1、部编版统编教材人教版八年级语文上册 昆明是个四季如春的城市，昆明昆明是个四季如春的城市，昆明的雨会是什么样呢？的雨会是什么样呢？学习目标学习目标1.1.自主积累词语。自主积累词语。2.2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自 己喜欢的段落。己喜欢的段落。3.3.理解课文内容，品味文中语句，体会作者理解课文内容，品味文中语句，体会作者 对昆明的雨的思念。对昆明的雨的思念。阅读课文，思考：阅读课文，思考：文章写的是什么内容？文章中写到文章写的是什么内容？文章中写到了雨中的哪些景物？了雨中的哪些景物？文章写了昆明雨季中的果子、花儿以及印文章写了昆明雨季中的果子、花
2、儿以及印象深刻的人和事。象深刻的人和事。文章写到了雨中的果子，缅桂花文章写到了雨中的果子，缅桂花 缅桂花缅桂花木木香香花花文中写了雨中的果儿和花儿。昆明文中写了雨中的果儿和花儿。昆明的雨给作者留下了怎样的印象？的雨给作者留下了怎样的印象？昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。情的。有时是会引起人一点儿淡淡乡愁的。有时是会引起人一点儿淡淡乡愁的。从哪些词句看出作者对昆明从哪些词句看出作者对昆明雨的喜欢与怀念之情？雨的喜欢与怀念之情？并不使人厌烦并不使人厌烦使人动情的使人动情的会引起人一点儿淡淡乡愁的会引起人一点儿淡淡乡愁的我想念昆明的雨我想念昆明的雨作业布置作业布置1.1.抄写本课中的生字词。抄写本课中的生字词。2.2.再次朗读课文，体会作者对昆明雨的喜再次朗读课文，体会作者对昆明雨的喜 欢之情。欢之情。
