1、杜杜 甫甫 兵车行兵车行1/47作者介绍：作者介绍：杜甫，字杜甫，字子美子美，曾居，曾居长安城南少陵以西，自称少长安城南少陵以西，自称少陵野老，世称陵野老，世称杜少陵杜少陵。出生。出生于巩县，唐代现实主义诗人。于巩县，唐代现实主义诗人。曾漫游各地，寓居长安十年，曾漫游各地，寓居长安十年，“安史之乱安史之乱”被俘，逃出后被俘，逃出后任左拾遗，后弃官移家成都，任左拾遗，后弃官移家成都，筑草堂于浣花溪畔，世称浣筑草堂于浣花溪畔，世称浣花草堂。其作品显示了唐由花草堂。其作品显示了唐由盛转历史过程，格调盛转历史过程，格调沉郁顿沉郁顿挫挫，被称为，被称为“诗史诗史”，有，有杜工部诗集杜工部诗集。代表作。代
2、表作自京赴奉先县咏五百字、自京赴奉先县咏五百字、组诗组诗“三吏三吏”、“三别三别”。2/47杜甫生平介绍杜甫生平介绍 杜甫（杜甫（712-770）唐代大诗人，字子美，生于河南巩县。）唐代大诗人，字子美，生于河南巩县。读书游历时期（读书游历时期（712-746）35岁以前岁以前读书和壮游时期，代表作望岳读书和壮游时期，代表作望岳困守长安时期（困守长安时期（746-755）35-44岁岁代表作兵车行、丽人行等，十年困守结果，使他变代表作兵车行、丽人行等，十年困守结果，使他变成了忧国忧民诗人，文风走向现实主义。成了忧国忧民诗人，文风走向现实主义。陷贼与为官时期（陷贼与为官时期（756-759）45-
3、48岁岁代表作春望、悲陈陶、羌村、和代表作春望、悲陈陶、羌村、和“三吏三吏”、“三别三别”等，创作到达了现实主义高峰。等，创作到达了现实主义高峰。漂泊西南时期（漂泊西南时期（759-770）49岁以后岁以后成都浣花溪建草堂后经严武荐任节度使参谋，检校工部员外成都浣花溪建草堂后经严武荐任节度使参谋，检校工部员外郎（后人因称杜工部）不足六个月，辞职回草堂。漂泊十一年间，郎（后人因称杜工部）不足六个月，辞职回草堂。漂泊十一年间，竟写诗一千多首，代表作茅屋为秋风所破歌、闻官军收河竟写诗一千多首，代表作茅屋为秋风所破歌、闻官军收河南河北等，南河北等，770年冬，死在由长沙至岳阳一条破船上。年冬，死在由长
4、沙至岳阳一条破船上。3/47杜甫长安十年生活概况杜甫长安十年生活概况 杜甫到长安第二年，恰值唐玄宗下诏，命有一艺之长人到京杜甫到长安第二年，恰值唐玄宗下诏，命有一艺之长人到京参加考试，而实际主持这次考试参加考试，而实际主持这次考试李林甫却玩弄伎俩李林甫却玩弄伎俩，下令不录一，下令不录一人，而后上表祝贺皇帝，说是人，而后上表祝贺皇帝，说是“野无遗贤野无遗贤”。杜甫参加了这次坑杜甫参加了这次坑骗性考试，结果大失所望骗性考试，结果大失所望。天宝十载。天宝十载(751)正月，唐玄宗接连举正月，唐玄宗接连举行三个盛典，杜甫借机写了三篇大礼赋献给玄宗，玄宗十分行三个盛典，杜甫借机写了三篇大礼赋献给玄宗，玄
5、宗十分赞赏，让他待制集贤院，命宰相考试他文章，但因为李林甫从中赞赏，让他待制集贤院，命宰相考试他文章，但因为李林甫从中作梗，考后却永无下文。今后他又以诗干谒一些权要，如翰林张作梗，考后却永无下文。今后他又以诗干谒一些权要，如翰林张()、京兆尹鲜于仲通、来京朝谒哥舒翰、左丞相韦见素等人，、京兆尹鲜于仲通、来京朝谒哥舒翰、左丞相韦见素等人，希望他们援引，然而并不见效希望他们援引，然而并不见效。杜甫于唐玄宗天宝五载杜甫于唐玄宗天宝五载(746)来到京城长安。他满认为从此能来到京城长安。他满认为从此能够够“立登要路津立登要路津”(奉赠韦左丞丈二十二韵奉赠韦左丞丈二十二韵)，实现，实现“致君尧致君尧舜上
6、，再使风俗淳舜上，再使风俗淳”(出处同上出处同上)政治理想，但他政治理想，但他希望落空希望落空了。了。4/47 在政治上频频受挫同时，他经济条件也日益恶化在政治上频频受挫同时，他经济条件也日益恶化。因为在奉。因为在奉天县令任上父亲病故，断绝了经济起源，他只好在一些贵族府邸天县令任上父亲病故，断绝了经济起源，他只好在一些贵族府邸中充当中充当“宾客宾客”，陪他们饮酒赋诗，靠他们一点施舍来维持生计。，陪他们饮酒赋诗，靠他们一点施舍来维持生计。他满含辛酸地写下了这种生活情状：他满含辛酸地写下了这种生活情状：“朝扣富儿门，暮随肥马尘；朝扣富儿门，暮随肥马尘；残杯与冷炙，处处潜悲辛。残杯与冷炙，处处潜悲辛
