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农夫山泉案例(全文)_01.doc

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2、通渠道的变化与趋势.ppt2020-76373f5cf2-f3fc-490f-9b2a-e5abe345f5f4AMIUB/7IdAnycibcaDxvPbg1/4PQ8Ys5A7ttc4Z89LNo5mw6e/XL2zEu1xp58aCl农产品,流通,渠道,变化,趋势6661f367bc927a9cc61c04aaa58d9d69ff黄嘉文0002000006其他文案202007060345535031vH7Ya6lt+1iQLuv+bJiXP8xUr9ki8fWWgCgvg8pLyZwzX2MJm4Cx5h88y8fdby6农产品流通渠道的变化与趋势 兼谈生鲜农产品物流中心之发展 李皇照

3、博士 浙江大学卡特中心访问学者 台湾中兴大学行销系教授 1 流通渠道(Marketing Channel)意义 - 将产品/劳务由生产者顺畅地移转至消费者 并能达成营销目的,其间所涉之所有活动 与成员的运作体系 活动:商流、物流、金流、讯息流 成员: - 渠道成员参与者 - 非渠道成员参与者 2 所N0#1匀頀褋胻讀缁H缀満檐怀怀刀椀锂紃紃葒蝶开荳単搀漀挀昀昀挀挀戀昀挀攀昀昀愀攀攀最椀昀葒蝶开荳単搀漀挀尀尀戀昀愀攀愀挀昀挀戀攀搀昀攀夀戀氀儀戀堀搀圀漀瀀搀吀洀刀甀瀀瘀愀砀欀娀搀漀唀搀娀椀爀瀀戀圀砀渀礀瘀最伀伀吀焀樀愀爀伀最蜀荳匀愀挀攀昀戀搀攀戀餀J栀暶暶暶u暶蝖瘀蝎一挀唀刀搀堀眀夀瀀攀氀倀匀猀愀

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6、-762fb23b43-1d4b-46a9-98de-dcac2bee3378fz4UniLXJmdnAfwcH+ntrFqPSR6r7fVnddgSsh61gjBXMIXlkBmnzVB5FcmLktzp内部,控制,审计,程序aebb305ead02634207fbb276fb65ed2dff常f產f黄嘉文0002000006其他文案202007060336014327djowvQ+D9KGC5esZbx0wj8AnMe12UTzjg9NoSZk5/JfKZwuvdlC4jCInvf68mOG一、一、 1 2 3 4 二、 审计程序 执行 情况 索 引签 署 (一)现金 二、 审计程序 执行

7、 情况 索 引签 署 (一)现金 1检查现金内部控制制度是否建立并严格执行: 1.1款项的收支是否按规定的程序和权限办理; 1.2是否存在与本单位经营无关的款项收支情况; 1.3现金出纳与会计的职责是否严格分离; 1.4现金是否妥善保管,是否定期盘点、核对; 2抽取收款凭证: 2.1核对收款凭证与现N0#e褡胶讀缁H缀刀椀蔂會會蔅荳却彨瀀瀀琀搀愀愀搀攀愀搀搀愀愀昀最椀昀蔀荳却彨瀀瀀琀尀尀挀愀搀搀搀挀戀攀搀挀礀渀搀焀洀最栀吀椀猀儀爀欀倀欀夀倀唀愀搀匀愀氀最伀搀一瘀攀眀一栀眀刀氀伀瘀挀猀猀唀蔀荳却开昀昀愀搀攀戀愀搀昀愀愀搀愀昀戀搀S栀暶暶暶u暶蝖瘀蝎昀礀昀戀挀栀儀刀漀欀爀夀戀琀礀礀礀挀一眀甀爀圀伀

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9、培训(以下内部讲师简称“讲师”)。 第三条第三条 管理部门管理部门 人力资源部是讲师的归口管理部门,负责讲师的评聘、考评及相关 管理工作。 第四条第四条 讲师工作职责讲师工作职责 一、根据公司年(季)度员工培训计划安排,负责制定内训教材、课程、试题等; 二、负责参与公司年度培训效果评估、总结,对培训方法、课程内容等提出改进建 议,协助人力资源部培训主管完善公司培训体系、培训计划任务达成; 三、负责所授训学员的考勤、考核、测试、阅卷、评估; 四、负责编写、完善教材、教案(含 PPT 文件),并随时更新。 第五条第五条 讲师类别讲师类别 讲师分储备讲师和正式讲师两大类。 PDF 文件使用 pdfF

