1、第一课第一课美术七年级十四册1/30一、美术创作与现实生活一、美术创作与现实生活关系关系是什么？是什么？二、你认为美术作品必须二、你认为美术作品必须源于生活源于生活吗吗？三、美术作品是怎样三、美术作品是怎样高于生活高于生活？2、抽象艺术也是源于生活吗？、抽象艺术也是源于生活吗？你是怎样了解美术作品你是怎样了解美术作品“像像”与与“不像不像”？思索与讨论1、你了解艺术家是怎样深入生活？、你了解艺术家是怎样深入生活？2/30一、美术创作与现实生活关系是什么？一、美术创作与现实生活关系是什么？(一一)将将图图片片与与美美术术作作品品进进行行比比较较，探探讨讨美美术术创创作作与与现现实实生生活活关关系
2、系。3/30虾虾 （中国画）（中国画）齐白石齐白石4/305/30五马图五马图 (中国画中国画)徐悲鸿徐悲鸿6/30向日葵向日葵 (油画油画)凡高凡高 （荷兰）（荷兰）7/30在激流中前进在激流中前进 （油画）（油画）杜键杜键8/30泥泥猴猴张张致致和和9/30(二二)试分析董希文油画开国大典试分析董希文油画开国大典1、请说出这、请说出这幅油画创作背景。幅油画创作背景。2、画画家家利利用用了了哪哪些些美美术术手手法法？更更集集中中更更经经典典表表现现了了开开国国大典这一历史事件？大典这一历史事件？10/30试分析董希文油画开国大典试分析董希文油画开国大典透视线引向毛主席透视线引向毛主席真实天安
3、门廊柱真实天安门廊柱画中天安门廊柱画中天安门廊柱11/30二、你认为美术作品必须源于生活吗二、你认为美术作品必须源于生活吗?1、你了解艺术家是怎样深入生活？、你了解艺术家是怎样深入生活？2、抽象艺术也是源于生活吗？、抽象艺术也是源于生活吗？12/30怎样表现虾眼睛？怎样表现虾眼睛？怎怎样样删删蘩蘩就就简简画画虾虾腿腿？齐齐白白石石虾虾表表现现了了什什么么样美感？样美感？齐白石画虾还给我齐白石画虾还给我们哪些启示？们哪些启示？传神美传神美虾虾（中国画）（中国画）齐白石齐白石13/30色彩美色彩美在阳光更为明亮灿烂，色彩愈加强烈瑰在阳光更为明亮灿烂，色彩愈加强烈瑰丽法国南部，凡高找到了灵感，从次丽
4、法国南部，凡高找到了灵感，从次,他色他色彩画得尤其有生气，尤其强烈。彩画得尤其有生气，尤其强烈。丰收丰收 （油画）（油画）凡高（荷兰）凡高（荷兰）奥里斯教堂（油画）奥里斯教堂（油画）凡高（荷兰）凡高（荷兰）14/30悲壮美悲壮美 列列宾宾用用三三年年时时间间到到伏伏尔尔加加河河体体验验生生活活，他他用用这这幅幅画画，经经过过对对被被奴奴役役者者悲悲惨惨命命运运刻刻画画，表表现现出出一一个个悲悲壮壮美美。作作品品鼓鼓舞舞人人民民奋起抗争，取得自由奋起抗争，取得自由。伏尔加河纤夫伏尔加河纤夫 （油画）（油画）列宾（列宾（俄国）俄国）15/30笔法美笔法美 中国山水画中皴法是中国山水画中皴法是从生活
5、中提炼而得。从生活中提炼而得。想想看，想想看，还有那些表还有那些表现技法是从现技法是从客观世界中客观世界中来？来？江作青罗带，山如碧玉簪江作青罗带，山如碧玉簪（中国画）（中国画）白雪石白雪石16/30材料美材料美（2）丰富多彩生活给艺术家以激情，使艺术家开阔了视野，）丰富多彩生活给艺术家以激情，使艺术家开阔了视野，表现生活创造了美。表现生活创造了美。(1)生活给艺术家提供了丰富多彩创作题材和灵感生活给艺术家提供了丰富多彩创作题材和灵感。公牛头公牛头 毕加索毕加索（西班牙）（西班牙）纸纸版版画画17/30三、美术作品是怎样高于生活？三、美术作品是怎样高于生活？艺术家必须热爱生活，提艺术家必须热爱