7、。”(出处同上出处同上)在最困难日子里，他甚在最困难日子里，他甚至上山采药，换取至上山采药，换取“药价药价”，这就是他以后说，这就是他以后说“卖药城市，寄食卖药城市，寄食友朋友朋”。因为因为政治失意和生活穷困政治失意和生活穷困，杜甫对黑暗现实认识一天天加深，杜甫对黑暗现实认识一天天加深，他思想感情一天天地靠近人民，诗风也跟着发生了显著改变。他他思想感情一天天地靠近人民，诗风也跟着发生了显著改变。他视野从个人转向了全社会视野从个人转向了全社会：他看到最高统治集团他看到最高统治集团“开边开边”政策给政策给人民带来了深重灾难，写下了兵车行和前出塞人民带来了深重灾难，写下了兵车行和前出塞；他看到；他看
8、到了唐玄宗和杨氏姐妹荒淫无度生活，写下了了唐玄宗和杨氏姐妹荒淫无度生活，写下了丽人行丽人行。而在天。而在天宝十四载宝十四载(755)岁末岁末(安史之乱前夕安史之乱前夕)写成传世名篇写成传世名篇自京赴奉先自京赴奉先县咏怀五百字县咏怀五百字，更表现了他深广忧愤：他以，更表现了他深广忧愤：他以“彤庭所分帛，本彤庭所分帛，本自寒女出；鞭挞其夫家，聚敛贡城阙自寒女出；鞭挞其夫家，聚敛贡城阙”控诉了统治阶级对人民残控诉了统治阶级对人民残酷剥削和掠夺；以酷剥削和掠夺；以“朱门酒肉臭，路有冻死骨朱门酒肉臭，路有冻死骨”揭露了贫富悬殊。揭露了贫富悬殊。这些光芒四射诗篇标志着诗人创作上一个全新时期到来这些光芒四射
9、诗篇标志着诗人创作上一个全新时期到来他已他已走上了走上了现实主义现实主义辽阔道路。辽阔道路。5/47点此看杜甫草堂点此看杜甫草堂兵车行是历史生活真实统计。兵车行是历史生活真实统计。唐玄宗天宝年间，朝廷对边疆少数民族频繁唐玄宗天宝年间，朝廷对边疆少数民族频繁发动进攻。八载发动进攻。八载(749)，哥舒翰奉命进攻吐蕃，哥舒翰奉命进攻吐蕃石堡城石堡城(在今青海省境内在今青海省境内)，久攻不下，后虽，久攻不下，后虽侥幸取胜，但所部侥幸取胜，但所部六万三千人损失大半六万三千人损失大半；到；到这年冬天，所派驻龙驹岛这年冬天，所派驻龙驹岛(在青海湖中在青海湖中)二千二千戍卒也全军覆没戍卒也全军覆没。十载。十
10、载(751)四月，剑南节度四月，剑南节度使鲜于仲通又奉命进攻南诏使鲜于仲通又奉命进攻南诏(主要辖境在今云主要辖境在今云南省南省)，结果大败，结果大败，士卒死者六万人士卒死者六万人，仲通仅，仲通仅以身免。因为这两次战争中丧师巨万，朝廷以身免。因为这两次战争中丧师巨万，朝廷乃大举征兵。这件事，在资治通鉴乃大举征兵。这件事，在资治通鉴唐纪唐纪三十二里有生动记载：三十二里有生动记载：人闻云南多瘴疠，未战，士卒死者什八九，人闻云南多瘴疠，未战，士卒死者什八九，莫肯应募。杨国忠莫肯应募。杨国忠(时任宰相时任宰相)遣御史分道捕遣御史分道捕人，连枷送诣军所人，连枷送诣军所于是行者愁怨，父母于是行者愁怨，父母妻
11、子送之，所在哭声振野。妻子送之，所在哭声振野。如此摧肝裂肺图景在历史上也是罕见如此摧肝裂肺图景在历史上也是罕见!兵车行这首诗，很可能就是诗人见到这兵车行这首诗，很可能就是诗人见到这么图景当初或其后很快写。么图景当初或其后很快写。6/47唐玄宗天宝年间，朝廷对边疆唐玄宗天宝年间，朝廷对边疆少数民族频繁发动进攻。少数民族频繁发动进攻。749749年，年，哥舒翰奉命进攻吐蕃石堡城，哥舒翰奉命进攻吐蕃石堡城，久攻不下，后虽侥幸取胜，但久攻不下，后虽侥幸取胜，但所部六万三千人损失大半；到所部六万三千人损失大半；到这年冬天，所派驻龙驹岛二千这年冬天，所派驻龙驹岛二千戍卒也全军覆没。戍卒也全军覆没。7517
12、51年四月，年四月，剑南节度使鲜于仲通又奉命进剑南节度使鲜于仲通又奉命进攻南诏攻南诏(主要辖境在今云南省主要辖境在今云南省)，结果大败，士卒死者六万人，结果大败，士卒死者六万人，仲通仅以身免。因为这两次战仲通仅以身免。因为这两次战争中丧师巨万，朝廷乃大举征争中丧师巨万，朝廷乃大举征兵。兵。点此看古战争场面点此看古战争场面7/47天宝十载四月，剑南节度使鲜于仲通讨南诏蛮，大败于泸南。时仲通将兵八万，军大败，士卒死者六万人，仲通仅以身免。杨国忠掩其败状，仍叙其战功。制大募两京及河南北兵以击南诏。人闻云南多瘴疠，未战，士卒死者什八九，莫肯应募。杨国忠遣御史分道捕人，连枷送诣军所。于是行者愁怨，父母妻
13、子送之，所在哭声振野。（资治通鉴卷二百一十六)这段历史记载，可看成这首诗说明来读。而这首诗则艺术地再现了这一社会现实。8/47 歌行，古代诗歌行，古代诗歌一体。汉魏以下乐府歌一体。汉魏以下乐府诗，题名为诗，题名为“歌歌”和和“行行”颇多，二颇多，二者虽名者虽名称不一样，其实并无严称不一样，其实并无严格区分。后遂有格区分。后遂有“歌行歌行”一体。其音节、格律，一体。其音节、格律，普通比较自由普通比较自由，形式，形式采取五言、七言、杂言采取五言、七言、杂言古体，富于改变。古体，富于改变。“行行”是乐曲是乐曲意思，意思，9/47兵车行兵车行(杜甫)车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰，车辚辚，马萧萧，行人
