1、本文格式为Word版，下载可任意编辑高中老师个人工作方案5篇 工作打算只是给将来工作设定的一个大体框架，当然还是需要每个月、每一周、每 一天的合理支配和具体实施，而它所起到的是督促、提示作用。以下是我整理的高中老师个人工作打算，期望可以供应应大家进展参考和借鉴。 高中老师个人工作打算1 本学期我担当了高一(3)班的政治课和_电子(1)(2)两个班的政治课教学任务，现将本学期的工作得失做一个回忆和总结，以利于开展以后的工作。 由于我接的都是起始班级的课，同时也是第一次接触经济学课程，同学一时对我的教学方法、课堂节奏不是很适应，所以我坚持以学问与力气为根本教学原那么，认真了解同学特点、学习习惯、思
2、维水平，搞好教材的研读，优化教学方法，提高教学效率，落实素养教育精神。通过扎实有效的教育教学活动，使同学精确、巩固地把握根底学问，到达应有的学科力气和应试水平，争取在各种类型的考试中取得好成果，在中专课程教学中留意同学学会做人的理念。平常力求做到以下五个方面： 一、认真制定教学打算 留意争辩教学理论，认真备课和教学，主动参与教研组活动和备课组活动，经常听各老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学水平。每节课都以的精神状态站在讲台，以轻松、认真的形象去面对同学。依据高中政治课程标准和中专课程标准和学校的办学理念进展施教，让同学把握好学科学问。还留意培育同学良好的品德和高尚的人格。 二
3、、加强对教学方法和教学内容的争辩 在教学过程中，为了避开课堂学问的简洁排列和堆砌，以及单纯地以机械记忆为特征的教学模式，本人主动探究减轻同学记忆负担提高教学效率的教学方法，以同学能承受的角度和立场设计教法，充分调动、发挥同学的主观能动性，激活同学思维，调动眼、耳、口、手等器官，让他们随课堂流程做到眼看、耳听、嘴说、手写。对一些记忆烦琐的内容，先让同学找到关键词，然后找关联词，认清段落层次后，在理解的根底上记忆，还培育了同学的分析力气。引导同学主动思考，主动思考，参与商量，培育他们的制造性思维力气，提高课堂学习的实效性。为提高同学的学习爱好，还不定期的承受多媒体教学,利用投影仪、幻灯片、漫画、课
4、件、视频、声频等形象直观的各种手段，实现了资源共享，有效提高了课堂教学质量。 三、正确处理好根底学问与力气培育的辨证关系。 在教学中，本人严格要求同学在记住根底学问的同时，必需要结合同步训练题，抓好根底学问的深化把握与落实查漏补缺。本人深知学科力气的培育与训练是长期的，循序渐进的过程，所以经常苦口婆心地劝导同学要认真、独立完成每节课的优化训练，课前检查预习状况，课中通过检测反响学情，定期抽查听写根底和重点学问并准时批阅，督促同学“温故而知新。 四、留意学习，加强积累，切实提高自身素养和教学水平。 近几年来，教材本身进展了较大的改革，高考命题的模式与测量标准不断发生着极大的转变。所以作为老师要协
5、作对新教材的把握，跟上教材与测试进展的步伐，要自我鼓舞，自我加压，勤于学习，勤于积累，不断充实与更新学问构造，吸取先进的教学思想和教学方法。留意在教学刊物中吸取别人教学中对教材的.分析与挖掘，教法的设计，学问的训练，以及对各种考试的争辩，学习中作了大量的业务进修笔记，成为教学的挂念资料。 五、以饱满的热忱，投入到教学中。 为了吸引同学主动主动地学习，本人每节课都力求以的精神状态站在讲台，以和气的面孔，舒缓的语气，认真的形象去面对同学，感染同学。同时留意以德为本，用先进人物的高尚人格和品德结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度培育同学的良好品德。在课下主动接近同学，关注他们的思想行为动向，