10、actory Pro 试用版本创建 www.ChinaHRD.Net 散发人性道德光辉 沉淀人类管理智慧 分享中人网共建中人网 一、凡符合讲师任职条件,由各部门推荐,经相关领导审批同意,可吸纳为公司储 备讲师,录入公司讲师数据库; 二、凡储备讲师达到正式讲师级别,均可晋升为正式讲师,并按讲师等级,即:初 级、中级、高级,授予讲师资格。 第六条第六条 讲师任职条件讲师任职条件 一、具备严谨、认真、敬业、高效的工作态度,良好的团队合作精神; 二、 熟悉所在部门岗位专业知识、 技能, 有两年以上实际工作经验 (司龄一年以上) ; 三、形象良好,有较强的语言文字表达、沟通、组织能力; 四、能编写讲义、

11、教材、测试题,能独立授课等。 第七条第七条 各部门储备讲师人数各部门储备讲师人数 为保证建立一支精简、高效的讲师队伍,公司对各部门储备讲师人数进行名额 控制,各部门储备讲师名额如下: 行政 部 人力 部 财务 部 计划 部 技术 部 生产 部 采购 部 质量 部 板卡 维修 中心 工程 部 部门 名额 3 3 3 3 8 8 4 5 3 4 第八条第八条 讲师等级评聘讲师等级评聘 一、评聘标准 为了保证培训效果并激励讲师授课水平的自我提升,储备讲师晋升正式讲为了保证培训效果并激励讲师授课水平的自我提升,储备讲师晋升正式讲 师,必须进行考评。按讲师资格等级及培训效果调查表(附表三)评分标准师,必

12、须进行考评。按讲师资格等级及培训效果调查表(附表三)评分标准 评聘。具体标准如下:评聘。具体标准如下: 1.连续两次考察授课均达到以下评分标准: (1)初级讲师:7080 分; PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 www.ChinaHRD.Net 散发人性道德光辉 沉淀人类管理智慧 分享中人网共建中人网 (2)中级讲师:8090 分; (3)高级讲师:90100 分。 2.授课时数: (1)初级讲师须授课 6 学时/年; (2)中级讲师须授课 8 学时/年; (3)高级讲师须授课 12 学时/年。 注:必要时人力资源部邀请专业人士参与评审。 二、讲师评聘程序: 1.各

13、部门推荐或个人自荐,填写内部讲师推荐表(附表一)后,由部门负责 人签署意见,交由人力资源部审核,最终由公司分管领导审批,并由人力资 源部下发储备讲师资格通知。 2.人力资源部根据年度人力资源开发培训计划, 有针对性的与各部门按培训计划 需求,安排储备讲师拟写教材和授课。为讲师搭建锻炼、提升平台。 3.各部门需安排内部讲师授课, 应提前一个月向人力资源部提出书面申请, 说明 讲师、课程等安排事项,便于人力资源部对讲师的授课情况进行跟踪。跨部门 聘请讲师时,人力资源部提供必要的协调。 第九条第九条 公司鼓励广大员工积极参与讲师评聘与升级,讲师业绩作为其工作绩效公司鼓励广大员工积极参与讲师评聘与升级

14、,讲师业绩作为其工作绩效 考核的参考依据之一。考核的参考依据之一。 第十条第十条 讲师考核讲师考核 一、培训项目评估 1.每次培训项目效果评估,由受训学员、人力资源部培训主管进行考评,评估 主要内容为培训项目效果、教材设计、授课风格、学员收益等。填写培训效 PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 www.ChinaHRD.Net 散发人性道德光辉 沉淀人类管理智慧 分享中人网共建中人网 果调查表(附表三),由人力资源部整理归档,并作为讲师升级考核重要依 据。 2.人力资源部组织各部门协助对储备讲师的授课效果进行抽查,填写培训效 果调查表(附表三),对连续二次抽查得分低于

15、60 分的讲师,取消其储备 讲师资格。半年后,根据公司或部门培训工作需要,可按本规定重新申请。 3.各级讲师满足晋升标准,可申请升级评聘,由本人填写内部讲师资格评聘 表(附表二),提出升级申请,按报批程序同意后,交人力资源部组织升级 评聘。原则上升级评聘半年(一年)进行一次。 4.人力资源部组织对正式讲师的授课效果进行抽查,连续二次抽查结果:得分 低于本级标准下限分数,应降一等级。经再次考核,得分高于本级标准上限分 数,方可恢复原等级。 二、年终考核 1.年终人力资源部将对讲师进行综合评定。考核结果由人力资源部审核见内部讲师年度考 核表(附表四)。 2.对考核结果不合格或者受到学员两次以上重大

