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《明确目标提高自信》初中综合实践活动课课件.pptx

1、明确目标,提高自信北北京京大大学学水水木木清清华华我们似乎离大学还很遥远我们似乎离大学还很遥远目标:上好大学前提:上好高中1.优秀的教师队伍2.浓郁的学习氛围3.开明的管理理念4.良好的校园秩序5.开阔的人生眼界6.丰富的机会我们似乎离大学还很遥远我们似乎离大学还很遥远目标:上好大学前提:上好高中需要:取得优秀中考成绩2018年中考吉安一中:统招691分2018年中考白鹭洲中学:统招668分2018年中考泰和中学:统招634分 均衡508分选择一所你的目标学校吧2018年中考泰和二中:均衡508分选择一所你的目标学校吧选择一所你的目标学校吧一位音乐系的学生走进练习室。在钢琴上,摆着一份全新的乐

2、谱。“超高难度”他翻着乐谱,喃喃自语,感觉自己对弹奏钢琴的信心似乎跌到谷底,消靡殆尽。已经三个月了!自从跟了这位新的教导教授之后,不知道,为什么教授要以这种方式整人。勉强打起精神。他开始用自己的十指奋战、奋战、奋战琴音盖住了教室外面教授走来的脚步声。指导教授是个极其有名的音乐大师。授课的第一天,他给自己的新学生一份乐谱。“试试看吧!”他说。乐谱的难度颇高,学生弹得生涩僵滞、错误百出。“还不成熟,回去好好练习!”教授在下课时,如此叮嘱学生。学生练习了一个星期,第二周上课时正准备让教授验收,没想到教授又给他一份难度更高的乐谱,“试试看吧!”上星期的课教授也没提。学生再次挣扎于更高难度的技巧挑战。第

3、三周。更难的乐谱又出现了。两样的情形持续着,学生每次在课堂上都被一份新的乐谱所困绕,然后把它带回去练习,接着再回到课堂上,重新面临两倍难度的乐谱,却怎么样都追不上进度,一点也没有因为上周练习而有驾轻就熟的感觉,学生感到越来越不安、沮丧和气馁。教授走进练习室。学生再也忍不住了。他必须向钢琴大师提出这三个月来何以不断折磨自己的质疑。教授没开口,他抽出最早的那份乐谱,交给了学生。“弹奏吧!”他以坚定的目光望着学生。不可思议的事情发生了,连学生自己都惊讶万分,他居然可以将这首曲子弹奏得如此美妙、如此精湛!教授又让学生试了第二堂课的乐谱学生依然呈现出超高水准的表现演奏结束后,学生怔怔地望着老师,说不出话

4、来。“如果,我任由你表现最擅长的部分,可能你还在练习最早的那分乐谱,就不会有现在这样的程度”钢琴大师缓缓地说。我们要永远把珠穆朗玛峰作为目标,我们要永远把珠穆朗玛峰作为目标,即使走到一半停下,即使走到一半停下,也在青藏高原上,也在青藏高原上,五岳都在你的脚下。五岳都在你的脚下。我们似乎离大学还很遥远我们似乎离大学还很遥远目标:上好大学前提:上好高中需要:取得优秀中考成绩我们还有一年时间不,并不遥远!自信究竟有多重要?自信究竟有多重要?22岁,经商失败23岁,竞选州议员,落选,24岁,向朋友借钱经商,年底破产,26岁,未婚妻病逝27岁,精神崩溃31岁,竞选被选举人,落选34岁,参加国会大选,再度

5、落选 39岁,寻求国会议员连任,失败45岁,竞选参议员,落选 47岁,提名副总统落选49岁,再度参选参议员,再度落选 52岁,当选美国总统!他就是林肯林肯,一个一生都在与失败斗争的人如果失去了自信如果失去了自信 有人曾经做过这样一个实验:他往一个玻璃杯里放进一只跳蚤,发现跳蚤立即轻易地跳了出来。再重复几遍,结果还是一样。接下来实验者再把这只跳蚤放进杯子里,不过这次是立即同时在杯子上加一个玻璃盖,“嘣”的一声,跳蚤重重地撞在玻璃盖上。一次次被撞,跳蚤开始变得聪明起来了,它开始根据盖了的高度来调整自己所跳的高度。再一阵子以后呢,发现这只跳蚤再也没有撞击到这个盖子,而是在盖子下面自由地跳动。当实验者开始把这个盖子轻轻拿掉,这时跳蚤却再也跳不出这个玻璃杯了。跳蚤的故事你从中能悟出什么道理?你从中能悟出什么道理?你是那一只跳蚤吗?怎样才能变得自信呢?怎样才能变得自信呢?用一张白纸写出自己的20条优点1.我能写一手好字2.我可以跑得很快3.我有着不错的记忆力4.我性格外向,有很多好朋友5.我性格内向,可我做事认真6.我乒乓球打得不错7.我善良,对待朋友真诚8.我英语很好9.我喜欢思考10.我相信相信你的优秀你的优秀独一无二独一无二谢谢!谢谢!

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