这个问题的切入点
10、。在纷繁复杂的社会现象面前， 我们如何能指导学生正确地辨真假、厘善恶、分美丑。我 觉得首先要树立正确的人生观、价值观和世界观，要有坚 定的理想信念，正如习总书记讲的，正确的理想信念是共 产党人的“钙”，这种信念，也是我们青年学生能激浊扬 清的“底气”；其次要学会思考，善于分析，自动自发， 要有“从善如登”的勇气。最后是弘扬正气，坚决作正能 量的传播者，当正能量持久稳定地制造、储备并有效地使 用起来，我们就能驱散负能量的黑暗，使我们的人生不断 走向精彩。 四是笃实。解决的是“用什么样的态度做事、做人” 的问题，如何能达到于书记在本学期全体辅导员工作会上 讲话中提出的，在工作作风方面的要求，即“讲
11、实话，做 实事，敢作为，勇担当，言必行，行必果”的要求。这个 问题上我以“习惯”的养成作为切入点。习惯是一种长期 形成的思维方式、处世态度，习惯的养成有一定的规律， 结合我在飞行学院管理的特点，习惯一定是从强制开始， 从而养成，进而成为兴趣，最后成为习惯，这也就是内化 于心，外化于行的步骤。如何在“求实、务实、落实”上 下功夫，对于我们一名基层干部来说，一是要“严以修身” ，增强“千磨万击还坚劲”的定力，以优良的政治品德、 职业道德、社会公德和家庭美德树形象、赢口碑。二是要 “严以用权”，心怀“举头三尺有神明”的敬畏，真正作 到心中有法、虑必及法、言必合法、行必依法。三是要 “严于律己”，养成
12、“吾日三省吾身”的习惯，作到清醒、 简约、守线。四是“谋事要实”，秉持“脚踏实地无偏颇” 的态度，不唯书、不唯上、只唯实。五是“创业要实”， 树立“知其难而为之”的担当，勇于负责，勤奋干事。六 是“做人要实”，要有胸怀“留得清白在人间的坦荡”， 把立身、立业、立言和立德统一起来。 以上是我对这次学习的一点体会，说的不对的地方请 大家批评指正，感谢大家的耐心倾听！谢谢大家！ 普法 普法修德心得体会 开展社会主义法治理念教育活动以来，通过一段时间 的学习，使自己对开展社会主义法治理念教育活动的意义、 目的有了新的认识，并对如何更好地适应新时期工作要求， 有了新的理解。 中央要求，在全社会开展法治理
13、念教育，这是加强政 法队伍思想政治建设的一项重大战略举措，对于始终坚持 党对政法工作的绝对领导地位，始终保持政法队伍忠于党、 忠于国家、忠于人民、忠于法律的政治本色，切实担负起 党和人民赋予的神圣职责和使命，为维护重要战略机遇期 创造和谐稳定的社会环境，具有重大而深远的意义。只有 开展社会主义法治理念教育，更好地打牢执法为民的思想 基础，才能有效保证忠实履行党和人民赋予的神圣职责。 通过学习深深感受到，开展社会主义法治理念教育， 是适应新时期检察工作新形势的客观需要；是确保工作方 向的客观需要，更是解决工作中现实问题，建设高素质工 作队伍的客观需要。开展社会主义法治理念教育，使广大 干部群众从
14、根本上解决权从何来、为谁掌权、为谁执法、 如何执法等思想问题，有利于引导干群在正确的理念指导 下，不断提高自身素质，增强维护社会主义法制、保障人 民合法权益的能力。 社会主义法治理念的核心内容是依法治国。依法治国 是我们党领导人民治理国家的基本方略，我们要树立依法 治国的理念，就是要在工作、学习和生活中，养成自觉尊 重法律、维护法律的权威、严格依法办事的意识，保证工 作依法进行。 学习使自己看到了差距，思想上的提高要对实践起到 指导作用，并通过个人努力实践来进一步适应实现工作要 求，真正达到提高素质和能力的目的。 要真正成为一名适应新时期的党员干部，就必须努力 提高自身法律素养。必须熟练掌握相
