1、教师招聘小学教育学通关试题1：教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇到的问题。（）判断题对错2：结束技能的运用，目的在承上启下，激发学生对下步学习的兴趣。判断题对错3：教师良好的教育能力体现在（）。多项选择题A、知识广博B、较强的语言表达能力C、富有感情D、有感染力4：课堂教学的具体形式有（）。多项选择题A、复式教学B、班内分组教学C、班内个别教学D、全班上课 E、现场教学5：传统教育强调统一性，扼杀了学生的个性，所以应当反对传统教育。（）判断题对错6：形成性评价的基本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。（）判断题对错7：我国的义务教育实行的是国务院领导下，地方负责、
2、分级管理的管理体制。（）判断题对错8：不同社会、不同阶级的教师职业道德或多或少地存在着某些相同或相似的规范和要求，这说明教师职业道德具有（）。单项选择题A、本质性B、继承性C、共同性D、稳固性9：当代教师素质能力的集中体现是（）。单项选择题A、教师的个人修养B、教师的专业素养C、教师的个性品质D、师生关系10：板书只能以概括的形式表达教学的主要内容或重点内容。（）判断题对错11：素质教育的重点是培养学生的创新精神和（）。单项选择题A、认识能力B、交往能力C、合作精神D、实践能力12：职业道德的特征表现为（）。多项选择题A、内隐性B、适用性C、广泛性D、具体性 E、稳定性13：学校教学工作的基本
3、组织形式是（）。单项选择题A、电化教学B、复式教学C、课堂教学D、现场教学14：17世纪英国的洛克在教育漫话一书中认为，“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。”这是（）。单项选择题A、环境决定论的观点B、遗传决定沦的观点C、教育万能论的观点D、基因决定论的观点15：职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。（）判断题对错16：不愤不启，不悱不发体现了（）教学原则。单项选择题A、循序渐进原则B、启发性原则C、因材施教原则D、巩固性原则17：战前学前教育很少被纳入国家教育系统，但现在很多国家都将学前教育纳
4、入了国家教育系统，并重视与小学教育的衔接。（）判断题对错18：“以僧为师”，“以吏为师”是古代（）的教育特征。单项选择题A、中国B、埃及C、希腊D、罗马19：我国以“双基”为教学目的的教学方法体系形成于（）。单项选择题A、50年代初期B、80年代初期C、90年代初期D、90年代末期20：确保讲授质量的首要条件是（）。单项选择题A、语言表达水平B、层次分明C、系统完整D、内容的科学性和思想性21：组织教学是在上课开始时进行，目的在于使学生做好上课前的准备。（）判断题对错22：要开展教师进修提高工作，其内容一般包括（）。多项选择题A、思想品德修养的提高B、文化科学知识的学习C、现代教育思想观念的学
5、习D、先进教育技术的学习 E、评定学生的品行和学业成绩23：皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（）。多项选择题A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 E、抽象运算阶段24：教学原则贯穿于各项教学活动之中，它的正确和灵活运用，是提高教学质量的重要保证。（）判断题对错25：我国义务教育经费来源的主渠道是（）。单项选择题A、国家财政拨款B、城乡教育费附加C、社会集资款D、教育专项资金26：迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（）。单项选择题A、练习法B、讲授法C、谈话法D、发现法27：当学生出现问题时要及时请家长到学校来，以便学校和家庭共同合作，为学生负责
6、。（）判断题对错28：素质教育充分体现了我国教育目的的基本精神。（）判断题对错29：1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为（）。单项选择题A、4年B、6年C、5年D、9年30：英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（）。单项选择题A、外铄论的观点B、内发论的观点C、多因素论的观点D、反映论的观点查看答案 1：答案正确解析2：答案错误解析3：答案B,C,D解析4：答案B,C,D解析5：答案错误解析6：答案正确解析7：答案正确解析 略。8：答案C解析9：答案B解析 当代教师素质能力集中体现是教师的专业素养。10：答案正确解析11：答案D解析12：
7、答案B,D,E解析13：答案C解析 学校教学工作的基本组织形式是课堂教学。14：答案C解析15：答案正确解析 略。16：答案B解析 “不愤不启，不悱不发”体现了启发性教学的原则。17：答案正确解析18：答案B解析 古埃及的社会学术和专业教育主要是僧侣的寺庙学校和文士学校，前者培养僧侣和祭司，后者培养文士和书吏，“以僧为师”、“以吏为师”成为古埃及教育的特征。19：答案A解析20：答案D解析21：答案错误解析 组织教学应贯穿于整个教学过程中，不光是在上课开始时进行。22：答案A,B,C,D解析 ABCD四项均属于教师进修提高的内容。23：答案A,B,C,D解析 瑞士心理学家皮亚杰关于发生认识论的研究，揭示了个体认知发展的一般规律，即按照感知运算阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段的顺序发展。24：答案正确解析 略。25：答案A解析 我国义务教育经费来源的主渠道是国家财政拨款。26：答案B解析 主要的教学方法有练习法、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、实验法。迄今为止，在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是讲授法。27：答案错误解析28：答案正确解析29：答案B解析 1919年的“五四”新文化运动对小学教育产生了较大影响。小学教育机构统称为小学校，招收6岁儿童入学，修业年限为6年。30：答案A解析 洛克的“白板说”认为外部的力量决定了人的发展，这种观点属外铄论的观点。
