1、统编版语文八年级上册期中测试卷时间：120分钟满分：120分一、积累与运用(30分)1阅读下面的文字，按要求作答。(4分)虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种xi利目光，但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把zng亮的钢刀刺了过来，又稳又准_击中要害，令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。(3分)x利()zng亮()甲胄()(2)请在横线处添加正确的标点符号。(1分)2下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分)A这条公路修好才几个月，就到处
2、坑坑洼洼，严重影响行车，实在是差强人意。B骄傲的人终会销声匿迹，只有真正谦虚的人才会永远鹤立鸡群。C如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢，就可能吸引不法分子将病毒植入其中，对用户权益构成伤害。D照片中她身穿深色西服套装，正襟危坐，优雅俊美。3下面这段话中，有语病的一项是()(3分)伴随着经济的飞速发展和人们生活水平的不断提高，日常产生的垃圾也越来越多。如何妥善处理这些垃圾，成了当前极为重要的问题。这既需要人们在生活中养成良好的垃圾分类，又需要依靠先进的处理技术使之“变废为宝”。其实早在先秦时期，人们就已经认识到居住环境的重要性了，想出了许多处理垃圾的妙招。A第句B第句C第句D第句4古诗文名句默写。(
3、10分)山川之美，古来共谈。“树树皆秋色，_”是秋意颇浓的山野之美；“晴川历历汉阳树，_”是登楼远眺的江景之美；“_，长河落日圆”是塞外大漠雄浑壮丽之美；“_，_”是白居易笔下西湖早春的花草之美。然而览物之情，各有不同，面对奇山幽谷，吴均产生了鄙弃尘俗之念：“鸢飞戾天者，望峰息心；_，_”；面对傲雪凌霜的松柏，刘桢发出了“岂不罹凝寒？_”的赞叹；面对情谊深厚的故乡水，李白抒发的是“_，_”的思乡之情。5名著阅读。(4分)我到后不久，就见到了A，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象，
4、是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。(1)语段节选自_，文中的A是_(人名)。(2分)(2)在作者笔下，A是一个什么样的人？(2分)6汉服，全称是“汉民族传统服饰”。文化中学学生会准备开展“走近汉服文化”综合性学习活动，其中有一项内容是举办汉服展演会。请根据要求，完成下列任务。(6分)(1)从下面选出两项最适合展演会主持人介绍汉服的句子。(2分)缃绮为下裙，紫绮为上襦。求之不得，寤寐思服。织为云外秋雁行，染作江南春水色。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。我选择：_(只填序号)(2)从下列四种图案中任选一种，作为绣在展演会主持人白色汉服上的纹饰，并从图案的形
5、状或寓意的角度说明理由。(2分)我选择：_(只填序号)，理由：_(3)请你为本次活动拟写一条宣传标语。(2分)二、阅读探究(40分)(一)阅读下面的古诗，按要求回答问题。(5分)夜泊钱塘明茅坤江行日已暮，何处可维舟？树里孤灯雨，风前一雁秋。离心迸落叶，乡梦入寒流。酒市哪从问，微吟寄短愁。7诗中颔联借用“_”与“_”的意象，渲染了孤独凄凉的气氛。(2分)8本诗表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句进行简要分析。(3分)(二)阅读下面的文言文，回答问题。(10分)【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮
6、到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”【乙】六里，渡一溪，颇大。又南，有峰东环而下。又二里，盘峰冈之南，乃西向觅小径入峡。峡中西望重峰掩映最高一峰当其后，有雪痕一派，独高垂如匹练界青山，有溪从峡中东注，即清碧之下流也。从其后西二里，蹑峻凌崖。其崖高穹溪上，与对崖骈突如门，上耸下削，溪破其中出。(选自徐霞客游记，有改动)【注释】派：量词。界：隔断。清碧：溪水名。下流：河流的下游。蹑：踩、踏。穹
