1、第1章 多媒体课件的基本概念和制作流程1.1 多媒体课件简介1.1.1 多媒体课件的定义和作用1.1.2 多媒体课件的类型1.1.3 多媒体课件的组成结构1.1.1 多媒体课件的定义和作用多媒体课件是指在课件中同时包含多种不同形式的媒体信息，利用计算机技术在课件中处理和展示这些媒体信息。常见的媒体类型包括文本、图形、图像、音频、视频、动画等。1.1.1 多媒体课件的定义和作用辅助教学激发学习兴趣提高教学质量1.1.2 多媒体课件的类型按学科类型：语文课件、数学课件、英语课件、物理课件、化学课件等。按内容组织结构：直线型课件、分支型课件、复合型课件等。按使用方式：教学型课件、自学型课件。其他类型
2、：演示型课件、实验型课件、阅读型课件、游戏型课件等。1.1.3 多媒体课件的组成结构封面页导航页内容页结束页1.2 制作多媒体课件的基本流程1.2.1 确定课件的主题和类型1.2.2 编写课件脚本1.2.3 收集课件素材1.2.4 制作课件的各个页面1.2.5 检查和测试课件1.2.1 确定课件的主题和类型课件的主题就是课件的题目。选择的课题应该能够充分发挥多媒体课件的优势，可以生动地演示和说明教学内容，激发学生的学习兴趣，为传统教学提供有效的助力。课件的类型决定课件内容的组织结构和呈现方式，以及课件的使用方式。1.2.2 编写课件脚本脚本是用于说明故事的发展大纲，在课件中使用脚本是为了将课件
3、的整体信息、各个页面的出现顺序和方式，以及每个页面中的元素类型、布局位置、配色、行为方式等，以表格的形式记录下来，为课件的制作打下基础。以“直线与圆的位置关系”数学课件为例，介绍课件脚本的编写方法。1.2.3 收集课件素材文字图片图形表格动画音频视频其他1.2.4 制作课件的各个页面页面数量少时，逐个单独制作。对页面布局有统一要求时，先为各个页面设计版式，然后制作实际内容。1.2.5 检查和测试课件是否有错别字。内容的排版布局是否正确。字体和配色是否正确。图片的大小是否合适，图片含义是否与文字相匹配。超链接和动作中的目标对象是否正确。动画的播放效果是否正确。背景音乐是否按照预期要求正确播放。视频是否可以正常播放。1.3 获取课件素材1.3.1 获取字体1.3.2 获取图片、图示和图标1.3.3 获取音频、视频和动画1.3.1 获取字体从字体网站下载字体，然后安装到操作系统中衬线字体和无衬线字体中文字体和英文字体1.3.2 获取图片、图示和图标专业的图片/图标下载网站搜索引擎PowerPoint中的SmartArt1.3.3 获取音频、视频和动画音频：音乐网站视频：视频网站、屏幕录制软件、摄像机动画：搜索引擎