15、关知识，要学法、懂 法，这是对我们每一名干部的最基本要求。自己要在工作 中认真学习法律知识，打牢法律基本功，提高法律素养， 使尊重和信仰法律的思想意识在头脑中生根。 按照一切执法行为都必须严格遵守法律规定的依法办 事原则，在执法活动中，模范遵守法律。在普通社会公众 眼里，执法者就是法律的化身。只有我们自觉尊重法律， 模范遵守，时时处处注意维护法律的权威和尊严，才能为 全社会树立良好的榜样，从而给社会和广大公民遵纪守法、 依法办事带来积极的影响。 “五五”普法学习中既要开拓创新，又要加强基础性 工作；既要求发展，又要继承过去的优秀成果及其成功经 验。一要把握“三个理念”，努力实现理论创新。 一是
16、要坚持构建和谐社会的理念。我们要构建的和谐 社会是变革中的和谐社会，是发展中的和谐社会，是维护 公平和公正的和谐社会，是正确反映和兼顾各方面利益的 和谐社会，是正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾、妥 善协调各方面的利益关系、保持社会安定团结的和谐社会， 而这一切都需要努力通过法治的手段去实现。 二是要坚持科学发展观的理念。科学发展观的本质和 核心是以人为本，把人的利益作为一切工作的出发点和落 脚点。在制定“五五”普法规划时，要把提高公民的法律 素质，促进人的全面发展作为普法依治理工作的基本目标， 加强发展经济、公民权利义务和人口、资源、环境等可持 续发展方面法律法规的宣传教育，加强群众关注的热
17、点、 难点问题的专项依法治理，切实维护好人民群众的根本利 益。 三是要坚持增强党的执政能力的理念。党的执政能力 的体现者基本上都是国家各级机关、各部门、各行业的领 导干部和公职人员。领导干部和公职人员法律素质的高低。 能否依法办事和公正执法，直接影响着法律的实施， 影响着党的执政能力的体现，也影响着依法治国的进程。 因此，在“五五”普法时，强调提高领导干部和公职人员 的法律素质，强调提高其依法执政、依法行政的能力和水 平，是提高党的执政能力的关键。 五五普法必须要从我做 起，自觉保持清正廉洁。要正确对待金钱和权力，牢固树 立正确的世界观、人生观、价值观，自觉加强道德修养， 常修为政之德、常思贪
18、欲之害、常怀律已之心，自觉抵制 拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，淡泊名利， 甘于清贫，养成艰苦奋斗的精神和良好的生活作风。 普法 “五五”普法已接近尾声，“六五”普法即将开始。 在新形式下，能否能继续深化普法依法治理工作，进一步 提高全民法律意识和法律素质，提高全社会法治化进程， 实现依法治国方略。很大程度上取决于是否有一部适应社 会形势需要的普法规划，下面，就“六五”普法的保障措 施谈谈看法。 一是要强化组织领导保障机制。法制宣传教育是一项 全民工作，涉及面广。因此建立一个具有指挥全局的权威 的领导机制，是实现普法目标向更高层次迈进的关键所在。 前些年，通过各级普法机构的努力，基本保
19、证了普法工作 的深入，工作机构不协调、不适应的问题较为突出。“六 五”普法依法治理工作要取得突破性进展，必须形成更加 科学的、统一的、强有力的组织领导机制。各级普法依法 治理领导小组办公室可与本级司法行政部门合署办公，但 应作为常设机构设置，配备一名同级副职为专职副主任和 3 名以上专职工作人员，并单独列编。 二是要强化刚性保障机制。我国已将“依法治国、建 设社会主义法制国家”这一基本治国方略载入宪法，有些 地方也尝试立法。但仅限于对法制宣传教育工作进行规范， 依法治理工作则很少涉及，致使法制建设工作长期处于无 法可依，甚至出现用传统行政手段抓法制建设的现象。因 此，国家应尽快为普法依法治理工
20、作立法，以法律法规的 形式确定其组织、机构、职能、责任、义务等，应确定普 法依法治理工作的权威地位。“六五”普法期间，还要进 一步健全完普法依法治理工作责任制度，考试考核制度， 监督制度，评比奖励制度，并用法律法规加以确定，以规 范和约束依法治理工作。 三是要强化考核评估保障机制。“六五”普法规划要 在量化考核上下功夫，建立一种权威性的长效评估机制， 明确创建目标，制定工作标准，定期检查验收，公开评比 结果，普法主管部门每年应根据工作安排，制定相应的考 核办法，对各部门，各单位实行百分制考核评议。对连续 两年取得考核优秀等级的单位及负责人实行“一票否决”， 取消其评先评优资格，单位挂牌整改，主
