1、舟之命生第1页背景介绍：1998年8月1月晚，湖北嘉鱼簰洲湾溃口，记者冒着生命危险，登上进入险区第一艘冲锋舟，一边拍摄，一边参加救人。拍摄过程中，记者统计下一幕幕感人至深场面，透视整个簰洲营救惊心动魄过程，并在湖北电视台播出。本文就是当初电视播出内容。第2页一、文章属于什么类型新闻？它和报纸、广播新闻有什么不一样？文章属于什么类型新闻？它和报纸、广播新闻有什么不一样？电视新闻：以画面和声音为主要传输伎俩，画面包含图像、字幕、图表、照片和影像资料，声音包含：讲解、同期声和现场效果。电视新闻：声画合一报纸新闻：看广播新闻：听第3页用一句话概括这则报道主要事实一句话概括这则报道主要事实：1998年簰
2、洲湾发生溃口，解放军和武警战士前往营救被困群众。第4页课文结构：本文可分为导语、主体和结语三部分：导语：（段）簰洲湾溃口，记者随军开始营救群众。主体：（段）重点讲解战士营救小江珊惊险场面。结语：（段）总结这次营救行动效果。第5页导语提供了哪些信息？时间：1998年8月1日晚8:20 地点：湖北嘉鱼簰洲湾人物：广州军区舟桥某旅、湖北省公安消防总队、随同记者事件：湖北嘉鱼簰洲湾突然发生溃口，奉命赶往现场营救导语在新闻中作用是：概括新闻主要事实 第6页新闻主体：1、主体部分详细写了什么？解救被困人员（救助战士苟峰和救助小女孩。）2、小女孩处境怎样？营救工作进展怎样？正紧紧抱着树干洪水已淹到她腰部洪水
3、仍在肆虐幼小生命在抗争营救工作一次又一次失败，最终经过努力挽救了小女孩。情况紧急危在旦夕第7页救助困难是经过哪些详细动作来表现？二号冲锋舟，驶向溃口方向，冲锋舟一路（）房顶、电线等障碍，（）于树丛之中，（）被困群众。因为急流顶冲，冲锋舟向小女孩背部（），驾驶员迅（），从二十多米地方向小树（）。一次失败了，两次、三次都失败了。洪水仍在（），幼小生命在（）。冲锋舟一步一步向步树（），五米、四米、三米、二米、一米 A、语言特点：B、作用：绕过穿梭搜寻冲去转舵迂回肆虐抗争靠拢高度概括、言简意赅、准确生动，且带大众化、口语化听觉语言。表现救助危险、困难，更表现战士们冒险救人舍己救人精神可贵。第8页总结救助行动，点题。文章最终一段结语部分在文中起什么作用？为何当地群众称这些舟是“生命之舟”？1998年簰洲湾发生溃口后，解放军和武警战士置自己生命于度外，在激流中驾着一百五十多艘冲锋舟，勇救被困群众一万七千多人。群众称这些救命舟船为“生命之舟”，是对解放军和武警战士舍己救人伟大精神褒扬，表示了对他们无限感激与热爱之情。第9页两个多月里，我们流了太多泪不是因为受了太多苦，而是因为承受了人间太多爱，经历了世上太多感动。当千万双泡白了手紧紧握在一起，千万张晒黑脸挂满欢喜泪珠，灾难而激情98，令人感叹万千 第10页
