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齐鲁师范学院文件 .doc

1、 1 齐鲁师范学院文件 齐鲁师院政研字20178 号 关于印发齐鲁师范学院科研促进教学实施 办法的通知 各部门、单位: 进一步加强教学的中心地位,理顺科研与教学的关系,促进 科研成果更好地服务教学,提高人才培养质量,根据国家教育部 和山东省教育厅有关文件精神,结合我校实际,特制定齐鲁师 范学院科研促进教学实施办法。请遵照执行。 附件:齐鲁师范学院科研促进教学实施办法 齐鲁师范学院 2017 年 5 月 24 日 2 附件 齐鲁师齐鲁师范学院科研促范学院科研促进进教学教学实实施施办办法法 为进一步加强教学的中心地位,理顺科研与教学的关系,促 进科研成果更好地服务教学,提高人才培养质量,根据国家教

2、育 部和山东省教育厅有关文件精神,结合我校实际,特制定本办法。 一、指导思想 以科学发展观为指导,坚持科研服务教学的理念,促进科研 成果转化为优质教学资源,促进科研工作与人才培养的有效对 接,丰富教学内容,促进学生科研素养与科研能力的养成,实现 以科研促进教学,以教学带动科研,科研和教学工作良性互动、 协调发展、共同提高。 二、实施内容 1.学科建设要促进专业发展。在抓学科建设的同时,要紧密 结合学校办学定位,不断促进相关专业发展,充分发挥学科建设 对专业发展的支撑作用。 2.进一步加强教学研究。在开展学科学术研究的同时,积极 倡导教学学术研究,并将教学研究成果推广运用到日常教学活 动中去。

3、3.促进教学内容创新。教师要将课题研究成果有机地融入教 案,有效地转化为教学内容,并在教学备课笔记中得到体现,从 3 而创新教学内容,提高教学质量与水平。 4.改革实验教学内容。教师要结合所承担科研课题,设计综 合性或创新性实验,改革实验教学内容,提高实验教学的质量。 5.提升毕业论文(设计)水平。教师要结合科研领域和方向确 定学生的毕业论文(设计)选题,为毕业论文(设计)提供实践性 课题,进一步提高毕业论文(设计)的质量和水平。 6.指导学生参与科研课题。教师要吸纳在校本科生参加课题 研究,引导优秀学生承担部分力所能及的科研任务,培养学生的 创新精神、实践能力和研究素质。教师在发表论文、申请

4、专利时, 应将实际承担科研任务的学生作为成果完成人列入。 7.指导学生参与科技活动和竞赛。教师要结合所研究领域和 方向,指导本科生课外科技活动与竞赛。各学院应对本科生申请 大学生基金项目、发表学术论文、申请专利、参加学术会议等给 予大力支持。 8.浓郁学术文化氛围。承担各类课题的项目主持人要以课题 研究所取得的成果为主题,面向学生做专题性学术报告。国家级 课题主持人在课题研究期间,每年至少做一场学术报告或开展 系列性学术讲座;省部级课题主持人在结题前,至少做一场学术 报告;厅级课题主持人应积极面向学生举办学术报告。 三、保障措施 1.在遴选校级重点学科或推荐省级重点学科时,学科对专业 发展的促

5、进情况,作为主要的考核条件之一。 4 2.对教师开展的科研促教学活动进行评价,评价结果作为教 师年度考核和职称评聘的重要指标之一。 3.对上级设立的教育教学研究课题加大经费配套支持力度, 对校级课题设立教育教学研究专项,对校级优秀科研成果奖设 立教育教学研究专项成果奖。 4.对国家、省部级科研课题予以的配套经费或奖励,自然科 学研究课题需满足实施内容中的 3 项,人文社科研究课题需满 足实施内容中的 2 项,方可足额发放;对于自然科学研究课题只 满足实施内容中的 2 项的,人文社科研究课题只满足实施内容 中的 1 项的,扣发 20%的配套资金或奖励;对于自然科学研究课 题满足实施内容不足 2 项的,人文社科研究课题不满足实施内 容中任何 1 项的,扣发 30%的配套资金或奖励。对厅级、校级课 题需满足实施内容中的 1 项,方可结题。没有满足实施内容所有 规定项目的,不予配套资金或奖励。在发放科研课题收支册或奖 励之前,课题负责人要填报科研促进教学的实施方案。 5.本办法自公布之日起施行。 6.本办法由校科研处负责解释。 5 齐鲁师范学院院长办公室 2017 年 5 月 24 日印 发

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