1、活动设计一、活动主题模拟旅游趣味多二、活动背景我们的祖国幅员辽阔，有着壮丽的自然风光和历史悠久的人文景观，但我们不可能都一一亲历旅游。在此，我们借助于文字图片和声像资料，用“旅游”的视角去搜寻有关祖国的自然风光、名胜古迹、风物特产、民俗风情方面的资料，来一次模拟旅游。三、活动目标1模拟旅游，了解祖国的壮美河山。2让学生增长才干，为以后的实际旅行做好基础。3培养学生热爱祖国壮美河山的精神。四、活动过程（一）请你为这次模拟旅游活动确定一个主题。用合适的方式来介绍自己所知道的名胜古迹。1为你确定的旅游景点写一段解说提纲。2为全班同学将去的旅游景点做一份旅游指南。3假如你是一个导游，如何为你的游客进行
2、解说呢？设计一段导游词。（二）神游祖国大地1通过上网搜集有关旅游景点的图片，并配上文字介绍，为同学介绍你选择的旅游景点。2电脑基础好，有能力的同学可以做一个小视频，介绍你选择的旅游景点。（三）在文化中游览我们到不了的地方，我们可以通过所选旅游景点的与之相关的文化来了解。1找一找所选景点的历史渊源，和大家说说。2寻一寻和景点相关的历史传说、人文典故，和大家讲讲。3探一探和景点有关的古诗文、对联等，大家来听听。（四）旅游景点大联考我们一起旅游了那么多的地方，知道了如此多的旅游胜地。我们接下来就做一次旅游竞赛，看看谁在刚才的旅游中收获最大。1我们曾经到哪些地方旅游？2你能简单说出旅游地点的特色吗？3你能说说有关旅游景点的典故传说吗？五、活动总结通过这次活动，同学们从图片、视频中了解了很多我们没有到过的地方。走出书斋，畅游天下，不仅可以强健体魄，开拓视野，增长见识，还能对书本知识进行实地验证，获得真知。暑期将近，同学们，让我们在暑假里，放下书包，背起行囊，走进大自然，去净化我们的心灵，丰富我们的阅历，提升我们的精神境界。 2 / 2
