1、考点一图文转换方法指导一、图表类表格、柱状图、扇形图等，一般要求分析、比较、概括图表反映的主要信息或谈看法、提建议等，2020.7（3）题既考查了提取柱状统计图信息的能力，又考查了拟写标题的能力，综合性强，富有创意。（一）拟写图表标题1.审清题干。明确题干要求，紧抓题干提示信息。2.分析图表关键要素。3.要素组合。根据题干提示信息和图表要素，实现“图文转换”，准确、简要地以文字表现出图表主要内容。拟写图表标题一般格式为“调查（统计）表图”。（二）提取图表信息1.审标题。明确解题方向，如“该图表表明（说明、证明）了”“用一句话概括”“所揭示的问题”“从中可看出（得出）”等。2.审图表。重视数据变
2、化。找最大值与最小值，做统计。图表反映的只是表格表头、行标题、列标题和数字资料等。柱状图横坐标、纵坐标（单位）、长方形、数据标签（直接标识、图示）等。扇形图以图形的方式直接显示各个组成部分及其所占比例，一般包含各部分名称及占比等。现象的分项统计结果，试题则往往要求阐述某些规律性的结论，因此很多情况下，我们必须在观察图表的基础上再做一些数值上的综合统计分析，才能准确地总结出某种规律。3.审要求。审读图表要有指向性，准确把握图表的中心。多方位比较，发现规律，得出结论。不同类型的图表，读图时的关注点也不同：表格项目及数据变化；柱状图柱体高度及变化趋势；饼状图各部分所占比例；曲线图曲线变化趋势。4.用
3、简明的语言概括。表明增长趋势“增长（加）了”“增加到”“增加了倍”“与同期相比，增加”等表明下降趋势“减少到”“减少了（百分数、分数）”等表示程度、范围“极少数（10以下）”“一部分，少部分（30）”“近一半（约 50）”“大部分（5570）”“绝大部分（比例 80以上）”“所有”“约几成”二、徽标类【答题规范】这是一幅以为主题的徽标介绍画面（画面的中间画面的主体是，画面左面是，右面是，后面是，上方是，下方是）该徽标的寓意是，表达了的祝愿（体现了的希望）。具体答题步骤如下：1.仔细观察徽标的各组成部分，注意徽标构形有 8 种意义的考量字母代表、汉字标明、形象象征、整体寓意、多种结合、色彩暗示、
4、地域特点、发展愿景；特别要注意图中数字、字母、文字的变形之处，往往是设计者想要着力表现的内容，也是答题要点所在。2.联系题干，明确徽标产生的时间，看该徽标是围绕什么活动设计的，由什么机构设计的。3.结合徽标产生的背景，具体分析各组成部分的寓意和设计意图。4.作答之前，需先明确题干要求，看题干对字数、表达方式等方面有没有特殊要求。三、漫画类（一）漫画表述1.看标题：通过标题洞察整幅画的主题。2.看画面：看画面内容是什么，是人还是物，是景观还是某种现象等。3.看画中字：画面中的文字对画面和意境具有提示作用。【表述顺序】抓住漫画的整体结构（左右、上下等），人物可按“穿着（从上到下）动作神态”的顺序进
5、行描述。（二）揭示寓意谈感想、感受【答题规范】叙述画面内容（如有标题，一定要写出来）揭示漫画主题指出讽刺意义（启示告诫警示人们）。1.看画面内容，明确画面的指向。2.透过现象看本质：观察漫画的夸张之处（人物行为或场景描绘），这多是漫画所要表达的寓意所在。可将漫画内容同生活、社会实际联系起来，从而理解漫画的寓意，结合漫画寓意进一步谈感想、感受。注意事项：（1）常见格式：讽刺批评揭示赞扬的人行为现象；启示告诫警示人们；（2）注意字数要求，最好控制在 100 字以内，做到简洁明确；（3）注意表达时避免出现语病。（三）拟写标题标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。因此，拟写标题时，先要弄清漫画讽刺或颂扬的主体和漫画的主题，然后再围绕主体或主题拟加标题，一般可采用中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等。
