1、裁之中的势力；B有误，“刮目相看”指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。该成语与句意不符，它指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。句中所说的足球队到底怎样，还不得而知，应该用“拭目以待”；C正确；D有误，“鹤立鸡群”比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。该成语用错对象，它一般指一个人的仪表或才能，不能形容建筑物。故选：C。【点评】解答此类问题，我们首先要正确理解成语的意思，然后辨清成语的感情色彩，最后结合语境分析其运用是否恰当。4（3分）下列各句中，没有语病的一句是（）A随着“神舟十号”飞船和长征二F遥十火箭组合体顺利转运到发射区，意味着“神十”发射已进入最后准备阶段。B几个学校的老
2、师找刘成辉同学就克服学习困难交换了意见。C在学习上，老师要求我们独立思考、积极探究、互相合作。D各地要将新华字典列入2012年新建的农家书屋图书采购。【分析】略【解答】C【点评】略二、文言文知识5（3分）下面加点的字在句中的意思正确的一项是（）A自非亭午夜分 自：自从B实是欲界之仙都 欲界：天堂C月色入户，欣然起行 户：窗户D横柯上蔽 上：名词用作状语，在上面【分析】略【解答】D【点评】略6（3分）下面意思和用法相同的一项是（）A遂至承天寺寻张怀民 遂迷，不复得路B未复有能与其奇者 舟首尾长约八分有奇C春冬之时 莲之出淤泥而不染D但少闲人 但当涉猎，见往事耳【分析】略【解答】D【点评】略7（3
3、分）下列句子翻译不正确的一项是（）A自非亭午夜分，不见曦月。译文：如果不是在正午和半夜，就看不到太阳和月亮。B急湍甚箭，猛浪若奔。译文：湍急的水流比箭还快，汹涌的浪头好像在奔跑。C庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。译文：月光照在庭院里，好像积水一样清澈透明，水中藻、荇交错纵横，原来是竹子和柏树的影子。D每至晴初霜旦，林寒涧肃。译文：每逢初晴的日子或者结霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静。【分析】本题考查对翻译语句的辨析能力。解答时根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。然后分析各个选项翻译是否正确即可。【解答
4、】ACD正确。B错误，“奔”，动词作名词，飞奔的马；正确的翻译为：湍急的水流比箭还快，汹涌的浪头好像飞奔的马。故选：B。【点评】文言文翻译方法：对，即对译法。也就是用现代汉语中等值的词去对换被译文言词的方法。增，即增添法。古汉语的词大多数是单音词，翻译时，要把这些文言单音词加以扩充，使之成为现代汉语中的双音词。删，即删减法。有的文言虚词，现代汉语没有相当的词表示它，不能硬译。有的文言虚词，现代汉语虽有同它相当的词，但如果勉强译出来，反而使句子累赘。属于这两种情况的文言虚词，翻译时则删去。移，即移位法。将文言句子按照现代汉语语法格式，调整语序。凡是与现代汉语的句法结构形式不一致的文言句子，翻译时
5、不能照原句的语序排列，必须将不合现代汉语的语序部分加以调整。留，即保留法。凡是古今意思相同的词，以及帝号、国号、年号、人名、地名、官名、度量衡单位等，可照录于译文中，不必另作翻译。换，即替换法。不少文言文所表示的意义，在现代汉语中不是用原词表示，翻译时可用现代汉语中意义相当的词去替换。8（3分）下列对课文理解不正确的一项是（）A“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”寥寥数语，感慨深长。它包含着作者宦海沉浮的悲凉之感和由此领悟到的人生哲理，在痛苦中又得到某种慰藉的心情。B三峡第四段中引用渔者歌谣，渲染了三峡秋季凄清肃杀的气氛，表现了打渔人的悲惨生活。C“猿鸟乱鸣”一句中的“乱”字用得好