21、要负责人引咎辞 职或由普法主管部门建议同级党委，政府予以免职。要建 立领导干部法律知识水平和依法办事能力考试考核，领导 干部法律素质考察，领导干部法律知识任职资格考核等制 度。规定领导干部年度普法考试不合格，其法律知识水平 和依法办事能力考核不得评为合格以上等级。法律知识水 平和依法办事能力考试考核两年未达到合格以上等次的， 不得提拔重用。在提升职务或跨区、跨行业转任新职务时， 还必须在任前接受法律知识任职资格考试考核。凡考试考 核不合格的，暂缓任命并进行补考。两次考试不合格的不 予以任命或不再提请任命，以督促各单位及其主要领导认 真履行职责。重视抓好普法依法治理工作。使普法依法治 理工作始终
22、充满生机和活力。 四是要强化监督激励保障机制。检查监督是落实普法 依法治理工作任务的一项重要措施。要建立健全包括立法 监督、习法监督，行政监督，新闻监督和群众监督等为主 要内容的监督机制。同时，认真开展执法检查，对查处的 违法问题，要严格按照有关法律法规严肃处理，并提出整 改意见，限其改正，以保证普法任务的落实。特别是国家 机关及其工作人员要依法行使国家权力，保障人民当家作 主的权利得以实现。 要通过建立 执法责任制，全面推进依法治理工作。要将普法依法 治理工作纳入“三个文明”建设的各种奖项之中，广泛表 彰学法、守法、依法办事，公正司法等方面的先进集体。 尤其注重对从事普法教育工作的先进典型的
23、表彰奖励，逐 步改变五年表彰一次的惯例。同时对习法和行政执法人员 的违法行为勇于揭发者也要予以表彰奖励，以弘扬正气。 五是要加强队伍建设保障机制。普法队伍建设是普法依法 治理工作能否顺利进行的根本保障。但是，就目前队伍建 设壮况来看，仍是一个薄弱环节。拿我县来说专职普法人 员 2 人，基层单位多数是兼职人员，这根本不能满足日常 普法工作需要。“六五”普法期间，一方面可以通过单独 列编的形式，彻底解决普法人员不足，不专的问题。另一 方面要加强法制新闻队伍，法制文艺宣传队伍，法制宣传 队伍“五支队伍”建设力度，充分发挥他们在法制宣传教 育中的中坚作用。同时加强执法建设，提升队伍的整体素 质，坚决清
24、除那些违法建纪人员，促进执法状况的全面改 善，以引导广大人民群众更好地学法，守法和依法办事。 六是要强化经费投入保障机制。目前，大部分地区都 存在普法经费数额不足，不能到位，不能专款专用的现象， 这在一定程度上限制和影响了普法工作的顺利开展。“六 五”普法期间，可借鉴科普法和一些地方党委政府关于加 大普法经费投入的做法，由习法行政、财政部门研究出台 具体的保障办法，明确提出建立依法治理最低经费保障机 制。将普法经费列入财政预算，并随着经济的发展适用增 加。 同时，要加强硬件建设。对普法必用的东西，微机、 摄像机等基本设施。 七是要强化理论研究保障机制。加强普法依法治理论 研究，可以为加快普法依
25、法治理立法和指导普法依法治理 工作全面深入开展提供理论支撑。随着市场经济的深入发 展，普法依法治理的环境条件等发生了很大变化，如果理 论研究跟不上形势需要，无异于自断前程。因此，在“六 五”普法期间，要动员一切有志于普法工作的人士特别是 基层普法工作者，以与时俱进的精神，深入基层，调查研 究，形成一套科学指导普法依法治理伟大实践的理论体系， 使普法依法治理工作逐步走上科学化，规范化的轨道。 普 法 六五”普法心得体会我区的普法教育通过多年的努力， 基本形成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共 同参与”的格局，普法教育渗透到社会的各个领域。但是， 在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下