6、生活，提升艺术涵养。升艺术涵养。齐齐白白石石著著名名中中国国画画大大写写意意画画家家，被被授授予予人人民民艺艺术术家家称称号号。他他一一生生从从事事美美术术创创作作。他他所所描描绘绘画画，都都是是他他经经历历体体验验过过对对象象。虾虾蟹蟹、青青蛙蛙、雏雏鸡鸡、白白菜菜、牧牧牛牛、油油灯灯，他他把把对对土土地地、对对故故乡乡祖祖国国山山河河草草木木一一片片深深情情化化作作水水墨墨和和色色彩彩图图画。画。齐白石像齐白石像 （油画（油画）吴作人吴作人18/30 美术作品是怎样高于生活？美术作品是怎样高于生活？艺艺术术家家在在生生活活实实践践中中，把把对对人人生生、自自然然、生生活活思思索索，融融于于
7、艺艺术术作作品品，利利用用丰丰富富艺艺术术伎伎俩俩创创造造出出大大众众喜喜爱爱艺艺术术作品。作品。再现再现性作品性作品表现表现性作品性作品19/30父亲父亲 （油画）（油画）罗中立罗中立20/30泉泉（油画）（油画）普拉斯托夫（俄国）普拉斯托夫（俄国）21/30开花苹果树开花苹果树 蒙德里安（荷兰）蒙德里安（荷兰）灰色树灰色树 蒙德里安（荷兰）蒙德里安（荷兰）红树红树 蒙德里安（荷兰）蒙德里安（荷兰）22/30松魂松魂（中国画）（中国画）吴冠中吴冠中23/30生活是创作生活是创作源泉源泉灵感灵感激情激情媒介媒介发觉发觉创造创造再现再现表现表现生活与艺术创作关系生活与艺术创作关系高高于于生生活活
8、美美术术作作品品24/30名家这么叙述：名家这么叙述：一一切切种种类类文文学学艺艺术术源源泉泉终终究究是是从从何何而而来来呢呢？作作为为观观念念形形态态地地文文艺艺作作品品，都是一定社会生活在人类头脑中反应产物。都是一定社会生活在人类头脑中反应产物。人人类类社社会会生生活活即即使使是是文文学学艺艺术术惟惟一一源源泉泉，虽虽是是较较之之后后者者有有不不可可比比拟拟生生动动丰丰富富内内容容，不不过过人人民民还还是是不不满满足足于于前前者者而而要要求求后后者者。这这是是为为何何呢呢？因因为为即即使使二二者者都都是是美美，不不过过文文艺艺作作品品中中反反应应出出来来生生活活却却能能够够而而且且应应该该
9、比比普普通通实实际际生生活活更更高高，更更强强烈，更有集中性，更经典，更理想，所以就更带着普遍性。烈，更有集中性，更经典，更理想，所以就更带着普遍性。毛泽东：毛泽东：在延安文艺座谈会上讲话在延安文艺座谈会上讲话开开国国大大典典（油油画画）董董希希文文25/30名家这么叙述：名家这么叙述：作画妙在似作画妙在似与不似之间，太与不似之间，太似为媚俗，不似似为媚俗，不似为欺世。为欺世。摘自齐白石摘自齐白石画集序画集序虾虾 （中国画）（中国画）齐白石齐白石26/30名家这么叙述：名家这么叙述：山川使予代山山川使予代山川而言也，山川脱川而言也，山川脱胎于予也，予脱胎胎于予也，予脱胎于山川也，于山川也，搜尽
10、奇搜尽奇峰打初稿也。峰打初稿也。山川山川与神遇而迹化也，与神遇而迹化也，所以终究于大涤子所以终究于大涤子也。也。清清 石涛石涛山山水水图图 （中中国国画画）石石涛涛27/30名家这么叙述：名家这么叙述：达达芬奇（意大利）芬奇（意大利）画画家家像像镜镜子子普普通通真真实实地地映映摄摄自自然然形形象象，广广泛泛搜搜集集素素材材，然然后后离离群群独独处处深深思思熟熟虑虑，从从素素材材中中去去粗粗存存精精，最最终终在在头头脑脑中中形形成成一一个个最最精精粹粹形象宝库。形象宝库。芬奇论绘画芬奇论绘画蒙娜丽莎（油画）蒙娜丽莎（油画）达芬奇（意大利）达芬奇（意大利）28/30名家这么叙述：名家这么叙述：罗丹（法国）罗丹（法国）艺艺术术，就就是是所所谓谓静静观观、默默察察；是是深深入入自自然然，渗渗透透自自然然，与与之之同同化化心心灵灵愉愉快快；是是智智慧慧喜喜悦悦，在在良良知知照照耀耀下下看看清清世世界界，而而又又重重现现世世界界得得智智慧慧和和喜悦。喜悦。罗丹艺术论罗丹艺术论思（雕塑）思（雕塑）罗丹（法国）罗丹（法国）29/30材料起源：材料起源：美术七年级第十四册美术七年级第十四册美术七年级十四册教参美术七年级十四册教参音乐音乐 ；伟桑梦幻曲；伟桑梦幻曲图片：网上下载图片：网上下载制作制作 ：第二中学第二中学 吴学吴学敏敏30/30
