1、河南省专用河南省专用Units 7-9 Units 7-9 8A8A1/35基础过关河南省专用河南省专用类别课标考点要求考点要求词汇拓展拓展1.hangv.2winv_(过去式过去式)(现在分词现在分词)_(赢；获胜赢；获胜)3playv_n(运动员运动员)4sleepv_(过去式过去式)5luckn_adj._adv.(幸运地幸运地)(过去式）过去式）_（绞死；吊死）（绞死；吊死）（过去式）（过去式）_（逗留；悬挂）（逗留；悬挂）hangedhungwonwinningplayersleptluckyluckily2/35河南省专用河南省专用词汇拓展拓展6national adj._n(国家
2、)_n(国籍)7achievement n_v(实现)8perform v_n(演出)9unusual adj.(反义词)_adj.(寻常)10violin n_n(小提琴家)piano n_n(钢琴家)art n_n(艺术家)nationnationalityachieveperformanceviolinistpianistartistusual3/35河南省专用河南省专用重点重点短短语1.切碎_2把加到上_3两片面包_4观看海豚演出_5闲逛；闲荡_6拍照_7获奖_8在结束时_cut upaddtotwo slices/pieces of breadwatch a dolphin show
3、hang outtake photoswin a prizeat the end of4/35河南省专用河南省专用重点重点短短语9开车兜风_10在某人休息日_11在未来_12出生_13停顿做某事_14在岁时_15参加；参加 _16主修；专门研究_go for a driveon ones day offin the futurebe bornstop doing sthat the age oftake part inmajor in5/35河南省专用河南省专用重点重点句型句型1.我们需要多少酸奶？我们需要多少酸奶？_yogurtdoweneed?2在下一个休息日，我不想兜风，那听起来很在下一
4、个休息日，我不想兜风，那听起来很 无聊。无聊。_，Idontwantto_.Thatsoundsreallyboring.3你宿营很开心吗？你宿营很开心吗？Didyouhavefun_？How muchOn my next day offgo for a drivecamping6/35河南省专用河南省专用重点重点句型句型幸运是，我们把雨伞和雨衣带来了，所以我们没被淋湿。_，we_our umbrellas and raincoats,so we didnt _.5“她什么时候出生？”“她出生于1973年。”When_？She_1973.6学东西，不论多早都不过分。You are never
5、_ young _ start learning.Luckilybroughtget wetwas she bornwas born intooto7/35河南省专用河南省专用语法法结构构祈使句使用方法。详见P78，语法互动(十三)2普经过去时。详见P72，语法互动(九)3when,what,where,how及how短语引导特殊疑问句。8/35河南省专用河南省专用词汇点睛词汇点睛互动学案1turnv旋转；转动旋转；转动搭配搭配turnon打开打开(电器等电器等)turnoff关掉关掉turnup调大调大(音量等音量等)turndown调小调小9/35河南省专用河南省专用活学活用活学活用(1)
6、Thebabyissleeping.Please_theTV.孩子在睡觉，请把电视关掉。孩子在睡觉，请把电视关掉。(2)Itstoodarkinside.Canyou_thelight?里面太黑了，你能把灯打开吗？里面太黑了，你能把灯打开吗？turn offturn on10/35河南省专用河南省专用 2winv获获胜胜；赢赢(过过去去式式和和过过去去分分词词分分别别为为：won，won)点点拨拨win普普通通接接表表示示“比比赛赛项项目目、奖奖励励和和名名次次”名名词词，如如：winaprize“获获奖奖”，winthematch/game“赢赢得得比比赛赛”。win后不接后不接“某人某人”
7、作宾语，接人时候应该用动词作宾语，接人时候应该用动词beat。我们足球队昨天很轻易地战胜了他们，赢了比赛。我们足球队昨天很轻易地战胜了他们，赢了比赛。玛丽亚在昨天歌唱比赛中得了第一名。玛丽亚在昨天歌唱比赛中得了第一名。拓展拓展winner获胜者获胜者Our football team beat them and won thematcheasilyyesterday.Mariawonfirstprizeinyesterdayssingingcompetition.11/35河南省专用河南省专用3else与与other辨辨析析(1)else是是副副词词，意意为为“其其它它；别别”，用用来来修修饰