6、，它写出了“鸣”的状态，写出了晨景的热烈欢跃的气氛，“沉鳞竞跃”一句中的“竞”字用得也好，它写出“跃”的状态，争相跳，静中有动，写出热闹的气氛。D“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”短短三句话，没有写一个月字，却无处不是皎洁的月光。作者采用的是动静结合，正面形容与侧面烘托相结合的方法。【分析】本题考查对文章内容及主旨的把握。特别是重点语句的理解和分析。【解答】ACD说法正确；B“表现了打渔人的悲惨生活”对课文理解不正确。文章中没有体现打鱼人生活悲惨的意思。故选：B。【点评】做好本题要学会整体把握作者的写作思路及主题，学会从不同角度对文章进行分析。三、默写（共6分）9（6分）默写古诗
7、文中的名篇名句。（1）补写出下列名句的上句或下句。（选两句即可）树树皆秋色，山山唯落晖。（王绩野望）老骥伏枥，志在千里。（曹操龟虽寿）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）（2）默写王维使至塞上或者刘桢的赠从弟。使至塞上单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。【分析】此题考查学生的古诗词文默写能力。古诗文名句默写试题的题型主要是填空题，复习古诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句；其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚古诗文名句中的每个字，默写古诗文名句不能写错别字。【解答】答案：（1）山山唯落
8、晖（注意“晖”的正确书写）老骥伏枥（注意“骥”、“枥”的正确书写）乱花渐欲迷人眼（2）使至塞上单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。（注意“雁”的正确书写）大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。赠从弟亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性。（注意“罹凝寒”的正确书写）【点评】解答此题，平时积累是关键，即在平时的学习过程中，在理解的基础上多背诵，通过抓重点字词多练写，多积累。四、现代文阅读10（10分）阅读蓝牙技术一文，回答下列各题。蓝牙技术科技时代，蓝牙这个新的无线通信技术也随之出现了。它孕育着颇为神奇的前景，这项技术
9、在未来生活中的应用将 更加广泛。公元10世纪，丹麦国王就叫蓝牙，因为他本人喜欢吃蓝莓，所以牙龈每天都是蓝色的，这才有了这个名字。而在行业协会筹备阶段，往往需要一个极具有表现力的名字来命名这项高新技术，行业组织人员在经过一夜关于欧洲历史和未来无线技术发展的讨论后，有些人认为用蓝牙国王的名字命名再合适不过了。因为国王的口齿伶俐，善于交际，就如同这项即将面世的技术，技术将被定义为允许不同工业领域之间的协调工作，保持着各个系统领域之间的良好交流，例如计算机、手机和汽车行业之间的工作。蓝牙是种支持设备短距离通信的无线电技术。它可以在包括移动电话、PDA（掌上电脑）、无线耳机，笔记本电脑、相关外设等众多设
10、备之间进行无线信息交换，有了它，不仅可以有效地简化移动通信终端设备之间 的通信，也能够成功地简化设备与因特网之间的通信，从而使数据传输变得更加迅速高效，这就为无线通信拓宽了道路。通常，蓝牙采用分散式网络结构以及快跳频和短包技术，支持点对点及点对多点的通信。蓝牙耳机的出现为我们的生活提供了不少方便：戴上蓝牙耳机，无论你是正在写电子邮件，还是开车时，都不会再有恼人电线的牵绊了。而使用蓝牙耳机的另一大好处就是健康。常讲电话的朋友一定都有这种经验，手持电话贴着耳朵讲，不仅手和脖子容易引起酸痛，讲久了连头也渐渐痛了起来。蓝牙耳机的电磁波远比手机低，讲电话时只要将手机放在公文包内或是口袋里，戴上耳机轻松对