14、弓箭各在腰，爷娘妻子走相送，爷娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。道旁过者问行人，行人但云点行频。道旁过者问行人，行人但云点行频。或从十五北防河，或从十五北防河，便至四十西营田。便至四十西营田。去时里正与裹头，归来头白还戍边。去时里正与裹头，归来头白还戍边。边庭流血成海水，武皇开边意未已。君不闻，汉家山东二百州，边庭流血成海水，武皇开边意未已。君不闻，汉家山东二百州，千村万落生荆杞。纵有健妇把锄犁，禾生陇亩无东西。千村万落生荆杞。纵有健妇把锄犁，禾生陇亩无东西。况复秦兵耐苦战，被驱不异犬与鸡。况复秦兵耐苦战，被驱不异犬与
15、鸡。长者虽有问，役夫敢申恨？长者虽有问，役夫敢申恨？且如今年冬，未休关西卒。且如今年冬，未休关西卒。县官急索租，租税从何出。信知生男恶，反是生女好。县官急索租，租税从何出。信知生男恶，反是生女好。生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。君不见，青海头，君不见，青海头，古来白骨无人收。古来白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾。新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾。10/47悲怆震撼悲怆震撼出征图出征图震人心弦震人心弦送别图送别图 给读者视觉听觉以强烈感受，淋漓尽给读者视觉听觉以强烈感受，淋漓尽致地表现出千万家庭致地表现出千万家庭因征战而妻离因征战而妻离子散悲剧。子散悲剧。
16、1、重墨铺染：课文文赏析析11/47前文前文凄惨场面凄惨场面是诗人亲眼所见。是诗人亲眼所见。下面下面悲切自诉是诗人亲耳所闻，增强了诗真实感。悲切自诉是诗人亲耳所闻，增强了诗真实感。“点行频点行频”是全诗是全诗“诗眼诗眼”，点出了造成百姓妻离子散、，点出了造成百姓妻离子散、征夫牺牲、土地荒凉根源。征夫牺牲、土地荒凉根源。接着接着，由征夫之口，由征夫之口，从三个方面控诉了战争造成巨大从三个方面控诉了战争造成巨大灾难。灾难。最终最终，又以哀怨语气描述了古战场上悲惨现，又以哀怨语气描述了古战场上悲惨现实。实。2 2、巧妙构思、巧妙构思经过设问，引满腔悲切和哀怨倾诉经过设问，引满腔悲切和哀怨倾诉诗人那饱
17、满酣畅激情得到尽情抒发，唐王朝穷兵黩诗人那饱满酣畅激情得到尽情抒发，唐王朝穷兵黩武武罪恶得以淋漓尽致揭露罪恶得以淋漓尽致揭露 12/472.体读“车辚辚，马萧萧哭声直上干云霄”：诗歌从蓦然而起客观描述开始，以重墨铺染雄浑笔法，如风至潮来，在读者眼前突兀展现出一幅扣人心弦巨幅送别图：兵车隆隆，战马嘶鸣，一队队被抓来穷苦百姓，换上了戎装，佩上了弓箭，在官吏押送下正开往前线。征夫爷娘妻子乱纷纷地在队伍中寻找、呼叫自己亲人，扯着亲人衣衫，捶胸顿足，边叮咛边呼号。车马扬起灰尘，遮天蔽日连咸阳西北横跨渭水大桥都被遮没了。千万人哭声汇成露天巨响在云际回荡。“耶娘妻子走相送”，一个家庭支柱、主要劳动力被抓走了
18、，剩下来尽是些老弱妇幼，对一个家庭来说不啻是一个塌天大祸，一个普通“走”字寄寓了诗人多么浓厚感情色彩！13/47亲人被突然抓兵，又急促押送出征，眷属们追奔呼号，去作那一刹那生死离别，是何等仓促，何等悲愤！“牵农顿足拦道哭”，一句之中连续四个动作，又把送行者那种眷恋悲怆、愤恨、绝望动作神态表现得细腻入微。诗人笔下，灰尘弥漫，车马人流，令人目眩；哭声遍野，直冲云天，震耳欲聋！这么描写，给读者以听觉视觉上强烈感受。集中展现了成千上万家庭妻离子散悲剧，令人触目惊心！14/473.体读“道旁过者问行人武皇开边意未已”：这里，从“道旁过者问行人”开始，诗人经过设问方法，让当事者即被征发士卒作了直接倾诉。“
19、道旁过者”即过路人也就是杜甫自己。上面凄惨场面，是诗人亲眼所见；下面悲切言辞又是诗人亲耳所闻。这就增强了诗真实感。“点行频”，意思是频繁地征兵，是全篇“诗眼”。15/47 它一针见血地点出了造成百姓妻离子散，万民无辜牺牲，全国田亩荒凉根源。接着以一个15岁出征40岁还在戍边“行人”作例，详细陈说“点行频”，以示情况真实可靠。“边庭流血成海水，武 皇开边意未已。”“武皇”，是以汉喻唐，实指唐玄宗。杜甫如此大胆地把矛头直接指向了最高统治者，这是从心底迸发出来激烈抗议，充分表示了诗人怒不可遏悲愤之情。16/474.体读“君不闻被驱不异犬与鸡”：诗人写到这里，笔锋陡转，开拓出另一个惊心动魄境界。诗人用