26、，我们开 展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势，因而在实 施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作 难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。如何 搞好第六个五年普法教育，我认为：应当把工作重心放在 突破重点、难点和盲点等薄弱环节上，通过攻克薄弱环节 来提升“六五”普法教育的质量。 “五五”普法中存在的薄弱环节制约着普法教育的质 量。 一是领导干部学法抓而不紧。领导干部是社会管理的 决策者。他们的法律素质和学法质量直接关系到一个地区、 一个部门和一个单位的学法热情，关系到所属部门的法治 化建设水平。一些地区和部门的领导存在着重经济工作轻 普法教育、重眼前利益轻长远利益、重基层
27、普法轻自身学 法的问题。会上要求多，会下落实少，对下要求多，对己 要求少的现象较为普遍。由于一些领导干部对普法教育认 识上的偏差和重视程度不够，导致一些地区的普法教育发 展不平衡。 二是青少年法制教育质量不高。青少年是祖国的未来， 民族的希望。抓好青少年法制教育利在当代，功在千秋。 应该说，我区对青少年法制教育较为重视，做了大量工作， 有效地构建了青少年法制教育的组织网络体系，确保了青 少年法制教育的规范运作。但是在工作运作中还存在着一 些诸如讲课内容缺乏针对性，且讲课形式单一，简单枯燥， 导致普法教育没有切实发挥好应有的作用。由于青少年法 制教育质量不高，直接影响了 一些学校和学生学法的积极
28、性。 三是中小私营企业法制教育存在盲点。由于这部分企 业规模较小且分布面广，一些业主本身素质不高和急于发 展经济的心理，因而对自身的法律学习和对员工的法制教 育难以落实，劳动合同纠纷、劳资纠纷、非法用工等问题 时有发生。又缺乏对中小私营企业有效的教育管理手段， 工作难以渗透，以致普法教育在中小私营企业中存在盲点。 四是农村法制教育工作还不到位。多年来，我区一直将农 民的普法作为重点来全力推进。特别是以贯彻村民委员 会组织法和开展“综合示范村”以及“法律明白人”创 建活动为契机，使普法教育在农村得到了有效推进。但由 于农村人口众多，基础设施薄弱，地区发展不平衡，加上 普法骨干紧缺和政府投入不够等
29、因素，使普法工作很难落 实到位。 “六五”普法要增强法制宣传教育的针对性和实效性。 创新理念。从“一五”普法的启动到“五五”普法的 验收，我们已经在普法的道路上摸爬打滚了 20 年，每年都 在普法，每年都在总结，每年都在讲创新。但事实上，在 实践的过程中，很多时候都在千篇一律，而很多工作确实 是日常性的，具有重复性，这就要求我们在日常工作中发 掘亮点，根据所处的环境对日常工作进行变通，这样，我 们的普法才能不断创新和提高。要进一步强化以人为本的 理念，把促进解决民生问题作为法制宣传教育工作的重中 之重，我们要深入基层去调查和了解，从而知道群众最需 要的什么。要进一步强化服务理念，把为群众服务贯
30、穿于 法制宣传教育工作的全过程，着力解决群众关心的热点难 点问题，在服务群众中教育群众。 创新载体。在认真总结经验、继承优良传统的基础上， 积极适应新形势新任务的要求，探索新途径，丰富新载体， 不断提高法制宣传教育的针对性、实效性。在过去的经验 里，我们充分借助利用广播、电视、报刊、网络等各类媒 体开展法制宣传教育，不断提高法制宣传教育的覆盖面和 渗透力，起到了积极的作用。但是，这些方式毕竟也有其 局限性，特别是在农村地区，还有一些群众并不识字，没 办法通过这些途径来了解法律。这就要求我们应当通过开 展法律宣传进乡村和法律资料送到家，法律条文讲到家的 活动，使广大农民朋友在潜移默化中接受法律熏
