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用巷道中心小学六年级(1)如班级精细化管理细则.doc

1、巷道中心小学六年级(1)班班级精细化管理细则(20112012学年度)为培养良好的班风、学风,形成尊师守纪、文明向上的班集体,创设优良的竞争机制,按照小学生守则、小学生日常行为规范的规定,结合我班实际情况,制定班级管理量化细则。一、班干部名单及分工:班长:吴海龙 副班长:吴三泰 学习委员:王晓兰 体育委员:于凯 卫生委员:殷国 李文龙 每位同学一周操行分为100分,包括学习,遵规守纪,文明礼貌,劳动与卫生,好人好事,与值周日志结合. 由班委会考核,同学监督,班主任抽查,对同学一一打分,每周公布。内容项目具 体 要 求分 值负责人负责得分安全自护加分1、发现同学玩危险游戏或节假日违规纪律,主动帮

2、主改正。2-5分闫小攀吴三泰李文 龙2、遇到危险想办法解决或找大人帮助。1-3分3、每周遵守学校及班级制定的安全细则。1-3分减分1、不按时上下学,在路上逗留、玩耍,放学串队。13分2、不听从路队长的指挥,排横队,乱队,窜队。13分3、遵守交通规则,骑各种车辆,追车、扒车。35分4、玩水、火、电;到水渠、河坝、水库、湖里摸鱼。35分5、攀爬树木、护栏、篮球架等,拿、玩有危险性的玩具。13分6、不注意饮食卫生,买零食。进网吧。13分遵规守纪加分1、大型活动遵守纪律,自觉性强。2-3分吴海龙2、对本班违规同学能主动进行教育,使他们能改正错误35分3、自习课表现好,主动学习,不随便讲话。减分1、楼内

3、做不到:走路轻、说话轻、关门轻、搬动桌凳轻。13分2、集合,三操(早操、眼操、课间操)做不到快、静、齐。13分3、言行不文明,说脏话,撒谎骗人,骂人,打架。35分4、桌凳、学习用具,抽屉内摆放不整齐。到处乱涂乱画。13分5、参任何活动不能自觉排队,乱插队。13分6、有事、有病要让家长亲自到学校请假,并写好请假条。13分勤学好问加分1、不懂就问,主动学习。认真遵守学生管理常规。1-3分 王晓兰2、认真完成每天的各项作业,爱读书。2-5分减分1、不认真上好早、午自习,爱说话、爱吵闹,白白浪费时间。13分2、上课不专心听讲,勤于思考,大胆发言,不做笔记。12分3、不认真抄记家庭作业条,并不按时完成家

4、庭作业,书写整洁;及时完成课堂作业,按时交作业。不懂、不会不主动请教老师。35分4、及时纠正各类作业中的错误,不拖拉。13分5、养成爱读书的好习惯。13分卫生保健加分1、勤讲卫生,衣服干净整洁。13分李文龙殷国2、能主动弯弯腰捡起校园内垃圾者。1-3分 3、见到室内桌椅、学具摆放不整齐,主动摆放的同学。2-4分减分1、搞好个人卫生,做到勤洗手脸、勤梳头,服装整洁得体。12分2、清扫维护好指定区域内的卫生,及时不检查。23分3、不乱扔垃圾,并能主动捡拾果皮、纸屑。13分4、爱护清洁工具,摆放整齐有序。12分活动礼仪加分1、积极参加各项活动,并能为班级活动出谋划策。3-5分于凯2、在市、区、乡、校

5、活动中为学校获得个人奖。5-10分减分1、不及时佩戴少队标志,按时戴好小红帽。12分2、遇到老师、客人不主动站正,不敬礼问好,不请他们先行。12分3、大课间活动无序。集体活动中吵闹,不自觉遵守秩序。13分4、二课活动中,不带齐用具,不按时认真参加活动。12分爱心加分1、关心集体,爱护公物;能为集体着想,能主动为班级做事。35分吴三泰2心中有他人,乐于帮助别人。3、有较强的责任心。13分减分1、随便损坏公物,欺负小同学,给班级扣分。2-3分2、对社会、学校、班级有困难的人不献爱心者。1-2备注凡是在值周日志中为班级加分的同学,在本周的评标比表中加510分;为班级扣分者减510分。获学校喜报者加5分。每周在综合评比中评分在95分以上者,在今后的评优中才可评为优秀学生;评分在90分以上者,才可评为进步学生。(底分:100分)

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