20、“君不闻”三字领起，以谈话口气提醒读者，把视线从流血成海边庭转移到辽阔内地。诗中“汉家”，也是影射唐朝。华山以东原田沃野千村方落，变得人烟萧条，田园荒废，荆棘横生，满目凋残。诗人驰骋想象，从眼前闻见，联想到全国景象，从一点推及到普遍，两相辉映，不但扩大了诗表现容量，也加深了诗表现深度17/475、体读“长者虽有问租税从何出”：从“长者虽有问”起，诗人又推进一层。“长者”，是征夫对诗人尊称。“役夫”是士卒自称。“县官”指唐王朝。“长者”二句透露出统冶者加给他们精神桎梏，不过压是压不住，下句就终究引发出诉苦之词。敢怒而不敢言，而后又终于说出来，这么一阖一开，把征大苦衷和恐惧心理，表现得极为细腻逼真
21、。这几句写是眼前时事。因为“未休关西卒”，18/47大量壮丁才被征发。而“未休关西卒”原因。正是因为“武皇开边意未已”所造成。“租税从何出？”又与前面“干村万落生荆杞”相呼应。这么前后照应，层层推进，对社会现实揭示越来越深刻。这里突然连用了几个短促五言句，不但表示了戍卒们沉痛哀怨心情，也表现出那种倾吐苦衷急迫情态。这么经过当事人口述，又从抓兵、逼租两个方面，揭露了统治者穷兵黩武加给人民双重灾难。19/47体读体读“信知生男恶信知生男恶天阴雨湿声啾啾天阴雨湿声啾啾”：诗人接着感叹道：如今是生男不如生女好，女孩子还能嫁给近邻，男孩子只能丧命沙场。这是发自肺腑血泪控诉。重男轻女是封建社会制度下普遍存
22、在社会心理。不过因为连年战争，男子大量死亡，在这一残酷社会条件下，人们却一反常态，改变了这一社会心理。这个改变，反应出人们心灵上受到多么严重摧残啊！最终，诗人用哀痛笔调，描述了长久以来存在悲惨现实：20/47青海边古战场上，平沙茫茫，白骨露野，阴风惨惨，鬼哭凄凄。寂冷阴森情景，令人不寒而栗。这里，凄凉低沉色调和开头那种人声鼎沸气氛，悲惨哀怨鬼泣和开头那种惊天动地人哭形成了强烈对照。这些都是“开边未已”所造成恶果。至此，诗人那阑满酣畅激情得到了充分发挥，唐王朝穷兵黩武罪恶也揭露得淋漓尽致。21/47揭露了唐玄宗长久以来穷兵黩武，连年征战，给人民造成了巨大灾难，含有深刻思想内容。22/47羽檄如流
23、星，虎符合专城。羽檄如流星，虎符合专城。喧呼救边急，群鸟皆夜鸣。喧呼救边急，群鸟皆夜鸣。白日曜紫微，三公运权衡。白日曜紫微，三公运权衡。天地皆合一，澹然四海清。天地皆合一，澹然四海清。借问此何为，答言楚征兵。借问此何为，答言楚征兵。渡泸及五日，将赴云南征。渡泸及五日，将赴云南征。怯卒非战士，炎方难远行。怯卒非战士，炎方难远行。长号别严亲，日月惨光晶。长号别严亲，日月惨光晶。泣尽继以血，心摧两无声。泣尽继以血，心摧两无声。困兽当猛虎，穷鱼饵奔鲸。困兽当猛虎，穷鱼饵奔鲸。千去不一回，投躯岂全生。千去不一回，投躯岂全生。怎样舞干戚，一使有苗平。怎样舞干戚，一使有苗平。古风古风其三十四其三十四 李白李
24、白比比较较阅阅读读，思思索索问问题题23/47第一层第一层(开头四句开头四句)边城军情紧急，派人边城军情紧急，派人飞马传递文书，要求增兵。飞马传递文书，要求增兵。第二层第二层(“(“白日白日”以下四句以下四句)京城里却京城里却是一片太平盛世景象。是一片太平盛世景象。第三层第三层(“(“借问借问”至至“岂全生岂全生”)”)先写征先写征兵缘由，次叙应征战士告别亲人时惨状兵缘由，次叙应征战士告别亲人时惨状，后写出征云南无异送死。，后写出征云南无异送死。第四层第四层(最终两句最终两句)诗人提出诗人提出“修文德修文德”以毁灭战争主张。以毁灭战争主张。1 1、给这首诗划分层次并写出各层大意、给这首诗划分层
25、次并写出各层大意24/47三幅画面是：三幅画面是：羽檄飞驰，喧呼救边；羽檄飞驰，喧呼救边；京城安定，四海清平；京城安定，四海清平；战士出征，亲人送战士出征，亲人送行，日月无光。行，日月无光。诗人借此讽刺了当权者只顾自己享乐、诗人借此讽刺了当权者只顾自己享乐、不顾人民死活做法，表示了同情人不顾人民死活做法，表示了同情人民民疾苦、反对开边战争立场。疾苦、反对开边战争立场。2 2、诗中有三幅色调不一样画面，说说它、诗中有三幅色调不一样画面，说说它们各自渲染了怎样气氛，表示了诗人怎样们各自渲染了怎样气氛，表示了诗人怎样思思想感情。想感情。25/473 3、这首诗跟杜甫兵车行反应是同一历史事件，也、这首