31、陶。我们 可以把临时性的活动变成固定的常态的活动，并将活动的 时间和内容提前告知百姓，这样普法的面会更广，质也会 更高。要采取部门联动的普法形式，各单位各领域所负责 的领域不同，也对所辖领域的法律更加了解，在普法过程 中有先天的优势。我们最终的目的是希望形成一种由被动 的法律宣传变成百姓主动学习法律的意识，从而营造一种 浓厚的法治氛围。 创新机制。司法所是司法系统的基层组织机构，也是 承担基层普法的主力军。但是，在过去的经验里，面临着 司法行政工作人员经验不足软实力的欠缺和司法所设备不 全硬实力不足的问题。一要建立培训机制。建立科学有效 的培训机制，有计划、有步骤地对普法工作者进行培训， 同时
32、加强法制宣传教育业务知识学习，全面提高法制宣传 教育工作者的宣传能力水平，提高法制宣传教育的社会效 果。二要建立健全保障机制。随着法制宣传工作的不断深 入，基于法治方式上不断创新的要求，要从根本上解决普 法经费紧张的问题，保障基层普法办基本的普法辅助设备， 保证基层普法工作者在开展活动中有适当的经费去尝试现 代的普法手段，从而保障普法教育活动正常开展，以提高 普法的工作效率。当然，同时也要配套以监督机制，保障 所有的经费都用到普法工作当中来。 深入开展法制宣传教 育，是维护社会稳定的必然要求，也是构建和谐社会的重 要保障。法制宣传教育是一项全民普法活动，需要长期不 懈的努力，也需要全民的共同参
33、与。 普法修德守纪心得体会 普法修德守纪心得体会 国际部高一高二同学们：下午好！ 5 月 2 日，我们国际部的马主任到南京去参加今年的高 考英语命题，中学部召开了班主任会议，要求各班利用班 会时间，统一学习 AP 国际部学生学生手册和实验中学常规 管理，让每一个 AP 国际部的学生都明白：做一名合格的中 学生，应该怎样做，哪些不能做。 今天，我们又利用第九节课时间在这里举行纪律教育 大会，对全体学生进行纪律教育。其目的是表明我们从严 治校，严格管理的决心；希望广大同学按学校要求，严以 律己，自觉遵守校纪校规，养成良好的学习习惯和生活习 惯，人人争做文明、守纪的优秀中学生。 下面，结合我校的实际
34、，就学生管理工作讲四个问题。 一、增强规则意识，争做文明高尚的现代中学生 同学们都知道这样一句俗语，家有家规，国有国法， 社会上各行各业，只要是涉及到人的组织或群体，都有相 应的行为规则和规章制度，洪水没有堤坝的约束，它将冲 毁家园；牛马没有缰绳的约束，它会踏坏不少庄稼；车辆 没有交通规则的约束，将会付出生命的代价，学生没有纪 律的约束，他将成为社会的危险品，我们的思想和行为如 果不加控制就如同高速行驶的汽车没有方向盘的控制，那 将是极其危险的。学校是社会的一部分，学校的纪律规章 对全体师生都具有广泛的约束力，学校纪律是学生能更好 地完成学业的保障，试想如果一个班级，一个学校没有纪 律，那会是
35、一种怎样的状况。培养同学们的纪律观念和良 好行为习惯，能为每个同学今后发展打下坚实的基础，保 证我们每一位同学健康快乐成长，构建文明和谐的校园。 然而，当前我校同学们的纪律现状如何呢？让我们看 看发生在我们身边的一些典型事件吧：有的学生上课做小 动作，不好好听讲，不及时完成作业，顶撞教师。有的学 生没有养成好习惯，回宿舍后，不抓紧时间洗漱，该睡觉 不睡觉，上网、串寝，大吵大闹，自己不休息，影响其他 同学也不能休息，导致上课精力不足，影响学习，有些男 同学故意违反宿舍纪律，不服从生活老师管理，顶撞生活 老师；有些学生置学校三令五申于不顾，不能正确使用手 机和电脑，既影响身心健康发展又影响学习。我