8、饰不不定定代代词词(something,somebody)，不不定定副副词词(somewhere,anywhere)和和疑疑问问词词(what,who)，且且置于所修饰词之后。置于所修饰词之后。(2)other是是形形容容词词，意意为为“其其它它；别别”，普普通通修修饰饰名名词，放在所修饰词之前。词，放在所修饰词之前。other本身也可作代词。本身也可作代词。12/35河南省专用河南省专用Doyouhaveanythingelsetodo?你还有其它事情要做吗？你还有其它事情要做吗？Whatotherthingsdidyoudo?你还做了其它什么事情？你还做了其它什么事情？Somepeople
9、camebycar,otherscameonfoot.有些人是坐汽车来，其它人是走着来。有些人是坐汽车来，其它人是走着来。13/35河南省专用河南省专用活学活用()What _ do you know about her?She often goes to the zoo with _ students.Aelse;else Bother;other Celse;other Dother;elseC14/35河南省专用河南省专用4famousadj.著名；知名著名；知名点拨点拨famous相当于相当于wellknown。搭配搭配befamousfor以以而知名而知名befamousas作为作为
10、而知名而知名DidTinameetafamousactor?蒂娜遇见了一位著名演员吗？蒂娜遇见了一位著名演员吗？NewYorkisfamousforitsskyscrapers.纽约以其摩天大楼而驰名。纽约以其摩天大楼而驰名。Heisfamousasawriter.他是个有名作家。他是个有名作家。15/35河南省专用河南省专用5endn结束；结尾；尽头结束；结尾；尽头 v(使使)结束；完成结束；完成搭搭配配attheendof在在尽尽头头；在在末末端端(能能够够指时间，也能够指位置指时间，也能够指位置)intheend最终；终于最终；终于bytheendof直到直到尽头尽头(多用于过去完成时多
11、用于过去完成时)endtoend首尾连接排成一行首尾连接排成一行end(with)sth结束；终止结束；终止endupdoingsth以做某事而结束以做某事而结束16/35河南省专用河南省专用活学活用活学活用(1)Youcanfindapostoffice_ thestreet.你会发觉在街道尽头有一个邮局。你会发觉在街道尽头有一个邮局。(2)Wewilltakeanexam_thismonth.本月末我们会进行一次考试。本月末我们会进行一次考试。(3)Thetigerjumpedintothewater_.最终，老虎跳进了水中。最终，老虎跳进了水中。at the end ofat the e
12、nd ofin the end17/35河南省专用河南省专用(4)WehadseenthreeEnglishmovies_lastterm.截止到上个学期末，我们已经看了三部英文电影。截止到上个学期末，我们已经看了三部英文电影。(5)Thediscussionendedup_jokes.讨论最终以讲笑话而结束。讨论最终以讲笑话而结束。by the end of telling18/35河南省专用河南省专用6alive,living和和lively辨辨析析(1)alive意意为为“活活着着；在在世世”，用用作作表表语语，可可修饰人或物。修饰人或物。alive作定语时，通常放在所修饰名词后面。作定
13、语时，通常放在所修饰名词后面。Alltheothersoldierswerekilledinthebattle.Hewastheonlymanalive.其它全部战士都阵亡了，他是唯一幸存者。其它全部战士都阵亡了，他是唯一幸存者。19/35河南省专用河南省专用(2)living是是形形容容词词，意意为为“活活着着；有有生生命命”，常常作作定语，也可用作表语，修饰人或物。定语，也可用作表语，修饰人或物。theliving活着人活着人Arethereanylivingthingsonthosestars?那些星球上有生物吗？那些星球上有生物吗？lively是是形形容容词词，意意为为“精精力力充充沛