26、诗跟杜甫兵车行反应是同一历史事件，也表示了诗人同情人民疾苦、反表示了诗人同情人民疾苦、反对不义战争愿望，但这对不义战争愿望，但这两首诗内容和格调却有显著不一样，试就下面两个方面两首诗内容和格调却有显著不一样，试就下面两个方面将将二者作一点比较。二者作一点比较。(1)(1)杜甫诗经过征失诉说，揭露了开边战争给农村生产杜甫诗经过征失诉说，揭露了开边战争给农村生产带来了极大破坏，并控诉带来了极大破坏，并控诉了了统治者残酷剥削人民统治者残酷剥削人民罪行，这些都是李白诗中所没有，可见杜诗内容深度罪行，这些都是李白诗中所没有，可见杜诗内容深度和广度都超和广度都超过了李诗。过了李诗。(2)(2)李白善于利用
27、夸大和想象，其中显著地表现了他个李白善于利用夸大和想象，其中显著地表现了他个性色彩，比如以群鸟夜鸣来性色彩，比如以群鸟夜鸣来衬托人们因救边而发出衬托人们因救边而发出喧声；用天象来比喻京城里歌舞升平景象；而杜甫喧声；用天象来比喻京城里歌舞升平景象；而杜甫十分看重现十分看重现实生活中细节，他写人民疾苦都很详细。实生活中细节，他写人民疾苦都很详细。26/47 这这两两句句写写社社会会心心理理改改变变。在在封封建建社社会会里里，人人们们重重男男轻轻女女，生生男男则则喜喜，生生女女则则悲悲；可可是是现现在在不不一一样样了了，反反以以生生男男为为“恶恶”，生生女女为为“好好”。这这种种改改变变是是由由繁繁
28、重重兵兵役役负负担担和和士士兵兵大大量量死死亡亡事事实实造造成成，反反应应了了人人们们心心灵灵受受伤伤害害之之深深。这这两两句句主主宾宾分分明明：上上句句是是自自我我宽宽慰慰之之辞辞，为为“宾宾”；下下句句是是哀哀叹叹之之辞辞，为为“主主”。以以自自我我宽宽慰慰衬衬托托哀哀叹叹，更更显显出出哀哀叹叹之之深深。这这么么心心理理改改变变也也是是对对统统治治者者穷穷兵兵黩黩武武政政策有力控诉。策有力控诉。生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。27/47【补充注解】、妻子：妻和儿女。、干：犯，冲 、点行频：一再按丁口册上行次点名征发。、里正：即里长。唐制：百户为一里，里有里正
29、，管户口、赋役等事。、与裹头：古以皂罗三尺裹头作头巾。因应征才年纪还小，故由里正替他裹头。、武皇：汉武帝，他在历史上以开疆拓土著称。这里暗喻唐玄宗。、山东：指华山以东，义同“关东”。、二百州：唐代潼关以东设七道，共二百十一州。这里举其成数。、县官：指官府。28/47【韵译】战车叮铃响不停，战马声声嘶啸；战车叮铃响不停，战马声声嘶啸；远征壮丁，个个把弓箭背在腰。远征壮丁，个个把弓箭背在腰。爹娘呵妻儿呵，都急忙跑来相送，爹娘呵妻儿呵，都急忙跑来相送，车马扬起尘埃，遮蔽了咸阳桥。车马扬起尘埃，遮蔽了咸阳桥。拖拖拖抱抱，拦路顿脚放声哭，拖抱抱，拦路顿脚放声哭，悲惨哭声，一阵阵冲上九重霄。悲惨哭声，一阵
30、阵冲上九重霄。有一个行人，同情地问一个壮丁，有一个行人，同情地问一个壮丁，壮丁只轻轻说：频繁地点名征壮丁只轻轻说：频繁地点名征兵。兵。有人十五岁，就征去驻守黄河，有人十五岁，就征去驻守黄河，到了四十岁，还编入屯田军营。到了四十岁，还编入屯田军营。当年出发，还是村长替他扎头巾，当年出发，还是村长替他扎头巾，归来头白了，还要再去卫戍边境。归来头白了，还要再去卫戍边境。边境上战士，鲜血已流成海水，边境上战士，鲜血已流成海水，皇上拓边雄心，依然没有休止。皇上拓边雄心，依然没有休止。你没你没听说吗？听说吗？汉朝华山以东，有二百多个州，汉朝华山以东，有二百多个州，千村万落，处处长满野草和千村万落，处处长满
31、野草和荆棘。荆棘。虽有健壮妇女，把握锄犁种地，虽有健壮妇女，把握锄犁种地，不过庄稼杂芜，阡陌也难辨东不过庄稼杂芜，阡陌也难辨东西。西。再说关东士兵，素以苦战称第一，再说关东士兵，素以苦战称第一，如今被人驱赶，与狗鸡并无差如今被人驱赶，与狗鸡并无差异。异。要不是你这个老人家来问终究，要不是你这个老人家来问终究，我怎么敢把心中怨恨向你提起？我怎么敢把心中怨恨向你提起？且说象今年已经是冬天了，且说象今年已经是冬天了，关西守卒没一个回家休息。关西守卒没一个回家休息。县官衙役急急县官衙役急急忙追逼租税，忙追逼租税，无人种地租税从哪去筹集？无人种地租税从哪去筹集？早知生男孩招来许多麻烦，早知生男孩招来许多