7、：隆起。骈：并列。9解释下列加点的词。(2分)(1)隐天蔽日_ (2)或王命急宣_(3)有峰东环而下_ (4)又南，有峰东环而下_10请用“/”给下面的句子断句。(断两处)(2分)峡中西望重峰掩映最高一峰当其后11将下列句子翻译成现代汉语。(2分)(1)自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。(2)乃西向觅小径入峡。12请分别摘抄甲、乙两文中表现水流湍急的句子。(用原文语句回答)(2分)13甲、乙两文所抒发的思想感情基本相同，都表达了什么样的思想感情？(2分)(三)阅读下文，回答问题。(9分)新华社济南6月5日电(记者张武岳、周勉)2020年海水稻全国联合插秧活动于5日在山东青岛、潍坊，青海格尔木
8、，浙江温州四地同时启动。海水稻由中国工程院院士袁隆平领衔研发试验，目前种植范围已覆盖我国主要盐碱地类型，示范种植与产业化推广进展顺利。此次联合插秧活动由袁隆平海水稻团队组织发起。袁隆平通过视频致辞表示，今年全国海水稻的推广面积将扩大至10万亩，团队同时开展盐碱地改造100万亩，力争在全国布局1 000万亩的盐碱地改造项目，为带动全国改造1亿亩打下坚实基础。在青岛城阳上马盐碱地稻作改良示范基地，记者注意到一台特别的插秧机，它既没有操作员，也没有驾驶员，正“独自”在水田中工作，一株株秧苗被整齐地插进水田中，这是无人插秧机首次应用在海水稻插秧中。据介绍，一台无人机一天可以完成50亩的作业面积，不仅效
9、率高，而且质量更稳定。在位于山东潍坊的活动现场，海水稻一二三产业融合示范区同时奠基开工，将建设海水稻特色产业小镇、稻米食味品质与深加工研究院、全国海水稻种植与加工数字农品云中心等，并将打造生态品牌，拓展米酒、米饮、日化用品等深加工业态，实现全产业链发展，提升海水稻附加值。据介绍，2019年青岛海水稻研发中心在山东青岛、山东东营、陕西延安、新疆喀什、浙江温州、黑龙江大庆和阿联酋迪拜等国内外7个特征地域，对耐盐碱超级杂交水稻进行产业化推广应用，平均产量每亩超过500千克。(有改动)14请给上述新闻拟写一个标题。(2分)15最后一段在结构上属于消息的哪一部分？有何作用？(3分)16某中学的小记者们对
10、海水稻很感兴趣，准备采访浙江玉环种粮大户柯荣光。请结合【链接材料】，完成下面的“采访提纲”。(4分)【链接材料】材料一：海水稻就是耐盐碱水稻，耐盐碱水稻是指能在盐(碱)浓度0.3%以上的盐碱地生长且亩产可达300千克以上的一类水稻品种。材料二：玉环种粮大户柯荣光投入150万元改造漩门三期1 200亩的盐碱地，试种水稻，首批试种面积约700亩。柯荣光说，目前该地块土壤的含盐量达5.8，远高于普通水田的含盐量，盐碱地种植水稻的难度很高。他在市农技服务中心的帮助下，筛选出适合高盐分条件生长的水稻品种浙优18和甬优12作为海水稻试验品种。与此同时，袁隆平院士团队培育的海水稻品种湘两优900也是此次试验
11、品种之一。盐碱地含盐量高、种植难，柯荣光在开发好荒地后，引湖水冲淡土壤盐分，一边灌水一边排水。柯荣光表示，先试一周，如果秧苗成功存活，再施氮肥，促进秧苗生长。如果种植成功，预计2020年11月就可收获首批海水稻稻谷。采访提纲：时间：2021年10月14日地点：浙江省玉环市漩门三期盐碱地旁采访对象：玉环种粮大户柯荣光采访目的：(1)_采访方式：直面采访采访问题：(2)_(3)_(4)_(四)阅读下面的文章，回答问题。(16分)樱桃红了邹龙权正为假期值班不能与兄妹一起回老家吃樱桃而烦恼，母亲恰好来电话了。她唤着我的乳名，说今年樱桃又大又红又甜，季节不等人，让我们赶快回家去吃。母亲栽的樱桃品种优，个
12、头大，颜色鲜，口感好，左邻右舍的孩子都喜欢来吃，母亲总是很大方，给他们摘一大捧。吃惯了母亲栽的樱桃，觉得他乡的都不够甜。久而久之，吃樱桃的日子成了我们漂泊在外的兄妹们聚会的节日。兄妹忍不住回去先尝为快，我与妻驾车到家时已是正午，刚进门，就看见桌子中央放着一大盆红艳艳的樱桃。洗净的樱桃晶莹剔透，像珍珠，像玛瑙，煞是诱人，我忍不住抓起一把塞进嘴里，熟悉的酸甜味充灌唇齿之间，连日值班的辛劳也一扫而空，看我吃得津津有味，母亲心满意足地去准备午饭了。听父亲说，为了让我们吃上好樱桃，母亲一大早搭上梯子，架上凳子，背上小篓，爬上树顶摘最好的大果子。今年天气好，果子多，两棵樱桃树上的樱桃除了自己家里吃，剩下的