6、使同学对老师产生亲近感，拉近师生距离。培育好尖子生，提高中等生，关怀后进生，利用课间经常与不同层次的同学交谈，教育优等生戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩;教育中等生端正学习看法查找学习规律与科学方法;鼓舞后进生主动面对人生，学有所获。通过现实生活中典型事例培育同学科学的世界观、人生观、价值观。 一学期马上就完毕了，本人在教学上取得了一些成效，但也留下了很多圆满和缺乏。 1、高一是同学承前启后的重要阶段，教学要使同学在以往的根底上进一步强化学科力气的培育与训练，但由于很多同学偏科，无视政治课学习，又事关会考，心有余而力缺乏，自己的很多打算和设计没有如期实施。 2、针对我校高一同学的特点，如政
7、治学科根底差，底子薄，同学又缺乏科学有效的学习方法，不会学，只留意死记硬背而不留意理解把握，不能内化学问，觉察不了学问点之间的内在联系，学问点条理不清，线索不明，作为老师应花大力气对同学进展归类分层指导，尤其是优等生的培育，多方面缘由，效果不很抱负。 3、在对极个别独特极强而学习上又不塌实的同学，深化了解的力度、耐烦不够，需要在教育艺术方式方法上进一步强化和提高，力争做一个人人都宠爱的老师。对本人来讲这将是一向长期的、困难的任务。 总之，本学期本人自认为还是比较努力工作的，尽管有一些圆满，但在将来的日子里，只要自己不断总结阅历，提高教学水平，信任，有耕耘总会有收获。 高中老师个人工作打算2 一
8、、指导思想上。 严格依据一般高中新课改的要求，扎实地按学校的一套教学模式进展课堂教学，着实落实学校教育的以同学为本。 二、在教学工作方面的具体支配以下： 1、认真备课： 依据学校要求认真做好集体备课，在集体商量备好课后，自己再写一份教学案，在备课过程中，虚心听取其他老师的意见，多向他们请教。写自己的上课教学案时，尽量写得具体，这些有利于课堂教学，在课堂上做到心中有数，发挥自如。 对于备好每一节课，我又将从以下几方面入手： 备教材。备课前，首先认真钻研教学大纲，教科书，并认真学习相关的教学参考资料，真正做到全面透彻地把握好教材的内容，把握好每一个学问点、重点和难点，并认真阅读每一课的新课标，把握
9、、理解新课标的实质和真谛，从而落实好新课标的教学。 备同学。备课时，上课前，做到全面了解同学的思想及学问层次，要按同学的学问层次性与差异性，以不同层次的同学提出不同的要求，做到上课时问题提问的精确性。在课堂上，留意同现实生活相联系，从贴近同学的生活去激发同学的学习爱好和学习主动性。 备教法。认真贯彻学校的以同学为本，从而做到灵敏运用各种教学方式，关主动去探求适合不同班级，不同学问层次同学的教学方法，有条件的话，运用多媒体及多种教学手段，充分考虑教学的思想性，根底性和启发性。做到保证教学目标的完成。 备同学。在课堂上，除了老师的教外，还有同学学的过程，因此，在课堂前，备课时除了备教案、备教法外，
10、还要备同学的学法，这是课堂上的一个格外重要的内容。所以，老师在备课过程中，还应留意对同学的学法指导，备好教会同学如何思考、分析、解决问题，着重留意学问运用力气，情感看法与价值观等方面的培育。到底，在三维目标当中，过程与方法就是其中一个，可见其重要性了。 写好教学案。长期以来，老师都只写“教案，只强调老师上课如何把学问传授给同学，而无视了同学的主体地位。因此，对于现代来说，以前传统的教学已经全部转变。应加强站在同学的角度去思考和组织课堂，从而做到在教学工作的优化，从而到达学校优的更优，后进生有所进步的目标，做好培优扶差。写好教学案，尽量去提高课堂的效果。 2、认真上好每一节课 备好教学案后，将教