36、对这些现 象的发生深感痛心！我相信你的父母对你的表现也是失望 的。同学们，还记得当初父母牵着你的小手把你送入学堂 的情景吗？那寄托着父母乃至全家人的希望，你理解吗？ 还记得你踏入学校大门时，心中对未来的美好憧憬吗？还 记得上学时父母的叮咛和放学回家后，父母关切地问这问 那的情景吗？如今的你做得怎样呢？对得起含辛茹苦把你 养大，又辛辛苦苦挣钱供你读书的父母吗？扪心自问，你 有没有需要反思的地方？ 先不说父母对你们的期盼，老师对你们的希望，我想 问问同学们，你两年后准备干什么？很多同学会说出国呗， 但你要清楚，无论你从事什么职业，你绝对不能随心所欲， 为所欲为吧？这就是说规则到处存在，规则你必须遵
37、守！ 你是社会的一员，你就逃不出社会规则的约束，你是学生， 你就必须遵守学校纪律！ 规则意识，是国家民族和社会的需要 有一则广为流传的笑话，说的是我国的一位留学生在 国外学习时，交了一个外国女朋友。在带着女朋友开车逛 街时，他为了显示自己的机警聪明，又超速又闯红灯又不 系安全带又不按规定线路行车。逛完街回来，女朋友就和 他拜拜了。因为外国女朋友认为，不遵守规则的人是不值 得信赖的。 故事 1、国际航班，遇寒流飞机上下颠簸，行李翻落， 乘客冲撞严重。迫降后，飞机上乘客数百人，死亡几十人， 中国人占 80%。原因：中国人不系安全带。 故事 2、智利，船沉大海，11 人溺水身亡，8 人为中国 人，不
38、会游泳，不会自救。 故事 3、20XX 年，国内一中学， 与新加坡国家优秀中学生交流，该学生因早餐吃油条，包 装纸扔在地上，被遣送回国。 这几则故事值得我们深思，不遵守规则的后果由此也 可见一斑。规则代表着有序、文明，代表着品质。 规则意识，是你们的未来对现在的需要 “千里之堤，毁于蚁穴”。事实上，那些无所事事、 不求上进的学生，缺乏长远的打算，放任自己的野性，如 果没有校规校纪对他的约束，一旦流入社会，必然会跌跟 头、撞南墙。到那时再痛心疾首，后悔当初，为时已晚， 于事无补，如果以这样的代价换取自己的成熟和觉醒，我 觉得成本太高。 自由散漫、无视纪律的恶习即使是没有发展到违法犯 罪的地步，对
39、自己生活的影响也是极大的。我读大学的时 候有个关系特别好的同学，姓陈，他是从芜湖市农业发展 银行考来的，人特别好，就是有个小毛病特爱迟到，毕业 前有机会去到了中国银监会实习，本来留在那里是没有太 大问题的，但是在 2 个月的实习中迟到了 5 次，其中三次 在电梯里碰到了银监会的同一个副主席，结果在决定他的 去留的时候，这位副主席说了一句话，“不太守规矩”， 结果可想而知。联想集团大家应该都知道，是我国最大的 pc 生产商，公司员工的待遇非常好，该公司录用员工有个 规定：留长发的不要，有纹身的不要，耳朵上有钉孔的不 要，身体有烟头烫痕的不要！ 苹果公司员工对苹果公司的评价：“总的来说，公司 就是
40、个压力锅，所有的交流都是自上而下的? 偏执管理、 无礼、持续的紧张以及长时间工作是对公司真实文化的最 好总结。很多供求管理部门的员工都选择忍气吞声，认为 这是他们在商学院毕业后必须熬过的苦逼日子，以后跳槽 到更大的公司时，简历上会更好看。这里的文化是自上而 下的：任何来自下面的声音都会被严厉禁止。你能做的就 是拼命工作，别忘了外面还有很多人垂涎着你的工作。哦， 餐馆的食物还是不错的，员工穿着也没有要求。” 看看我们的仪容仪表： 规则意识不仅包括关于规则的知识，更包括遵守规则 的愿望和习惯 我们每个人都要认识到：规则不是束缚人们手脚的绳 索，是引导他们进入文明世界的途径。充分的自由来自严 格的自律。养成规则意识的最终体现就是在无人坚守的情 况，也能遵守，转变成为人内在的一种驱动力(匀鸀%讀缁)12-08 0頀h萀椀圁焃礃礄笄灖乾晭琀瑞搀漀挀瀀椀挀最椀昀灖乾晭琀瑞搀漀挀尀尀戀戀戀戀攀挀昀戀戀攀搀攀攀愀焀圀儀稀渀娀戀夀猀搀一渀伀挀儀栀伀伀漀倀儀儀渀夀儀渀爀堀堀儀伀稀堀椀猀最瀀乾昀琀瑞尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀戀攀昀昀愀愀挀戀愀挀攀挀昀挀昀攀
