1、图形全等形全等1/22 你能将一你能将一张长方形方形纸片分成两片分成两块能能够相互重合相互重合纸片片吗?请试一一试.2/22请观赏图片片(一一)3/22请观赏图片（二）4/22请观赏图片(三)5/22两个能够重合图形称为全等图形两个能够重合图形称为全等图形6/22观察以下各察以下各组图形是不是全等形是不是全等图形形?为何何?1.2.3.7/22议一议议一议（1）你能说出生活中全等图形例子吗？）你能说出生活中全等图形例子吗？（2）观察以下两组图形，它们是不是全）观察以下两组图形，它们是不是全 等图形？为何？等图形？为何？（一）（二）（3）假如两个图形全等，它们形状和大小一定都相同吗？）假如两个图
2、形全等，它们形状和大小一定都相同吗？全等图形形状和大小都相同全等图形形状和大小都相同8/22注意注意:判定两个判定两个图形是否全等基形是否全等基本方法是把他本方法是把他们重合起来重合起来,看看看看他他们是否能是否能够相互重合相互重合,在不少在不少情况下情况下,无无须把两个把两个图形重合在形重合在一起一起,就知他就知他们是否全等是否全等.9/22练习：一、找出以下图形中全等图形一、找出以下图形中全等图形10/2211/22全等全等图形特征形特征:假如两个图形全等，它们形状和大小一定都相等12/22两个能够重合图形称为两个能够重合图形称为全等图形全等图形练习2：找出下图的全等图形13/22（1）（
3、2）（3）（4）（5）（12）6（13）（14）（15）（7）（8）（9）（16）(17)图中共有多少对全等图形，他们分别是 练习练习3：14/2215/2216/22图1做一做1：如如图11，你，你能将它分成两能将它分成两个全等个全等图形形吗？能？能够用几个用几个方法？能将它方法？能将它分成四个全等分成四个全等图形形吗？能？能够用几个方法呢用几个方法呢？17/22l 沿着沿着图2虚虚线，分，分别把下面把下面图形划分形划分为两个两个 全等全等图形（最少找出两种方法），并与同伴形（最少找出两种方法），并与同伴交流。交流。图218/22如图，做四个全等小“L”型纸片，将它们拼成一个与大“L”全等图案。19/22练习：20/223.21/22 你能在方格你能在方格纸上利用全等上利用全等图形相关形相关知知识设计一一 幅精美幅精美图案案吗?22/22
