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1、爱祖国爱祖国 爱汉语爱汉语漂亮而奇妙语言漂亮而奇妙语言认识汉语认识汉语第1页都德在最终一课中说,“亡了国,当了奴亡了国,当了奴隶人们只要牢切记住他们语言,就好象拿隶人们只要牢切记住他们语言,就好象拿着一把打开监狱大门钥匙。着一把打开监狱大门钥匙。”每个民族都有自己独特语言,她是这个民族沟通桥梁、维系纽带,她是这个民族魂魄,也是这个民族根。作为中华民族子孙,我们有责任走进汉语,学好汉语,并深植母语之根。从今天开始,我们带着这么热情去认识、体验我们民族语言。课堂导入第2页近年来,伴随中国经济连续快速增加,汉语日益受到各国重视。在日本,开设汉语课高中数量从1986年40多所增加到今天近500所,汉语

2、纳入高中会考科目高中会考科目。在韩国,已经有近200所大学开设汉语课程,汉语考试已被正式列入韩国外语高考科目高考科目。在美国3000多所大学中,开设汉语课程有800多所。在法国,开设汉字课程大学有100多所,150多所中学开设汉语课。在德国,将汉语纳入高中会考科目高中会考科目。在南非,其最大电视企业已开始向全国播放汉语教学节目。据统计,全球100个国家有超出2500余所大学在教授汉语,世界上正掀起新一轮学汉语热。第3页1、了解当代汉语语音上两个特点:声调区分意义,音节性强。2、了解当代汉语词汇上特点:双音节词占优势,合成词为主,有独特量词和语气词。3、了解当代汉语语法上特点:词没有形态改变,虚

3、词主要而丰富,语序作用非常主要。教学目标:教学目标:教学难重点教学难重点了解当代汉语语法上特点:词没有形态改变,虚词主要而丰富,语序作用非常主要。第4页(一)汉语漂亮和奇妙首先让我们一起来领会汉语漂亮和奇妙,1、请看屏幕,这是写在茶杯上五个字,请问,它能够组成几句话?以以可可清清也也心心能够清心也;清心也能够;心也能够清;也能够能够清心也;清心也能够;心也能够清;也能够清心清心课堂活动课堂活动第5页 2、“这个人这个人好好说话说话”有几个了解有几个了解?3 3、“县里通知说,让赵乡长本月县里通知说,让赵乡长本月1515日前往汇报日前往汇报”有几个了解?有几个了解?假如在假如在“15日日”后停顿

4、,意思是应该在后停顿,意思是应该在15日那天去汇报;假如在日那天去汇报;假如在“15日前日前”后停顿,意后停顿,意思是应该在思是应该在15日以前往汇报日以前往汇报(“好好”既可读作既可读作ho,“兴趣兴趣”、“喜欢喜欢”意思;也可读作意思;也可读作ho。“易于易于”“便于便于”意思意思)第6页4、“我们三个人一组”有几个了解?5、“电视机不要退回”有几个了解?6、“汤”和“烫”,这两个字从字形上看,区分在哪?你能以讲解词之类形式用一句话来概括它们区分吗?“汤”对“烫”说:哥们,快点回家吧,你们家后院起火了。可了解为“我们三个人一组”或“我们三个人一组”可了解为“电视机不要,(可)退回”,或“电

5、视机?不要退回”。第7页7、请将右图拆成一首绝句、请将右图拆成一首绝句赏花归去马如飞赏花归去马如飞去马如飞酒力微去马如飞酒力微酒力微醒时已暮酒力微醒时已暮醒时已暮赏花归醒时已暮赏花归第8页1、阅读文本、阅读文本说说比尔为何会闹笑话说说比尔为何会闹笑话(1)、他不懂汉语有区分意义声调声调。(2)、他不懂汉语词语搭配词语搭配。(3)、他不会利用汉语量词量词。关注文本:关注文本:2、再读文本归纳汉语特点、再读文本归纳汉语特点第9页什么是当代汉语什么是当代汉语不一样地域汉族人所使用语言不一样地域汉族人所使用语言。普通话以北京语音北京语音为标准音,以北北方话方话为基础方言,以经典当代白话文当代白话文著作

6、为语法规范当代汉民族语言。当代汉民族语言。第10页一、当代汉语语音特点:【举例:施氏食狮史】石室诗士施氏,嗜狮,誓食十狮。氏时时适市视狮。十时,适十狮适市。是时,适施氏适市。氏视是十狮,恃矢势,使是十狮逝世。氏拾是十狮尸,适石室。石室湿,氏使侍拭石室。石室拭,氏始试食是十狮尸。食时,始识是十狮尸,实十石狮尸。试释是事。读一读读一读翻译、评价、再读、激趣 第11页 译 文:住在石头做屋子里姓施诗人,喜欢狮子,立誓要吃十头狮子。姓施经常到市集里看狮子。十点钟,刚好十头狮子来到市集。这时,刚好姓施(也)来到市集。姓(施)看这十头狮子,仗着箭力量,使这十头狮子死了。姓(施)收拾这十头狮子,到石头做屋子

7、。石头做屋子潮湿,姓(施)命令侍者擦拭石头做屋子。石头做屋子擦(好了),姓(施)开始尝试吃这十头狮子。吃时候,才知道这十头狮子,实际上是十座石头做狮子尸体。试解释这件事)。全文共九十三字,每字普通话发音都是shi,却组成了一篇奇妙短文。第12页思索【举例:施氏食狮史】经过这个例子,思索【举例:施氏食狮史】经过这个例子,你能否概括出汉语哪个特点?你能否概括出汉语哪个特点?1、每个音节都有声调声调(高低升降,区分意义)。2、音节结构简单而有规律。每个音节都由声母、韵母、声调声母、韵母、声调三部分组成。第13页(二)当代汉语词汇特点二)当代汉语词汇特点(三)当代汉语语法特点(三)当代汉语语法特点 A