14、沛；活活泼泼；快快活活”，用作表语或定语，可修饰人或物。用作表语或定语，可修饰人或物。Hemaybe80，butheisstilllively.他可能已八十岁了，不过依然精神矍铄。他可能已八十岁了，不过依然精神矍铄。20/35河南省专用河南省专用活学活用活学活用(1)Bothplantsandanimalsare_things.植物和动物都是生物。植物和动物都是生物。(2)Whoisthegreatestman_？谁是当今活着最伟大人？谁是当今活着最伟大人？(3)The_arethehappiest.活着人最幸福。活着人最幸福。(4)Shehasa_daughter.她有一个活泼女儿。她有一个
15、活泼女儿。livingalivelivinglively21/35河南省专用河南省专用7becauseof与与because辨辨析析(1)becauseof是是介介词词短短语语，意意为为“因因为为；因为因为”，后面接名词，后面接名词(短语短语)、代词等。、代词等。(2)because意为意为“因为因为”，是连词，后接原因状语从句。，是连词，后接原因状语从句。Wedidntgotothemoviebecauseoftherain.Wedidntgotothemoviebecauseitrained.因为下雨我们没去看电影。因为下雨我们没去看电影。22/35河南省专用河南省专用活学活用活学活用()
16、Hedidntattendthemeetingyesterday_thelatebus.AbecauseBbecauseofCsinceDforB23/35河南省专用河南省专用8 8 join,join in,take part injoin,join in,take part in与与attendattend 辨辨析析 (1)join(1)join表表示示“加加入入某某一一组织而而成成为其其中中一一员”，joinjoin后后可可直直接接跟跟表表示示人人名名词或或代代词，表表示示“加加入入到到某某人人或或一些人行列中去一些人行列中去”。We We are are going going swi
17、mming.Would swimming.Would you you like like to to join join us?us?我我们要去游泳，你愿意和我要去游泳，你愿意和我们一起去一起去吗？(2)join(2)join inin表表示示“加加入入；参参加加(某某种种活活动)”)”，inin之之后后接接名名词或或v v.ing.ing形形式式；表表示示“参参加加某某人人某某种种活活动”时，可可用用join join sb in(doing)sthsb in(doing)sth。Will you join us in playing basketball?Will you join us
18、in playing basketball?你愿意和我你愿意和我们一起打一起打篮球球吗？24/35河南省专用河南省专用(3)takepartin指指参参加加会会议议或或群群众众性性活活动动，重重在在说说明明句句子主语参加该项活动并在其中发挥作用。子主语参加该项活动并在其中发挥作用。Imgoingtotakepartinthesportsmeeting.我将参加运动会。我将参加运动会。(4)attend意意思思是是“出出席席；参参加加”，指指参参加加会会议议或或仪仪式式、婚婚礼礼、葬葬礼礼或或听听汇汇报报等等，强强调调是是这这一一活活动动本本身身，而而不不是是强强调参加者在活动中作用。调参加者在
19、活动中作用。My mother attended an important meetingyesterday.我妈妈昨天出席了一个主要会议。我妈妈昨天出席了一个主要会议。25/35河南省专用河南省专用1Howmanybananasdoweneed?我们需要多少香蕉？我们需要多少香蕉？Howmuchyogurtdoweneed?我们需要多少酸奶？我们需要多少酸奶？点点拨拨howmany和和 howmuch都都能能够够用用来来提提问问数数量量，译译为为“多多少少”。howmany后后接接可可数数名名词词复复数数，howmuch后后接接不不可可数数名名词词。另另外外，howmuch还还能能够用来提问
20、价钱，译为够用来提问价钱，译为“多少钱多少钱”。句型透视26/35河南省专用河南省专用Howmanystudentsarethereinyourschool?你们学校有多少学生？你们学校有多少学生？Howmuchmilkisthereinthebottle?瓶子里有多少牛奶？瓶子里有多少牛奶？Howmuchisthesweater?这件毛衣多少钱？这件毛衣多少钱？27/35河南省专用河南省专用2Letsmakefruitsalad.我们做水果沙拉吧。我们做水果沙拉吧。点点拨拨这这是是以以let开开头头祈祈使使句句。lets是是letus缩缩写写，用用于于向向他他人人提提出出提提议议。其其答答语
