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《孔乙己》示范课教学课件(部编人教版九年级下册)第1课时.pptx

1、孔乙己孔乙己 第第1 1课时课时激趣导入激趣导入孔乙己鲁迅鲁鲁迅迅巴金:“孔乙己写得多么好啊!”日本有一位作家:孔乙己是一个最完美的艺术典型。鲁迅:在创作的短篇小说中,最喜欢孔乙己。激趣导入激趣导入 孔乙己到底是怎样一个艺术形象呢?鲁迅先生又想通过这个形象告诉我们什么呢?下面让我们一起走进这篇小说,进行赏析和探究。激趣导入激趣导入作者简介作者简介鲁迅:原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,鲁迅是他的笔名。我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。主要作品有小说集呐喊故事新编彷徨,散文集朝花夕拾,散文诗集野草及杂文集坟二心集,译著毁灭等。孔乙已选自呐喊,是鲁迅在五四前夕继狂人日记之后写的第二篇白话小说

2、,是又一篇讨伐封建制度与封建文化的战斗檄文。字词注音字词注音倘倘(tntng)阔阔绰绰(chuchu)踱踱(dudu)咸亨咸亨(xin hnxin hng )侍侍候(候(shsh)缠缠夹夹(ji ji)羼羼(chn chn)荐荐头(头(jin jin)绽绽出(出(zhn zhn)拭拭(sh sh)不不屑屑置辩(置辩(xixi)蘸蘸(zhn zhn).生字检测生字检测【倘倘】倘若。倘若。【大抵大抵】大概;大都。大概;大都。【阔绰阔绰】排场大,生活奢侈。排场大,生活奢侈。【唠唠叨叨唠唠叨叨】说起来没完没了;絮叨。说起来没完没了;絮叨。【羼羼】混合,掺杂。混合,掺杂。词语释义词语释义2.词语检测词语

3、检测词语释义词语释义【污人清白污人清白】毁坏人家的名誉。毁坏人家的名誉。【君子固穷君子固穷】语出语出论语论语卫灵公)。意思是君子卫灵公)。意思是君子能够不因穷困而改变操守。固,安守。能够不因穷困而改变操守。固,安守。【营生营生】谋生活。谋生活。【间或间或】偶然,有时候。偶然,有时候。【不屑置辦不屑置辦】认为不值得去辩论。认为不值得去辩论。词语释义词语释义【颓唐颓唐】精神萎靡。精神萎靡。【多乎哉?不多也多乎哉?不多也】语出语出论语论语子罕)。文中子罕)。文中的意思是:多吗?不多了!的意思是:多吗?不多了!【服辦服辦】即认罪书。文中指不经官府而自行结案即认罪书。文中指不经官府而自行结案认罪的书状。

4、认罪的书状。小说的三要素是 、和 。小说的故事情节可分为 、和 四部分。(之前可以有序幕,之后可以有尾声。)人物人物结局结局高潮高潮发展发展 开端开端情节情节环境环境预习检测预习检测3.文体知识检测文体知识检测小说的环境主要包括 和 。小说根据篇幅可分为 。社会环境社会环境自然环境自然环境长篇小说长篇小说、中篇小说中篇小说、短篇小说短篇小说预习检测预习检测3.文体知识检测文体知识检测梳理情节梳理情节请用一句话概括全文内容。明确:通过“我”咸亨酒店小伙计的口述,记叙了清末下层知识分子孔乙己一生的不幸遭遇和悲惨结局。1.速读课文,整体感知速读课文,整体感知梳理情节梳理情节2.理清小说三要素和情节小

5、说人物:环境:孔乙己孔乙己咸亨酒店咸亨酒店开端(13段):发展(49段):高潮(1011段):结局(1213段):梳理情节梳理情节情情节节介绍咸亨酒店,交代环境。写孔乙己的经历、性格、言行和社会地位。描写孔乙己的不幸遭遇。孔乙己的悲惨结局。梳理情节梳理情节3.概括小说的主要情节孔乙己孔乙己文章写了孔乙己几件事情,请同学们概括一下孔乙己的生生活活片片段段。明确:1众人揭短,取笑孔乙己偷东西;2众人奚落孔乙己没有考中秀才;3孔乙己为偷书作辩解;4孔乙己教小伙计识字;5孔乙己给小孩子们分茴香豆;6侧面交代孔乙己被打断腿;7孔乙己最后一次到咸亨酒店买酒。梳理情节梳理情节布置作业布置作业1.掌握文中生字词的音、形、义;2.熟读课文,勾画描写孔乙己的句子,分析孔乙己的典型性格。板书设计板书设计孔乙己鲁迅开端:社会环境 发展:生活片段 高潮:不幸遭遇 结局:悲惨死去 敬请各位老师提出宝贵意见!

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