13、还卖了近千元钱。父亲脊椎骨曾跌断过，不能上树，就负责销售。还听说，今天早上摘果时一根树枝折断，母亲急中生智逃到了另一根树枝上才获救。我不知道母亲老胳膊老腿儿是如何逃离危险的，也不知道卖上千元钱需要摘多少果子、花多少精力。但她后来说起摘果时晃晃悠悠的过程，总是那么轻描淡写、若无其事；说起卖了近千元钱总是那么滔滔不绝、神采飞扬。我知道他们是从苦难时代走过来的，年轻时卖水果供孩子上学是快乐的事，老了不给孩子添负担也是快乐的事。说话工夫，母亲已把饭菜摆上了桌。仅有四人，她还是做了八菜两汤。我和妻爱吃的菜一样都没少，真把我们当贵客待了。母亲不停地给我们夹菜，我知道她特别高兴看儿女狼吞虎咽的样子，但我分明
14、看见母亲夹菜的手微微颤动，再细看，母亲满头银发，后背也有些驼。我心一颤，母亲老了。习惯享受被母亲当客待的我，突然感到十分惭愧。是该好好孝顺母亲了。母亲的几间瓦房有点儿老旧，我们多次商量凑钱给她盖新房都被拒绝。母亲说：“你们在外工作不容易，只要你们生活幸福，我们就幸福了。”她还说：“你们现在有个一官半职，好好为老百姓做点儿事，做个好人，当个好官，有个好名声。我们不当懒人，不当废人，不给你们添麻烦，有吃有穿有住就行。”我们兄妹几次试图说服母亲，都未能如愿。两间半瓦房在母亲精心打理下，也算得上村中的一道景观。屋后是两棵大柿树，门前有几棵樱桃树。丰收的季节来临时，庭前屋后硕果累累，压弯枝头，让人赏心悦
15、目，房檐下挂着一排排金色的玉米穗，总有一种五谷丰登的景象，引人注目的还有院里院外各种花朵：月季花、喇叭花、石榴花这些花儿将老旧的房屋衬托得亮丽而脱俗。记得当年家里十分困难，吃了上顿没下顿，母亲还不忘在院内栽几株好看的花。至今，留在我记忆深处的是：母亲很美，老宅很美，故乡很美！“奶奶，我们要吃樱桃。”院门口不知何时聚了一群小孩子。母亲忙撑着凳子站起来，乐呵呵地把樱桃分给孩子们，欢笑声在老屋上空飞扬看着眼前的场景，我顿时明白：尊重母亲的意愿，就是对她最大的孝顺。!古人曾说：“在世不过百年，总要做好人，存好心，留个后代榜样。”无论顺境逆境，留下一片美，留下一片德，是我平凡的母亲人生中最为闪光之处，最
16、让人敬佩之处。(有删改)17请用简洁的语言概括文章的主要内容。(2分)18第段母亲的话里有两个“幸福”，这两个词在文中各有什么含义？(2分)19下列选项中对本文内容和写法的理解分析正确的一项是()(2分)A第段“我”觉得他乡的樱桃不够甜是水土差异导致的。B第段写母亲神采飞扬地讲述卖樱桃赚了近千元钱，说明母亲是个爱财的人。C第段是过渡段，强调“我”惭愧后的醒悟，表达了对过去不孝顺母亲的自责。D文题一语双关，“樱桃红了”既指樱桃成熟，也暗指母爱深深。20从全文看，第段画线句中“母亲的意愿”有哪些？(3分)21本文语言韵味悠长，请你根据括号内的要求分析下面两句话的表达效果。(4分)(1)母亲一大早搭
17、上梯子，架上凳子，背上小篓，爬上树顶摘最好的大果子。(从人物描写方法角度赏析)(2)母亲很美，老宅很美，故乡很美！(从修辞手法角度赏析)22请将本文中的母亲形象与课文回忆我的母亲中的母亲形象进行比较，简要回答这两位母亲有什么共同的特点。(3分)三、写作(50分)23阅读下面文字，请以我相信或我不相信为题目，写一篇文章。我相信我就是我/我相信明天/我相信青春没有地平线/在日落的海边/在热闹的大街/都是我心中最美的乐园/我相信自由自在/我相信希望/我相信伸手就能碰到天要求：联系自己的生活体验写作；自选文体(诗歌除外)，不少于500字；不要出现真实的人名、校名、地名等。 14 / 14第一学期期中测
