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《应用文写作》课件08第八节 竞聘演说词.pptx

1、 竞聘演说词第八节教学目标教学目标知识目标知识目标通过竞聘演说词的学习与写作练习,培养学生的应用文写作能力。具体了解竞聘演说词的概念、特点及其写作要求与方法.能力目标能力目标教学重点教学重点能够撰写演说词教学难点教学难点竞聘演说词的写作概念概念竞聘演说词,是我国人事制度改革中引进竞争机制而出现的一个新文种,一般按职位类属进行分类,有机关干部竞聘演讲稿,企业干部竞聘演讲稿,事业干部竞聘演讲稿等。特点特点竞聘演说词的特点如下:1、竞争性凸显人无我有,人有我优,人优我特的竞争优势2、目的性3、生动性要吸引人,具有口头宣传的作用4、自评性要全面而公正的评价自己团委委员竞选演讲稿团委委员竞选演讲稿各位领

2、导、各位代表:大家好!我是来自xxxx的大队辅导员xxx。记得三年前,我曾幸运地站在同样的讲台向各位领导、各位代表以小快板这样特殊的方式阐述过自己的理想。三年前的我,青春年少,而三年后的我更是风华正茂。此刻,我再一次站在这里,以平常、诚恳的心态接受大家的选择,希望带给大家的是一个更加真诚、理性,更加稳重和成熟的我。共青团代团歌的第一句歌词是这样写的“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来”。我就是这样一个踩着青春旋律而不断迸发蓬勃朝气的年轻人。团是什么,团意味着什么,团员该做些什么,今天,参与石帆镇团委委员的竞选,我豁然开朗:我认为,团之所以为团,就象“团”字的组成

3、:里面一个“才”,外面一个“全包围”,按照象形文字的讲法,至少应该包括两个层面的意思:一是团员本身,包括团的领导干部必须要有才能、才干和才智,二是要善于团结一切可以团结的人特别是方方面面的青年才俊,为党的事业、为国家的事业、为团的事业而努力奋斗。古人言:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”坦诚地说,我关注竞选结果,渴望获得成功。但我更重视参与的过程,因为对于年轻的我来说,面对激烈的竞争,参与的过程有时可能比结果更为重要。总之,无论怎样,我都会用同样年轻的心态,直面挑战,笑对人生!给我一次机会,我将还您十分精彩!谢谢大家!竞聘演说词需要注意这些写作要求:1 1、气势

4、要先声夺人、气势要先声夺人竞聘演讲的一个重要特征就是具有竞争性,而竞争的实质,是争取听众的响应和支持。而做到这一点的有效方法之一,就是要有气势,“气盛宜言”。这气势不是霸气,不是骄气,不是傲气,而是浩然正气。有了渊博的才识、正大的精神和对党的事业和人民的深厚的感情,作者就不难找到恰当的语言表达形式。2 2、态度要真诚老实、态度要真诚老实竞聘演讲其实就是“毛遂自荐”。自荐,当然应该将自己优良的方面展示出来,让他人了解自己。但要注意的是,在“展示”时,态度要真诚老实,有一分能耐说一分能耐,不能为了自荐成功而说大话,说谎话。3 3、语言要简练有力、语言要简练有力老舍先生说:“简练就是话说得少,而意包

5、含得多。”竞聘演讲虽是宣传自己的好时机,但也决不可“长篇累牍”。应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来。4 4、内心要充满自信、内心要充满自信著名演说家戴尔卡耐基曾说过:“不要怕推销自己。只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”当你充满自信时,你站在演讲台上,面对众人,就会从容不迫,就会以最好的心态来展示你自己。当然,自信必须建筑在丰富的知识和经验的基础上。这样的自信,才会成为你竞聘的力量,变成你工作的动力。该文体目前尚无规范的格式。不过,从实践使用中已形成一些大体的写法。一般的竟聘演说词,除标题、称谓和结尾外,正文部分可从四个方面来写。1 1、标题标题标题有三种写

6、法:文种标题法、公文标题法、文章标题法。文种标题法是只标竞聘演说词、竞聘词;公文标题法是由竞聘人和文种或竞聘职务和文种构成,如关于竞聘公司副经理的演说词;文章标题法,可以采用单行标题形式,也可采用正副标题形式。2 2、称谓、称谓主要是指对听众的称呼,书写格式同一般书信。称谓应写得恰如其分,表现出应有的礼貌。3 3、正文、正文正文第一部分主要写目的和态度。目的是说明为什么要参加竞聘;态度则表明了对竞聘的决心。正文第二部分主要介绍自己的经历,展示自己参加竞争的优势所在。正文第三部分是竞争成功后的奋斗目标。竞聘者应根据不同的行业、职务,提出不同的任务和目标。这部分,用到数字、指标时,力求量化,若无法

7、量化的,力求讲的具体化。正文第四部分是第三部分的延伸,主要写实现奋斗目标的方法和措施。写时重点突出,使人觉得切实可行。4 4、结尾结尾竞聘演说词的结尾很简单,不宜拉的太长。总之,竞聘词的写作,要求目标明确,内容有竞争性、真实,措施得当,语言准确。1、请从下面一段竞聘演说词中找出三处错误,并加以改正。敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我站在这里是为了竞选班长这个职位,我的心情是无比的激动与感慨。激动是因为我有资格竞选这个班的班长,感慨是因为我再也不是那个缺少勇气的女孩儿。我认为我有资格担当班长这个职务。第一、我的学习成绩还算可以;第二、我是老师的得力助手;第三、我热情开朗,关心班级,热爱集体

8、,有爱心,能够做一个合格的班长。戴尔卡耐基说过不要怕推销自己,只要你认为自己有资格,那你就能够提任这个或那个职务。挫折磨练了我,生活锻炼了我,所以,我一定能当好班长这个职务。请大家支持我!谢谢大家!。2、阅读下面一则竞聘演讲词,请你分析一下它的不当之处。敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好,这次我竞选的职务是的文娱委员。这是我第一次竞选班委,我竞选文娱委员是因为我对文娱活动有着天生的热爱。我是一个性格活泼开朗的小姑娘,从小就爱唱爱跳,在小学一些集体活动中,我也曾小试锋芒,受到了老师和同学们的称赞。我认为文娱活动是让每个学生施展自己才华的舞台,如果我当上了文娱委员,我一定会当好老师的小助手。在每逢节假日的时候,和同学们一起设计有趣的活动,做的尽善尽美,与众不同。如果今天我的竞选没有成功,我也不会灰心,因为这说明我还有很大的进步空间。不过,我还是希望大家可以支持我,给我投上宝贵的一票!。练一练1、作为校学生会主席候选人之一,请你写一篇竞聘演说词。2、班级班干部改选,请你写一篇学习委员竞聘演说词。

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