1、让道德的花让道德的花蕾绽放蕾绽放争做文明小学生争做文明小学生1/18 道德是做人基本素质，我们要捍卫道德，道德是做人基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德人！宣传道德，实践道德，做一个有道德人！意大利诗人但丁说过意大利诗人但丁说过：“一个知识不全一个知识不全人能够用道德去填补，而一个道德不全人却人能够用道德去填补，而一个道德不全人却难以用知识去填补。难以用知识去填补。”崇尚道德是我们中华民族从来传统美德。崇尚道德是我们中华民族从来传统美德。从古至今，百家争鸣，道德为大，皇家百姓，从古至今，百家争鸣，道德为大，皇家百姓，道德为首。可见，道德早已深入人心。道德为首。可见，道德早
2、已深入人心。2/18小品表演3/18 勤俭节约是中华民族优良传统勤俭节约是中华民族优良传统和美德，奢侈浪费自古为人所不齿。不和美德，奢侈浪费自古为人所不齿。不过，勤俭节约这种美德却在我们这一代过，勤俭节约这种美德却在我们这一代人意识中逐步淡薄了，在生活上相互攀人意识中逐步淡薄了，在生活上相互攀比、铺张浪费不良风气正在同学间悄然比、铺张浪费不良风气正在同学间悄然形成。形成。“谁知盘中餐，粒粒皆辛劳。谁知盘中餐，粒粒皆辛劳。”这句古训大家都能脱口而出，但真正能这句古训大家都能脱口而出，但真正能做到又有多少人呢？又有多少人能在消做到又有多少人呢？又有多少人能在消费时会想到费时会想到“锄禾日当午，汗滴
3、禾下土锄禾日当午，汗滴禾下土”情景呢？情景呢？4/18 当一些同学大手大脚地随便花当一些同学大手大脚地随便花钱时，你们又是否想过，你们所花是父钱时，你们又是否想过，你们所花是父母辛劳工作赚来血汗钱呢？在人们花高母辛劳工作赚来血汗钱呢？在人们花高价买来各种各样名牌衣饰时，他们是否价买来各种各样名牌衣饰时，他们是否想过节约呢？想过节约呢？即使现在我们国家富强即使现在我们国家富强了，我们家庭富裕了，但我们不能忘却了，我们家庭富裕了，但我们不能忘却勤俭节约美德。勤俭节约美德。“历览前贤国与家，成历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。由勤俭败由奢。”一个个因浪费奢侈而一个个因浪费奢侈而亡国教训近在眼前，莫非我
4、们想重蹈覆亡国教训近在眼前，莫非我们想重蹈覆辙吗？勤俭不但是持家之道，更是立国辙吗？勤俭不但是持家之道，更是立国之本。之本。5/18“瓶子逃生瓶子逃生”游戏游戏6/18游戏规则：有一个玻璃瓶子，瓶肚很大，瓶口很小。六只刚能单独经过瓶口粉笔正在瓶底，粉笔上各系一根绳，像青藤一样从瓶口爬出来。这六只粉笔分别代表你们，这瓶子代表一口干井。这时你们正在井里玩。突然，干井冒出水来，水长得很快，你们必须逃命。只有10秒钟时间，到时谁没逃出来，意味着死亡。7/18 这个游戏告诉我们，这个游戏告诉我们，“谦让、无私、忘我谦让、无私、忘我”等优异品质，不但是中华民族美德，也是等优异品质，不但是中华民族美德，也是
5、智慧表达，只有智慧表达，只有“我为人人我为人人”才能才能“人人为我人人为我”，正所谓正所谓“予人玫瑰手留余香予人玫瑰手留余香”。这个游戏还告诉我们：做任何事都要遵这个游戏还告诉我们：做任何事都要遵守纪律、恪守规则，才能更加快更加好把事情守纪律、恪守规则，才能更加快更加好把事情做好。遵纪遵法，也是做一个有道德人做好。遵纪遵法，也是做一个有道德人基本要求。这就要求我们进出教室、上下楼基本要求。这就要求我们进出教室、上下楼梯、排队时候，一定要恪守纪律，同学们梯、排队时候，一定要恪守纪律，同学们在以后校园生活中一定要谨记呀！在以后校园生活中一定要谨记呀！8/18讲述道德故事讲述道德故事9/18道德演讲