8、、双音节词数量占优势 B、词结构形式各种多样 C、有独特量词和语气词 A、词没有形态改变 B、虚词主要而丰富 链接故事 【举例:洪承畴自拟联:君恩深似海,臣节重如山】C、语序作用主要第14页判断以下句子词语使用正误判断以下句子词语使用正误来中国以前我不学过汉语。我眼睛近视,所以昨天不看见你。我一直对战争片没感兴趣。她男朋友以前没抽烟,没喝酒。他才丢了钱,昨天再丢了书。今天我再发烧了,还不能去上课。我没听清楚,请又说一遍吧。课堂练习两句表示已发生情况,应该用“没没”,两句表示经常性情况,应该用“不不”,两句表示已发生情况,应该用“又又”,句表示未发生情况,应该用“再”。第15页、“或者”“还是”

9、利用是否得当你用汉语还是英语讲都能够。他天天晚上12点还是1点才睡觉。你喝点什么?啤酒或者可乐?你们是明天回国或者后天回国?两句是普通陈说句陈说句,不能用“还是”,应该用“或者或者”;两句是疑问句疑问句,不能用“或者”,应该用“还是还是”。第16页高考典题高考典题1、(、(08浙江卷)以下词语中加点字读音,完全相同浙江卷)以下词语中加点字读音,完全相同一组是一组是A删除删除膻味膻味籼米潸然泪下籼米潸然泪下B信笺信笺歼灭歼灭缄默间不容发缄默间不容发C飙升飙升鱼鳔鱼鳔剽悍彪炳青史剽悍彪炳青史D血缘血缘戏谑戏谑噱头空穴来风噱头空穴来风1B【解析:A删、膻、潸都读“shn”,籼读“xin”;B笺、歼、

10、缄、间、都读“jin”;C飙、彪念“bio”,鳔念“bio”,剽念“pio”;D血、谑读“xu”,噱、穴读“xu”。】第17页2、(07江苏卷)以下各句中,没有语病一句是A一代代艺术家经过对中华民族优异艺术传统继承、提升、升华,才有了艺术新形式、审美新形态诞生和发展。B国家知识产权局相关责任人认为,国内专利申请连续快速增加,表明我国公众专利意识和研究开发水平不停提升。C苏通大桥建造初衷是,拉近苏北、苏南距离,深入推进江苏省沿江开发战略实施,含有十分主要意义。D全球温室气体减排不论幅度大小,都为减缓地球温度不停上升和海平面连续上涨提供了可能。答案:D讲解:A中介词“经过”位置错误造成结构混乱,B

11、搭配不妥,“意识”与“提升”搭配不妥。树立意识C句式杂糅,可用介词“对”放到“深入”前,或者在“含有十分主要意义”前加“这”。虚词主要第18页1、(09江西卷)以下词语中加点字,读音全都正确一组是A奇葩(p)刎(wn)颈之交睥()睨(n)猝(c)不及防B赡(zhn)养趑(z)趄不前莅(l)临夙(s)兴夜寐C冻馁(ni)暴殄(tin)天物禅(chn)让惴(zhu)惴不安D籼(xin)稻残羹冷炙(zh)祓(b)除殒(yn)身不恤最新高考链接【答案】A【解析】B赡(shn)C禅(shn)D祓(f)(讨论:考题是考查读音,刎(wn)颈应该是两个第三声字在一起,考查读音不应该忽略变读。笔者认为题目中“读

12、音”换成“注音”更妥当,毕竟二者还是有区分。第19页语言是根植于民族灵魂与血液间文化符号,真实统计了一个民族文化踪迹,成为延续历史与未来血脉。作为我们这个四大文明古国中唯一有幸保留本国语言文字国家,在经历了数千年岁月风雨之后,如今却不得不面对有着“霸权”称号英语语种严峻挑战。假如丢弃了母语、冷落了母语,我们以及我们后人都将会愧对列祖列宗,成为千古罪人。以后中国强大了,全叫老外考汉字四六级汉语。文言文太简单,全用毛笔答题这是廉价他们,惹急了一人一把刀一个龟壳,刻甲骨文,论文名字就叫做论三个代表,到了考听力时候全用周杰伦歌。双节棍听两遍,菊花台只能听一遍。告诉他们这是中国人说话最正常语速。结束语:

13、第20页洪承畴,福建南安人,字彦演,号享九,明朝万历年间进士,崇祯时官至兵部尚书、蓟辽总督,为崇祯帝所重。他也感戴崇祯知遇之恩,素以忠节自命,在自家客厅上悬挂了自撰对联一副:君恩深似海君恩深似海 臣节重如山臣节重如山 崇祯十四年,洪承畴率十三万人马誓为皇帝剿清妖,与清军战于辽宁松山,兵败被俘,消息传到京师,说洪承畴已经守节殉国,崇祯大痛,亲自设灵祭悼洪亡灵。哪知此时洪承畴已经被俘降清,并正为清廷运筹开国规划,一时京城士人大哗,皆不值其所为,有些人就在洪承畴自撰联联尾各加一字:君恩深似海矣!君恩深似海矣!臣节重如山乎?臣节重如山乎?两个虚词字眼,一叹一问,犀利辛辣,极尽讥讽,可谓虚词不虚也,洪承畴闻后也是无可奈何。返回返回幻灯幻灯片片14第21页再再见见第22页

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