11、学案认真贯彻到每一堂教学中去，保证教学目的的实施，自觉、有机地渗透德育，做好情感看法与价值观的培育等等，做到、做好教书育人，上课时要满腔热忱，对同学既要严格要求，又要耐烦指导，做到师生相互信任，维护良好的课堂纪律，营造良好的课堂气氛。 贯彻执行学校提倡的“自学、探究、反思的课堂教学模式，转变传统的“满堂灌，发挥同学的主体作用，把大局部时间交给同学，让同学浓度去自学，提高他们觉察问题、解决问题的力气，而老师从旁引导、点拨，做到教与练的结合，做到当堂的内容，当堂练习检测，进一步稳固学问，真正做到堂堂清，周周周清，月月清。 高中老师个人工作打算3 一、同学根本状况分析 本人本学期共带两个高三年文科班
12、，文科(9)班相对(16)班程度较好，有一局部尖子生，学困生较少，学情根本良好，文科(16)无尖子生，大局部同学在学，但无主动性，同时学困生较多，具体表现为不交作业，不记不背，更谈不上综合运用力气。总的看来，文科总体不是很好，同学的根本素养较对于理科班同学有很大的差距。 二、本学期提高教学质量的主要教学目标 1、立足教材，把握考纲规定的每个考点所涉及的根底学问。 力气建立在学问的根底上，必需对根底学问做到全面、认真的复习。根底学问主要包括：一是教材中显性的根本学问，即通常所理解的根本概念和原理;二是对教材学问延长的隐性学问，即教材文字背后的东西，也就是通常所说的学问之间的内在联系; 2、整体把
13、握学问的内在联系，关怀同学构建学问网络，对学问有整体的把握和理解，从而做到活学活用学问。 3、深化学问，训练和提高同学的解题思维和分析力气。 三、本学期提高教学质量的主要措施 1、会细心预备每一节课。内容包括本节课的高考考点、考点综述、重难点突破，易混点、近年有关本考点的历届高考题、该节课的反响练习等。 2、提高课堂效率。以老师讲解为主导，老师课堂分析、讲解重点、难点和学问构造以及学问点之间的内在联系，突出学科主干学问，突出学问的条理性、系统性;以同学练习为主线，关怀同同学疏高考试题的特点、分析问题的根本思路和根本方法、组织答案的根本要求等，从而提高同学的解题力气。 3、分层次教学。针对根底较
14、好的同学多给一些时间自由消化，针对根底薄弱的同学，课下老师亲自检查对重要观点进展强化记忆。 4、发挥课代表的作用，自觉组织背诵和默记。准时联系老师，反响信息。 5、每周一次综合测试，准时讲评。 高中老师个人工作打算4 一、指导思想 遵循“教育要面对现代化，面对世界，面对将来的战略思想，贯彻教育必需为社会主义现代化建立效劳，必需与生产劳动相结合，培育德、智、体、美全面进展的社会主义事业的建立者和接班人的方针，以全面推动素养教育为宗旨，全面提高教学质量。 二、教学目的 (一)学问要求 1、理解地球、地图的相关学问。 2、把握地球的宇宙环境、大气环境、海洋环境、陆地环境的有关学问。 3、把握世界地理
15、及相关分区地理的内容。 (二)智能训练要求 1、培育同学运用图像分析说明问题的力气和勇于探究，动手实践的力气。 2、培育同学自学力气，教会同学正确的学习方法。 (三)思想教育要求 1、关怀同学树立科学的宇宙观。 2、培育同学的辩证唯物主义世界观和方法 论。 3、培育同学宠爱科学、勇于探究的精神。 三、主要工作 1、拜师学艺，取长补短依据学校要求，新老师与老老师结对子，坚持相互听课，取长补短。听完课后，准时评课，觉察问题，准时解决。 2、集体备课，持之以恒坚持每周一第八节集体备课，共同探讨本周备课内容、重点、难点、教学目的、教法以及学法指导，对于备课中觉察的问题集体商量，形成深厚的教研气氛。 3