32、麻烦，倒不如生女孩还来得适宜。倒不如生女孩还来得适宜。生女孩能够嫁给隔壁邻居，生女孩能够嫁给隔壁邻居，生男孩尸骨埋生男孩尸骨埋在战场草地。在战场草地。你没看见吗？就在青海头那边，你没看见吗？就在青海头那边，自古来白骨堆成山，没自古来白骨堆成山，没人去料理。人去料理。新鬼含冤烦恼，旧鬼不停地哭泣，新鬼含冤烦恼，旧鬼不停地哭泣，倘若是阴天雨天，更是倘若是阴天雨天，更是啾啾咿咿。啾啾咿咿。29/47送别场面送别场面诀别诀别 诗歌以重墨铺染雄浑笔法，在读者眼前突兀展现出一幅扣人心弦巨幅送别图：兵车隆隆，战马嘶鸣，一队队被抓来穷苦百姓，换上了戎装，佩上了弓箭，在官吏押送下，正开往前线。征夫爷娘妻子乱纷纷
33、地在队伍中寻找、呼叫自己亲人，扯着亲人衣衫，捶胸顿足，边叮咛边呼号。车马扬起灰尘，遮天蔽日，连咸阳西北横跨渭水大桥都被遮没了。千万人哭声汇成震天巨响在云际回荡。“耶娘妻子走相送耶娘妻子走相送”，一个家庭支柱、主要劳动力被抓走了，剩下来尽是些老弱妇幼，对一个家庭来说不啻是一个塌天大祸，怎么不扶老携幼，奔走相送呢?一个普通“走”字，寄寓了诗人多么浓厚感情色彩!亲人被突然抓兵，又急促押送出征，眷属们追奔呼号，去作那一刹那生死离别，是何等仓促，何等悲生死离别，是何等仓促，何等悲愤愤!“牵衣顿足拦道哭牵衣顿足拦道哭”，一句之中连续四个动作，又把送行者那种眷恋、悲怆、愤恨、绝望动作神态，表现得细腻入微眷恋
34、、悲怆、愤恨、绝望动作神态，表现得细腻入微。诗人笔下，灰尘弥漫，车马人流，令人目眩；哭声遍野，直冲云天，震耳欲聋!这么描写，给读者以听觉视觉上强烈感受，集中展现了成千上万家庭妻离子散悲剧，令人触目惊心!30/47征夫诉苦征夫诉苦抓兵抓兵 接着，从“道旁过者问行人”开始，诗人经过设问方法，让当事者，即被征发士卒作了直接倾诉。“道旁过者”即过路人，也就是杜甫自己。上面凄惨场面，是诗人亲眼所见；下面悲切言辞，又是诗人亲耳所闻。这就增强了诗真实感。“点行频点行频”，意思是频繁地征兵，是全篇，意思是频繁地征兵，是全篇“诗眼诗眼”。它一针。它一针见血地点出了造成百姓妻离子散，万民无辜牺牲，全国田亩荒凉根见
35、血地点出了造成百姓妻离子散，万民无辜牺牲，全国田亩荒凉根源。源。接着以一个15岁出征，40岁还在戍边“行人”作例，详细陈说“点行频”，以示情况真实可靠。“边庭流血成海水，武皇开边意未已。”“武皇”，是以汉喻唐，实指唐玄宗。杜甫如此大胆地把矛头直接指向了最高统治者，这是从心底迸发出来激烈抗议，充分表示了诗人怒不可遏悲愤之情。诗人写到这里，笔锋陡转，开拓出另一个惊心动魄境界。诗人用“君不闻”三字领起，以谈话口气提醒读者，把视线从流血成海边庭转移到辽阔内地。诗中“汉家”，也是影射唐朝。华山以东原田沃野千村万落，变得人烟萧条，田园荒废，荆棘横生，满目凋残。诗人驰骋想像，从眼前闻见，联想到全国景象，从一
36、点推及到普遍，从眼前闻见，联想到全国景象，从一点推及到普遍，两相辉映，不但扩大了诗表现容量，也加深了诗表现深度。两相辉映，不但扩大了诗表现容量，也加深了诗表现深度。31/47征夫诉苦征夫诉苦逼租逼租 从“长者虽有问”起，诗人又推进一层。“长者”，是征夫对诗人尊称。“役夫”是士卒自称。“县官”指唐王朝。“长者”二句透露出统治者加给他们精神桎梏，不过压是压不住，下句就终究引发出诉苦之词。敢怒而不敢言，而后又终于说出来，这么一阖一开，把征夫苦衷和恐惧心理，表现得极为细腻逼真。这几句写是眼前时事。因为“未休关西卒”，大量壮丁才被征发。而“未休关西卒”原因，正是因为“武皇开边意未已”所造成。“租税从何出
37、?”又与前面“千村万落生荆杞”相呼应。这么前后照应，层层推进，对社会现实揭示越来越深刻。这里突然连用了几个短促五言句，不但表示了戍卒们沉痛哀怨心情，也表现出那种倾吐苦衷急迫情态。这么经过当事人口述，这么经过当事人口述，又从抓兵、逼租两个方面，揭露了统治者穷兵黩武加给人民双又从抓兵、逼租两个方面，揭露了统治者穷兵黩武加给人民双重灾难。重灾难。32/47人民苦难及其根源人民苦难及其根源 诗人接着感叹道：如今是生男不如生女好，女孩子还能嫁给近邻，男孩子只能丧命沙场。这是发自肺腑血泪控诉。重男轻女，是封建社会制度下普遍存在社会心理。不过因为连年战争，男子大量死亡，在这一残酷社会条件下，人们却一反常态，
38、改变了这一社在这一残酷社会条件下，人们却一反常态，改变了这一社会心理。这个改变，反应出人们心灵上受到多么严重摧残啊会心理。这个改变，反应出人们心灵上受到多么严重摧残啊!最终，诗人用哀痛笔调，描述了长久以来存在悲惨现实：青海边古战场上，平沙茫茫，白骨露野，阴风惨惨，鬼哭凄凄。寂平沙茫茫，白骨露野，阴风惨惨，鬼哭凄凄。寂冷阴森情景，令人不寒而栗。冷阴森情景，令人不寒而栗。这里，凄凉低沉色调和开头那种人声鼎沸气氛，悲惨哀怨鬼泣和开头那种惊天动地人哭，形成了强烈对照。这些都是“开边未已”所造成恶果。至此，诗人那饱满酣畅激情得到了充分发挥，唐王朝穷兵黩武罪恶唐王朝穷兵黩武罪恶也揭露得淋漓尽致。边庭流血成
