1、个人研修计划 参加初中生物的学习研修，这既是教育发展形势的新要求，更是对教师提升教学工作 能力、提高业务素质、增强工作后劲的关爱和期待。在这阶时间的学习中使我更新了教育 观念、开阔了教育视野、增长了新知识、提高了教育技术应用能力和科研能力。现就自己 在岗研修的情况总结如下： 一、培训计划贯彻情况 网上培训学习后，就和生物教研组的老师一起，认真学习工作计划和教务处工作计划， 明确了学习研修工作的目标和任务，结合本组工作的现状和特点，按照初中生物教学大 纲的要求，制定了详尽的在岗学习研修计划。学习中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻 党的教育方针，根据在岗学习研修要求，坚持思想教育和技能教育相结合，大
2、力推广素质 教育，按时按质地完成了本期的在岗学习研修工作。 二、把研修精神贯彻到在岗学习工作中 在研修工作中，我认真地把研修精神和具体的教学工作结合起来，在生物课堂教学中 有的放矢，有重点有难点，注意生物课内容的调整，教学中注意体现学科特点，充分发扬 我们现阶段进行课堂教学改革的精神，结合本校的具体情况，充分利用在研修中所学到的 先进的教育理念，大张旗鼓的进行教学创新和教学改革。教学中体现了时代精神，适应社 会发展的趋势。注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进的知识讲授和学科的趣昧 性教学。 我们深知，安排一次学习研修不容易，为了珍惜这来之不易的机会，我经常查看各种 资料，收集各种教学的先进理念和优秀的教学方法。在网上进行教学经验交流和学术探讨， 使我成了自觉的学习者、积极的参与者。始终保持着对知识的渴求，对事业的激情，希望 在今后的工作和学习中能不断取得新成绩。
