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留学生汉语语法教学省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

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2、”假如停在了假如停在了“爆米花爆米花”一格,同学一格,同学们们集体集体说说“那是爆米花,恭喜你!那是爆米花,恭喜你!”该该同同学就能学就能够够得到得到“爆米花爆米花”奖奖励。励。第4页我有一本我有一本汉汉语语字典。字典。我没有我没有汉语汉语字字典。典。我有一支我有一支钢钢笔。笔。我没有一支我没有一支钢钢笔。笔。第5页2.经过经过造句造句练习练习掌握必定句、否定句。掌握必定句、否定句。游游戏戏:将教室中:将教室中汉语汉语字典、字典、书书本、本、钢钢笔分笔分发给发给学生。学生。句型:句型:例句:例句:有没有有没有 我有一本我有一本汉语汉语字典。字典。我没有我没有汉语汉语字典。字典。我有一支我有一支

3、钢钢笔。笔。我没有一支我没有一支钢钢笔。笔。第6页做一些有颜色卡片,引导学生造句。动词动词否定否定词词(不)(不)动词动词 例句:我喜例句:我喜欢蓝欢蓝色。色。我不喜我不喜欢蓝欢蓝色。色。第7页形容形容词词否定否定词词(不)形容(不)形容词词 例句:例句:这这本本书书很厚。很厚。这这本本书书不厚。不厚。第8页第9页3.用用图图片掌握比片掌握比较较句型句型a跟跟b 一一样样不一不一样样 形容形容词词 他和哥哥一他和哥哥一样样高。高。a比比b形容形容词词 姚明比姚明比乔乔丹高。丹高。a没有没有b形容形容词词 乔乔丹没有姚明那么高。丹没有姚明那么高。第10页第11页4.指令游指令游戏戏学学习动词习动

4、词。学生坐一排,听老学生坐一排,听老师师指令,学生快速做指令,学生快速做动动作。作。“摸摸摸摸头头!”“拍拍手拍拍手”“跺跺跺跺脚脚”“揪揪耳揪揪耳朵朵”“摸摸鼻子摸摸鼻子”“拍拍大腿拍拍大腿”第12页 第13页5.利用教室空利用教室空间间位置掌握表示方位句型位置掌握表示方位句型a在在b左左边边b在在a右右边边c在在d上上边边d在在c下下边边第14页表示表示动动作已作已经经完成:完成:例子:我例子:我买买了三了三张电张电影票。影票。这这本本书书我看了三遍。我看了三遍。我忘了他名字。我忘了他名字。表示表示预计预计或假或假设动设动作完成:作完成:例子:你吃了例子:你吃了饭饭再去吧!再去吧!你要是累了就休息一会儿吧。!你要是累了就休息一会儿吧。!等我看完了等我看完了这这本本书书再睡再睡觉觉。6.动态动态助助词词“了了”使用方法使用方法(必要(必要时时借助英借助英语语表示句子含表示句子含义义)第15页7.语语气助气助词词“了了”使用方法使用方法第16页上上课课了了第17页我我饿饿了了第18页感激聆听第19页

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