39、海水，武皇开边边庭流血成海水，武皇开边意未已意未已33/47诗歌思想内容诗歌思想内容 诗人把这个历史镜头捕捉到自己诗中来，不过是拿它作为一出社会悲剧序幕，而他主要意图是揭露统治阶级对人民残酷压迫主要意图是揭露统治阶级对人民残酷压迫。所以，紧接着这个序幕，就经过“行人”答问逐层深入地展示这出悲剧内容：“去时里正与裹头，归来头白还戍边”这是说丁壮们无限期地超期服役；“边庭流血成海水”这是千百万战士战死沙场；“汉家山东二百州，千村万落生荆杞”这是说全国农村生产凋敝；“县官急索租，租税从何出”这是说人民连生计都无法维持，而朝廷依旧逼索租税。可见，这种艺术概括方式基本点是，由点到面、由现象到本质地勾画出
40、安史之乱前一个历史时期里社会真实情况。读完这首诗，我们不但能够看读完这首诗，我们不但能够看到整整一代人深重苦难，到整整一代人深重苦难，而且能触摸到诗人那颗同情人民炽热心。这首诗意义还不止于此，更为主要是，它表现了诗人反对“开边”战争坚定立场。“边庭流血成海水，武皇开边意未已边庭流血成海水，武皇开边意未已”，说明他认识到，说明他认识到这种不义战争是一切苦难根源；这种不义战争是一切苦难根源；他勇于把战争责任加在最高统治者身上，这么勇气是当初众多诗人所不含有。诗人这种立场是一贯，在前出塞中他曾写道：“君已富土境，开边一何多”“杀人亦有限，立国自有疆”。这正是杜诗人民性之所在。34/47结尾写古战场含
41、义结尾写古战场含义 诗人描写青海古战场阴森景象，不是为了宣扬战争恐怖，而是为说明必须停顿对边疆少说明必须停顿对边疆少数民族战争数民族战争，即“列国自有疆”(前出塞)之意。关于“新鬼旧鬼”描写，则是当初惯用一个表现伎俩，跟杜甫同期散文家李华在吊古战场文中也有类似写法，如“此古战场也，常覆三军，往往鬼哭，天阴则闻”“魂魄结兮天沉沉，鬼神聚兮云”“天地为愁，草木凄悲，吊祭不至，精魂何依”等。35/47讨论：讨论：试将这首诗跟李白古风其十九相比较，说说二者艺术格调有什么不一样。古风古风其十九其十九西上莲花山，迢迢见明星。素手把芙蓉，虚步蹑太清。霓裳曳广带，飘拂升天行。邀我登云台，高揖卫叔卿。恍恍与之去
42、，驾鸿凌紫冥。俯视洛阳川，茫茫走胡兵。流血涂野草，豺狼尽冠缨。李诗写人民苦难，是诗人想像在遨游太空时俯视所见，而且写得很概括；杜诗写人民苦难，是经过塑造经典人物(“行人”)形象实现，十分详细。处理题材方式不一样，是格调不一样详细表现一个方面。另外，李白让仙人跟他一道看到人民苦难，也表现了他飘逸飘逸格调；杜甫伤时忧国，表现了他沉郁沉郁格调。36/47阅读下面唐诗，回答下列问题：恨恨 别别 杜甫杜甫洛城一别四千里，胡骑长驱五六年。草木变衰行剑外，兵戈阻绝老江边。思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕。注这是杜甫上元元年（公元760年）在成都写一首七言律诗。上元元年三月，校检
43、司徒李光弼破安太清于怀州城下；四月，又破史思明于河阳西渚。（1）分析本诗所表示诗人思想感情。（2）请结合详细诗句，尤其是关键词语，分析本诗所表现了杜甫诗沉郁顿挫格调。答：（答：（1 1）抒发了诗人）抒发了诗人流落异乡感叹和对故园、流落异乡感叹和对故园、骨肉思念，表示了他希骨肉思念，表示了他希望早日平定叛乱爱国思望早日平定叛乱爱国思想。（想。（2 2）前三联）前三联“一一别别”“”“长驱长驱”点题，抒点题，抒写了深痛忧愤之情；写了深痛忧愤之情；“衰衰”“”“老老”想呼应，写想呼应，写自己飘零憔悴，悲凉沉自己飘零憔悴，悲凉沉郁。郁。“思家思家”“”“念弟念弟”表现了思念亲人无限情表现了思念亲人无限
44、情思，突出了题意思，突出了题意“恨别恨别”。最终一联以充满希。最终一联以充满希望诗句作结，感情由悲望诗句作结，感情由悲凉转为欢快，显示了诗凉转为欢快，显示了诗人胸怀辽阔。人胸怀辽阔。37/47登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。戎马关山北，凭轩涕泗流。1、作者登楼为何会流泪？可看出作者怎样思想感情？2、颔联写是在岳阳楼上看到洞庭湖辽阔无边、水势浩瀚雄奇壮观阔大景象，而颈联写却是作者身世孤苦和处境凄凉，二者对于表示中心思想分别有什么作用？1、因为作者