16、、参与教研，主动踊跃主动参与学校组织的教研活动，认真听取每一位同组老师的汇报课，示范课，努力探究地理教学的新路子，新方法。 4、争辩教法，准时总结在教学工作中，准时总结自己的阅历教训，不断改进自己的教学方法，以利于今后教学。 5、教给学法，培育力气老师要在课堂教学中渐渐渗透学习方法，使同学逐步养成自学力气。 四、重点难点 1、本学期教学的重点为自然地理相关内容。 2、地球运动、时区计算、等值线计算、大气运动是本学期难点。 五、教学措施 1、加强教学的直观性，多利用多媒体技术，使得教学内容形象直观，培育同学学习爱好。 2、适当补充课外地理内容。 3、加强双向教学，培育同学自学力气让同学参与教学活
17、动，变被动承受为主动探究。 4、加强辅导，保证差生跟得上，尖子生吃得饱。 5、精讲多练，向45分钟要质量。 6、虚心学习，多听课，向老老师拜师学艺。 7、集体备课，相互探讨。 高中老师个人工作打算5 一、指导思想 依据学校新学期的工作打算，紧紧围绕以人为本，全面进展，围绕提高教学质量以及同学可持续进开放展工作。 高一地理教学以人类与环境的关系为主线，以可持续进展理论为指导思想。第一学期的教学内容主要为自然地理学问，应从生疏人类生存环境的角度动身组织教学，加强综合性，使地理性更加突出。 高一地理教学要面对全体同学，从人类和地理环境的关系着眼，通过教学使同学获得对终身进展有用的自然地理和相关的人文
18、地理根底学问，培育同学初步的地理技能、地理思维力气和地理探究力气; 二、教学目标 让同学获得比较完备的地理根底学问，学习对同学终生进展有益的地理;提倡同学主动参与参与，乐于探究，勤劳动手，培育同学收集和处理信息的力气，猎取新学问的力气，以及沟通合作的力气。 三、同学学问现状分析 高一新生虽然在学校学过中国地理和世界地理，对世界的、中国的自然地理和人文地理有所了解，但由于中考地理所占分数低，对地理教学的观念，也仍保存在应试教育阶段即认为地理是“副科，故对地理学问的把握可以说特殊有限。 四、教学要求 1.认真学习教学大纲，深刻领悟大纲中的内容与要求，深化钻研教材，加快教学观念的转变。 2.在教学中
19、要表达教育改革对当今教学的要求，即变应试教育为素养教育;表达老师为主导，同学为主体的教学方式，教会同学如何学习，培育创新精神与实践力气。 3.要重视培育同学的地理观看、学习、调查及运用图表和数据进展分析等根本方法和技能，要重视培育同学的地理思维力气和地理探究力气;理解地理学科的根本概念和根本原理，并学会运用地理根本概念和原理分析评价地理问题。 4.在教学中要留意根底学问的落实，进展章节过关的检测。 5.教材中的图和图下小字以及活动局部的内容均作为课文正文处理，老师要依据教材内容特点，组织支配好教学。 五、教学重点、难点 地球自转、公转的地理意义、地表形态转变的内外力作用、全球气压带和风带、水循
20、环、洋流分布规律、气候类型分布、特点及判读、地理环境的整体性。 六、教学措施 首先应充分培育地图的观点，包括看图力气、记图力气和再认再现力气的培育。巩固树立地图是地理学科其次语言的思想，其次，主动响应新课程理念，表达同学的主体学习地位，引导和启发同学自主学习，引导同学去观看、体验、推断和推理。 七、课时打算和支配 按新课程标准中规定的高中课程打算，每周授课2课时。期中考试之前讲完第一单元和其次单元(局部)，期末考试之前讲完第三单元。 高中老师个人工作打算5篇相关文章： 2022高中老师个人工作打算范文5篇 2022高中老师工作打算 2022年高中老师的个人教学工作打算5篇 2022高中新学期老师个人工作打算5篇精选 高中老师工作打算5篇总结大全 2022高中老师个人工作打算范文模板大全最新5篇 老师工作打算高中2022 2022高中老师教学个人工作打算范文模板大全5篇 高中老师工作打算精选5篇集锦 有关高中各任课老师工作打算五篇 第 10 页 共 10 页