6、道德演讲10/1811/1812/18做一个有道德小学生做一个有道德小学生倡议书倡议书 1、做一个会感恩小学生。孝敬父母，尊敬师长。、做一个会感恩小学生。孝敬父母，尊敬师长。体贴父母，记住他们生日，关心他们身体，在家中主体贴父母，记住他们生日，关心他们身体，在家中主动分担家务，不盲目攀比，做到勤俭节约，感恩自己动分担家务，不盲目攀比，做到勤俭节约，感恩自己老师，感激他们悉心培养。老师，感激他们悉心培养。2、做一个讲文明礼仪小学生。做到文明出行、文、做一个讲文明礼仪小学生。做到文明出行、文明待人。主动投身小区实践活动，参加义务劳动，服明待人。主动投身小区实践活动，参加义务劳动，服务孤寡老人、残疾
7、人等，向社会献上自己爱心。务孤寡老人、残疾人等，向社会献上自己爱心。3、做一个集体观念强小学生。做到同学友爱，助、做一个集体观念强小学生。做到同学友爱，助人为乐，关心集体，乐于合作，培养和增强集体主义人为乐，关心集体，乐于合作，培养和增强集体主义观念，每个人感受到大家庭温暖。观念，每个人感受到大家庭温暖。4、做一个有同情心和社会责任感小学生。主动开、做一个有同情心和社会责任感小学生。主动开展向贫困地域同学们献爱心活动，帮助他们，勉励他展向贫困地域同学们献爱心活动，帮助他们，勉励他们，使他们鼓起生活信心，创造出新幸福生活。们，使他们鼓起生活信心，创造出新幸福生活。13/18道德宣言：道德宣言：我
8、们要向不道德现象宣战，争做一个有道德小学生。宣言者四年级二班全体同学 14/18班主任寄语班主任寄语15/18 同学们，大家刚才列举了一些日常生活同学们，大家刚才列举了一些日常生活中缺乏公德、不讲文明例子，也讲了一些中缺乏公德、不讲文明例子，也讲了一些值得我们学习道德人物故事，说明大家都值得我们学习道德人物故事，说明大家都细心观察了生活。其实在日常学习生活中：细心观察了生活。其实在日常学习生活中：自习课纪律良好，每位同学都在认真学习；自习课纪律良好，每位同学都在认真学习；教室、校园卫生整齐，有一个平静学习环教室、校园卫生整齐，有一个平静学习环境；师生关系，同学关系友好等等，这些境；师生关系，同
9、学关系友好等等，这些日常生活中点点滴滴小事就已经表达了道日常生活中点点滴滴小事就已经表达了道德、文明建设真谛德、文明建设真谛那就是从行为习惯那就是从行为习惯入手。入手。16/18 最最终我想借用先哲一句我想借用先哲一句话结束今束今天班会，那就是：天班会，那就是：“一滴水能一滴水能够反反应太阳光芒。太阳光芒。”一一样道理，我道理，我们随便一随便一句句话，一个，一个动作甚至一个眼神，都展作甚至一个眼神，都展现着一个班、一个学校学生着一个班、一个学校学生总体素体素质，展展现着一个城市市民着一个城市市民总体素体素质。所以，。所以，恪守社会道德，从身恪守社会道德，从身边小事做起，养小事做起，养成良好行成良好行为习惯，才能成，才能成为文明礼貌、文明礼貌、助人助人为乐好学生！好学生！17/18希望同学们能希望同学们能让道德的花蕾让道德的花蕾绽放出美丽的绽放出美丽的花朵花朵做一个有道德的小学生！做一个有道德的小学生！18/18