45、在岳阳楼上凭栏远眺北方，想到终年不息战火，想到饱守战乱之苦百姓，所以才涕泪纵横，难以抑制；表现了作者忧国忧民高尚精神。2、颔联写洞庭壮阔景象，衬托了作者心忧天下博大胸襟，洞庭湖阔大与作者胸襟博大，可谓相得益彰；颈联写个人不幸遭遇，不过在个人遭遇与国家命运之间，作者却置个人于度外，从而愈加突出了作者“位卑未敢忘忧国”思想感情。38/47 阅读下面一首唐诗，然后回答下列问题。孤 雁 杜甫 孤雁不饮啄，飞鸣声念群，谁怜一片影，相失万重云？望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。（1）这首诗描写了失群孤雁叫唤、追赶雁群形象，其形可悯，其志可嘉。试以第二、四联中任意一联为例，分析其表现手法与艺术
46、效果。（2）全诗经过孤雁这一形象表示了诗人怎样思想感情？答：（答：（1 1）颔联用反衬手法，）颔联用反衬手法，一片影一片影 形容形容其形单影只，其形单影只，万重云万重云 形容道路辽远，组形容道路辽远，组成极大反差，极言其成极大反差，极言其 孤孤；凝聚了诗人对；凝聚了诗人对孤雁怜悯之情，突出了孤雁执着与勇敢。孤雁怜悯之情，突出了孤雁执着与勇敢。（也能够说，作者以（也能够说，作者以 一片影一片影 自喻。在那自喻。在那动荡不安年月里，诗人流落异乡，亲朋离动荡不安年月里，诗人流落异乡，亲朋离散，天各一方。这孤零零雁儿，就是诗人散，天各一方。这孤零零雁儿，就是诗人自己影子，诗人借此寄托了惶急、焦虑、自己
47、影子，诗人借此寄托了惶急、焦虑、迷茫心情。）迷茫心情。）尾联用对比（反衬）手法，以野鸦平尾联用对比（反衬）手法，以野鸦平庸鸣噪突出了孤雁高远追求。（也能够说，庸鸣噪突出了孤雁高远追求。（也能够说，使用了陪衬写法。孤雁念群之情那么迫切，使用了陪衬写法。孤雁念群之情那么迫切，它那么痛苦劳累；而野鸦们却全然不懂不它那么痛苦劳累；而野鸦们却全然不懂不顾，它们纷纷然鸣噪不停、自得其乐。表顾，它们纷纷然鸣噪不停、自得其乐。表现了杜甫对亲朋知己思念，对一些俗客庸现了杜甫对亲朋知己思念，对一些俗客庸夫厌恶。）夫厌恶。）（2 2）诗人以孤雁比喻自己，表示了对漂）诗人以孤雁比喻自己，表示了对漂泊生涯苍凉感叹；对故
48、乡亲人思念；有不泊生涯苍凉感叹；对故乡亲人思念；有不坠青云之志高远追求。（答出两点即可）坠青云之志高远追求。（答出两点即可）39/47阅读下面一首诗，完成后面问题。(6分)倦 夜 杜甫 竹凉侵卧内，野月满庭隅。重露成涓滴，稀星乍有没有。暗飞萤自照，水宿鸟相呼。万事干戈里，空悲清夜徂。(1)从抒情方式看，前六句和后两句抒情方式有什么不一样?万事干戈里，空悲清夜徂表示了作者怎样思想感情?(4分)(2)诗歌是从哪几个方面来表示倦意?(2分)答：(1)前六句是借景抒情，后两句是直抒胸臆。忧国忧时，报国无门。(2)自月升到月落，诗人不曾合眼，身倦；诗人心事重重，通宵难眠，心倦。40/47一.艺术特色赏析
49、：（讨论）提醒：一、寓情于叙事之中。这篇叙事诗，不论是前一段描写叙述，还是后一段代人叙言，诗人激切奔越、浓郁深沉思想感情，都自然地融汇在全诗始终，诗人那种焦虑不安、忧心如焚形象也好像展现在读者面前。41/47 二、在叙述次序上参差错落前后呼应，舒得开，收得拢。改变开阖，井然有序。第一段人哭马嘶、尘烟滚滚喧嚣气氛，给第二段倾诉苦衷作了渲染铺垫；而第二段长篇叙言，则深入深化了第一段场面描写思想内容，前后辉映，相互补充。同时，情节发展与句型、音韵变换紧密结合，伴随叙述，句型、韵脚不停改变，三、五、七言，错杂利用，加强了诗歌表现力。如开头两个三字句，急促短迫，扣人心弦。以后在大段七字句中，突然穿插上八
50、个五字句，表现“行人”那种压抑不住愤恨哀怨激情，格外传神。用韵上，全诗八个韵，四平四仄，平仄相间，抑扬起伏，声情并茂。42/47三、在叙述中利用过渡句和习用词语，如在大段代人叙言中，穿插“道旁过者问行人，行人但云点行频。”“长者虽有问，役夫敢申恨”和“君不见”“君不闻”等语，不但防止了冗长平板，还不停提醒，惊醒读者，造成了回肠荡气艺术效果。43/47 四、诗人还采取了民歌接字法，如“牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄”“道旁过者问行人，行人但云点行频”等，这么蝉联而下，累累如贯珠，朗诵起来，铿锵友好，优美动听。44/47 五、采取了通俗口语，如“耶娘妻子”“牵衣顿足拦道哭”“被驱不异犬与鸡”等，清