11、讲，既不用将手举得老高，还能够有效减少电磁波对人体的影响。一般来说，手机与蓝牙耳机的距离和通话噪声成正比。另外，使用立体声蓝牙耳机欣赏音乐时，也不要距离手机太远，否则容易出现断续的现象。除功能性考虑外，蓝牙耳机的佩戴舒适度也是选购时必须留意的。基于先进的蓝牙无线技术，人们又设计出了蓝牙无线光电鼠标。它具有高频渗透性，低干涉性和全向型信号传输的特性。蓝牙鼠标可提高达1020米的无线连接距离且没有方向性限制，甚至在有障碍物的情况下也不会影响使用的效果。利用“蓝牙”技术，能够有效地简化掌上电脑、笔记本电脑和移动电话等移动通信终端设备之间的通信，也能够成功简化以上这些设备与因特网之间的通信。（1）阅读
12、全文，在下面空格内填写出相应的说明内容。蓝牙得名、蓝牙简介、蓝牙耳机、蓝牙鼠标。（2）文中第段中画线的句子运用了什么说明方法？有何作用？（3）文章第段中加点词语“一般来说”能否删除？为什么？（4）请举出日常生活中应用蓝牙技术的两个实例。（文中例子除外）【分析】本文以逻辑顺序为读者介绍了蓝牙技术，文章开篇点明说明对象，接着介绍了蓝牙的名称的由来，然后介绍了什么是蓝牙以及蓝牙的特点，又进一步介绍了蓝牙耳机与蓝牙鼠标的性能特点，最后指出蓝牙技术的功能。【解答】（1）本题考查文本内容的理解与概括。通读全文，这篇文章开篇点明说明对象，接着介绍了蓝牙的名称的由来，然后介绍了什么是蓝牙以及蓝牙的特点，又进一
13、步介绍了蓝牙耳机与蓝牙鼠标的性能特点，最后指出蓝牙技术的功能。据此提取解答即可。（2）本题考查说明方法及其作用。根据标志性语言判断说明方法类型，结合上下文及该段的说明中心，分析其说明作用即可。划线句“1020米”是列数字的说明方法，结合语境分析作用，要标注上“具体准确地说明了”的字样。（3）本题考查说明语言，理解加点词语的含义，结合语境，具体分析其在文中的作用以及去掉之后的意思变化，最后点明说明文语言准确性的特点。“一般来说”表示的是通常、大部分情况如此，说明还有特殊情况的存在。如果删去，则表示所有的情况，过于绝对化。（4）本题考查文本知识的活用。这是开放性试题，需要明确本文介绍了哪些实例，然
14、后根据自己的实际生活找出另外的实例，必须是蓝牙技术的应用的实例，解答即可。答案：（1）蓝牙耳机 蓝牙鼠标评分标准：每空1分 所填内容中应分别含有“耳机”“鼠标”关键词语，否则不得分。（2）列数字 作用：准确地说明了蓝牙鼠标具有高频渗透性、低干涉性和全向型信号传输的特性（或高频渗透性的特点）（3）不能删除，“一般来说”就是指通常情况，从范围上进行限制。这里是指在通常情况下，手机和蓝牙耳机的距离和通话噪声成正比，但是不排除特殊情况。如果删除，语意过于绝对，与客观事实不符。“一般来说”体现了说明文语言的准确性。结合文章内容说明理由1分，只判断不得分，指出说明语言准确性1分。（4）示例：蓝牙键盘 蓝牙
15、音响 iwatch（必须是蓝牙技术的应用实例。）【点评】说明文语言特点的答题格式：说明词语的意思，说明用了该词句子的意思，准确/生动形象/地说明了事物“”的特征/事理，词体现了语言的准确性。五、作文（60分）11（60分）请以“我本来可以放弃”为题写一篇文章。要求：（1）先将题目补充完整再作文（2）自定立意，自选文体（诗歌除外）（3）要有真情实感（4）不得抄袭、套作，不少于800字（5）不得出现真实的人名、校名和地名【分析】【审题立意】这是半命题作文。因此，补充的内容最为重要。题干中列举了两种情况，“我本来可以放弃，却咬牙坚持了下来；我本来可以沉默，却勇敢地发出了自己的声音”这是没有遗憾的情况；“我本来可以争取，却因犹豫而错过；我本来可以面对，却因胆怯而逃避”这是留有遗憾的情况。但这两种情况都有一个共同点：描述的都是已经发生的情况。写作时注意细节的刻画，语言的表达。【选材构思】构思的时候，可以围绕主题写自己的经历。例如，我本来可以伸出援助之手的反省；我本来可以对爸妈更耐心的反思；也可以是，我本来可以放弃，但我选择坚持的骄傲；我本为可以轻松，但我选择了挑战的勇气；我本来可以步履匆匆一闪