16、投诉的讲师,公司将取消其讲师资格;讲师 因正常工作或个人原因,不能按原计划授课时,应及时通知培训组织部门,以便另行安排。 3.公司根据考核结果,每年度从讲师队伍中评选出部分优秀讲师,并给予一定物质奖励和精 神奖励。 第十一条第十一条 讲师的培训讲师的培训 为了提高培训成效,凡申请担任正式讲师的人员,经过资格初审后,可参加公 司组织的“讲师培训”(委外或外派),考试合格者,由人力资源部颁发讲师资格 证书。 PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 www.ChinaHRD.Net 散发人性道德光辉 沉淀人类管理智慧 分享中人网共建中人网 第十二条第十二条 讲师津贴讲师津贴 一

17、、标准 讲师等级讲师等级 津贴标准津贴标准 高级讲师 100 元/小时 中级讲师 50 元/小时 初级讲师 25 元/小时 储备讲师 15 元/小时 二、审核与报批 公司一级的培训项目由人力资源部负责津贴的申请与支付, 各职能部门二级培训项目由 相应的培训主管部门负责津贴的申请与支付。申请表单见培训费用支出申请表 (附表五)。 附表一:内部讲师推荐表 附表二:内部讲师资格评聘表 附表三:培训效果调查表 附表四:内部讲师年度考核表 附表五:培训费用支出申请表 XX 有限责任公司 二五年六月九日 PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 www.ChinaHRD.Net 散发人

18、性道德光辉 沉淀人类管理智慧 分享中人网共建中人网 附表一: XX 公司公司 内部讲师推荐表内部讲师推荐表 填表日期: 姓名 部门 岗位 学历 授课方向 特长 描述 PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 www.ChinaHRD.Net 散发人性道德光辉 沉淀人类管理智慧 分享中人网共建中人网 授课 经历 参加 培训 经历 个人 自荐 理由 部门 推荐 意见 部门负责人签名: 日期: 年 月 日 个人 签名 人力资源部 审核意见 公司领导 审批意见 PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建

19、 www.ChinaHRD.Net 散发人性道德光辉 沉淀人类 管理智慧 分享中人网共建中人网 附表二: XX 公司公司 内部讲师资格评聘表内部讲师资格评聘表 填表日期: 第一部分:讲师资格升级申请(由讲师本人填写) 姓名 学历 专业 所在部门 车间/室 岗位 讲师资格 评聘时间 申请资格 三级讲师 二级讲师 一级讲师 教授课目 (1) (2) (3) 培训记录 (1) (2) (3) (4) 第二部分:授课效果考察(由人力资源部填写) 序号 培训项目 培训时间 组织部门 授课成绩 1 2 总 体 评 价 考察 结果 讲师资格评定 PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建

20、www.ChinaHRD.Net 散发人性道德光辉 沉淀人类 管理智慧 分享中人网共建中人网 人力资源 部负责人 总经理 意见 附表三: XX 公司公司 培训效果调查表培训效果调查表 课程内容: 培训日期: 培训地点: 受培训者姓名: 培训师姓名: 说明: 1.本表请受训学员如实填写,并请填妥后交组织部门。 2.请在你认可的选项上打勾。 3.请你给予真实的反映批评,以帮助我们对将来的培训计划进 行改进。 序号 评估项目 差 中 好 1 2 3 4 5 6 7 1 培训目标已达到? 2 教师讲解技巧如何? 3 是否鼓励学员参与课堂教学? 4 是否很好地回答学员的提问? 5 讲课内容是否丰富,吸引

21、人? 6 知识面是否宽广? 7 所讲内容是否切题? 8 培训内容对自身全面发展是否有 启发? 9 培训内容是否紧密结合实际? 10 培训内容能应用到岗位上? PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 www.ChinaHRD.Net 散发人性道德光辉 沉淀人类 管理智慧 分享中人网共建中人网 11 教师对所讲内容掌握得深、 理解得 透? 差 中 好 2 4 6 8 10 12 讲义编写质量? 13 整体上, 您对这次课程的满意程度 是? (注:满分 100 分,前十题满分 7 分,后三题满分 10 分,汇总后填 入“讲师总得分”里。) 您的其它意见: 讲师总得分: 谢谢合作

22、! PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 www.ChinaHRD.Net 散发人性道德光辉 沉淀人类管理 智慧 13 附表四: XX 公司公司 内部讲师年度考核表内部讲师年度考核表 填表日期: 第一部分:讲师档案 (由讲师本人填写) 姓名 学历 专业 所在部门 车间/室 岗位 讲师资格 评聘时间 目前 教授课目 意向 年度 自我小结 第二部分:培训绩效记录 讲师本人填写 人力资源部填写 序号 培训项目 培训时间 组织部门 抽查成绩 1 2 3 4 5 6 7 年度 总体 评价 评语 PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 www.ChinaHRD.Net 散发人性道德光辉 沉淀人类管理 智慧 14 奖励 人力资源部 培训主管 人力资源部 负责人 PDF 文件使用 &q

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