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《我和某某》作文教学省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

1、我和 作文教学执教:骆丽炎第1页 老人与海鸥老人与海鸥和老人海鸥第2页老人天天必来,和海鸥就像亲人一样。第3页钟子期和俞伯牙故事春秋时期,俞伯牙擅于弹琴,钟子期擅长辨听。有一年,俞伯牙奉晋国国君之命出使楚国。在完成使命以后,俞伯牙乘船逆汉水而上,准备返回晋国。但刚启程很快,就在汉阳遇上了大雨,不得不命船停泊在岸边。俞伯牙命令仆人取出随身携带七弦琴,看着旁边高山,听着汉水涛声,就在船舱中抚起琴来。他弹着弹着,突然,琴弦断了。按照当初说法,只有碰到知道音乐并了解弹琴人心人心境人琴弦才会崩断。伯牙走出船舱,见到岸上有一个身穿蓑衣,头戴斗笠樵夫。这位樵夫叫钟子期,生活在汉水边,以砍柴为生,闲暇时喜欢读

2、些诗画。刚才附近躲雨,被俞伯牙琴声吸引而来到了船边。俞伯牙问他:“你听我弹琴,不过你能听懂其中寓意吗?”钟子期答到:“能。“于是,俞伯牙马上换好琴弦。他鼓琴一曲后,问钟子期:“何也?”子期答到:“巍巍乎,若高山。”伯牙又鼓琴一曲,子期日:“荡荡乎,若流水。”俞伯牙马上走到钟子期面前,一揖到地,激动地说:“我今天终于找到知音了!”“知音”之典故由此而来。于是两个人结拜为生死之交。雨过天晴,俞伯牙必须启程复命去,两人分别约定,明年此时此刻还在这里相会。第4页 第二年,俞伯牙准期赴会,但却久等子期不到。于是,俞伯牙就顺着上次钟子期回家路去寻找。半路上,他碰到一位老人探询钟子期家。这一探询才知道,原来

3、,这位老人正是钟子期父亲。老人告诉俞伯牙,钟子期又要砍柴又要读书,再加上家境贫寒,积劳成疾,已经在半月前往世了。子期逝世时担心俞伯牙会这在里久等,嘱咐老人一定要在这一天来通知俞伯牙。俞伯牙听到这个消息后悲痛欲绝。他随老人来到钟子期坟前,抚琴一曲悼念知己。曲毕,就在钟子期坟前将琴摔碎,而且立誓终生不再抚琴。第5页我和朋友畅所欲言第6页除了朋友,你还想起和谁发生事情?第7页我和父亲妈妈老师第8页我和 题目中哪个字你认为是最应该注意?第9页温馨小提醒:1、先把题目补充完整。2、我和某某发生之间发生事情,千万不要单独写成我事或他(她)事情。3、要注意把事情起因、经过、结果写清楚。4、在写事中,注意抓住人物心理活动、神态等详细描写来表现情感改变。第10页学会珍惜:珍惜朋友带给高兴;珍惜老师带给勉励;珍惜父母带给温暖;第11页

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