18、试卷一、1.(1)犀锃zhu(2)，2.A3C点拨：在“养成良好的垃圾分类”后加“的习惯”。4山山唯落晖芳草萋萋鹦鹉洲大漠孤烟直乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄经纶世务者窥谷忘反松柏有本性仍怜故乡水万里送行舟5(1)红星照耀中国(西行漫记)毛泽东(2)毛主席是个非常精明而又博学多才的知识分子；毛主席是个天才的军事家和政治战略家；毛主席代表了中国人民大众的迫切要求；毛主席生活简朴，廉洁奉公，能吃苦耐劳，身体像铁打的。6(1)(2)示例：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是对莲花最好的赞誉。莲花是古往今来许多文人墨客称赞的对象，它还象征着纯洁、生生不息和清正廉明。(3)示例：着我汉家衣裳，兴我礼仪之邦。二
19、、(一)7.孤灯一雁8抒发了诗人浓浓的思乡之情。分析：“离心迸落叶，乡梦入寒流。”“迸”写出了乡愁之强烈；“入”将无形的乡愁化为有形，写出乡愁之绵长。(二)9.(1)遮蔽(2)宣布，传达(3)环绕(4)向南10峡中西望/重峰掩映/最高一峰当其后11(1)在三峡七百里(的沿途)中，峡谷的两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。(2)(我)于是向西寻找小路走入峡谷。12甲：或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。乙：溪破其中出。13都表达了对祖国壮丽山川的热爱和赞美之情。【乙译文】行了六里，渡过一条溪水，水很大。又向南，有山峰向东方环绕而下。又走二里，绕过峰下山冈的南
20、边，(我)于是向西寻找小路走入峡谷。从峡中朝西望，重重山峰互相掩映，最高的一座山峰位于峡谷后方，有一道积雪的痕迹，独自高高下垂，如一匹白绢隔断了青山，有溪水从峡谷中往东流注，这就是清碧溪的下游。从它后边向西行二里，踏着峻岭登上山崖。这座山崖高高隆起在溪流上，与对面的山崖并立前突，如同一扇门，上边高耸下面陡削，溪流冲破其中流出去。(三)14.2020年海水稻全国联合插秧活动启动15结语。作用：总结新闻内容，说明青岛海水稻研发中心在延安、迪拜等国内外7个特征地域进行了应用推广，耐盐碱超级杂交水稻产量喜人。16(1)了解海水稻的试种情况(2)海水稻的种植品种(3)海水稻的种植面积(4)海水稻的种植流
21、程(四)17.母亲为回家乡的“我”摘樱桃、做饭，“我”想孝顺母亲为她盖新房而被拒绝，最后“我”明白了尊重母亲的意愿就是对她最大的孝顺。点拨：本文叙写的主要对象是母亲，文章围绕着母亲叙写了在“我”回家乡的时候，母亲为“我”摘樱桃并为“我”准备午饭的事；之后又叙写了“我”想好好孝顺母亲，看到母亲住的几间瓦房有点儿老旧，多次商量给母亲盖新房，却被母亲拒绝的事。最后“我”明白了尊重母亲的意愿才是对她最大的孝顺。据此，采用“人事”的方法概括。18第一个“幸福”是母亲希望“我们”小家庭生活美满。第二个“幸福”是母亲为儿女的幸福感到满足。两个“幸福”体现了母亲对子女的理解与关爱，情深意切。19D点拨：本题考
22、查对文章内容的理解与分析。A.“我”觉得他乡樱桃不够甜不是“水土差异”导致的，而是因为对家乡的爱恋；B.第段写母亲神采飞扬地讲述卖樱桃赚了近千元钱，说明母亲是个热爱劳动、自食其力的人；C.第段强调“我”惭愧后的醒悟，表达了对过去没有“好好孝顺母亲”的惭愧，并不是“表达了对过去不孝顺母亲的自责”；据此，答案为D。20儿女常回家看看；儿女生活幸福，做个好人(好官)；自食其力(不给孩子添麻烦)，用自己的双手创造生活；不刻意追求物质生活，更关注自己的精神世界(内心富足)；邻里关系和睦。21(1)这一句是对母亲的动作描写，“搭”“架”“背”“爬”等动词，刻画了母亲上树摘樱桃的艰难，表现母亲爱子情深。(2)示例：运用排比的修辞手法，说明在“我”眼里老宅和故乡因母亲的美德变得更美，突出“我”对母亲的爱与赞美。内容由浅入深，情感层层升华。22示例：(1)勤劳能干，任劳任怨。如：本文中的母亲说不愿意当懒人，母亲把庭前屋后都栽了树、种了花。回忆我的母亲中的母亲“是个好劳动”“总是天不亮就起床”。(2)待人和蔼，宽厚仁慈。如：本文中的母亲愿意把樱桃分给邻居孩子；回忆我的母亲中的母亲“性格和蔼，没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架”。(3)俭朴、乐观(知足/热爱生活)。如本文中的母亲不愿意盖新房，生活困难时坚持种花等；回忆我的母亲中的母亲用自己的聪明勤劳，维持着一家人的吃穿用度。三、23.略。