21、语惯惯用用Thats a good idea./Goodidea./OK./辨析辨析lets与与letus二者在组成附加疑问句时，方法不一样。二者在组成附加疑问句时，方法不一样。lets所指包含说话对方在内，反意疑问句用所指包含说话对方在内，反意疑问句用“shallwe？”。letus所指不包含对方在内，反意疑问句用所指不包含对方在内，反意疑问句用“willyou？”。28/35河南省专用河南省专用Letsgoswimming,shallwe?咱们去游泳，好吗？咱们去游泳，好吗？(包含对方包含对方)Letusgoswimming,willyou?让我们去游泳，好吗？让我们去游泳，好吗？(不包含
22、对方不包含对方)活学活用活学活用()Lets go for a picnic this Sunday.)Lets go for a picnic this Sunday._._.A AIm sorryIm sorryB BGood ideaGood idea C CExcuse me DExcuse me DNot at allNot at allB29/35河南省专用河南省专用3 She was born in 1971.她出生于1971年。点拨 说明某人出生情况时，通惯用普通过去时；be born意为“出生”。当表示出生日期或出生地时，后面能够接对应介词。I was born on Oct
23、ober 26th,1994.我出生于1994年10月26日。拓展 问询某人出生在何时、何地时，用when and where。When and where was he born?He was born in Beijing in.“他是何时何地出生？”“他生于北京。”30/35河南省专用河南省专用4Youarenevertooyoungtostartdoingthings.学学东东西不论多早都不为过。西不论多早都不为过。点点拨拨tooto意意为为“太太以以至至不不能能”，是是一一个个否定词组，否定词组，too后接形容词或副词原级。后接形容词或副词原级。ThismorningIgotupto
24、olatetocatchtheearlybus.今天早上我起床太晚，没赶上早班车。今天早上我起床太晚，没赶上早班车。拓拓展展tooadj./adv.forsbtodosth表表示示“对对某某人人来说，太来说，太而不能做某事而不能做某事”。Theyweretootiredtowalk.他们太累了，不能再走了。他们太累了，不能再走了。31/35河南省专用河南省专用注注意意(1)tooto中中too前前面面用用否否定定词词(如如never)时时表表必定。必定。Itsnevertoolatetolearn.活到老，学到老。活到老，学到老。(2)tooto表表 示示 否否 定定 时时，可可 与与“sot
25、hat”和和“notenoughtodo”相互转换。相互转换。Theboyistooyoungtogotoschool.Theboyissoyoungthathecantgotoschool.Theboyisntoldenoughtogotoschool.32/35河南省专用河南省专用5 He began to learn the accordion at the age offour.他在四岁时开始学手风琴。他在四岁时开始学手风琴。点点拨拨attheageof是是一一个个介介词词短短语语，意意思思是是“在在某某人人岁时岁时”，相当于，相当于whensbwasyearsold。Attheage
26、offifteen,hewenttoAmericatolearnmusic.When he was fifteen years old,he went toAmericatolearnmusic.在他十五岁时，他去了美国学音乐。在他十五岁时，他去了美国学音乐。33/35河南省专用河南省专用高频考点()1._waterdoyouneed?Threebottles.AHowmany BHowmuchCHowoftenDHowlong()2.Dontforgetto_thelightswhenyouleavetheclassroom.AturnonBturnoffCturnupDturndownBB34/35河南省专用河南省专用()3.HaveyoueverbeentoFrance?Yes.I_therelastAugust.AhavegoneBwentChavebeenDwereB35/35
