1、 漂亮夹竹桃第1页第2页第3页绿色圃中小学教育网http:/第4页绿色圃中小学教育网http:/夹夹 竹竹 桃桃绿色圃中小学教育网http:/第5页绿色圃中小学教育网http:/季羡林第6页绿色圃中小学教育网http:/第7页绿色圃中小学教育网http:/第8页绿色圃中小学教育网http:/第9页绿色圃中小学教育网http:/第10页绿色圃中小学教育网http:/ 季羡林，当代著名语言学季羡林，当代著名语言学家、散文家、东方文化研究专家、散文家、东方文化研究专家。他博古通今家。他博古通今,学贯中西，被学贯中西，被誉为誉为“学界泰斗学界泰斗”。他散文，。他散文，质朴而不失典雅，质朴而不失典雅，率
2、真而不乏睿智。率真而不乏睿智。他被评为感动中国十大他被评为感动中国十大人物之一。人物之一。第11页绿色圃中小学教育网http:/学习生字：学习生字：熏熏 榆榆 凄凄 藻藻 蛾蛾乍乍第12页读准字音 玉簪花玉簪花 荇藻荇藻 参差不齐参差不齐 鸡冠花鸡冠花奉陪奉陪 榆叶梅榆叶梅 江西腊江西腊 海棠海棠 花团锦簇花团锦簇 菊花菊花 飞蛾飞蛾 乍起乍起 zn xng cn c gu n jn zhfng y l tng第13页绿色圃中小学教育网http:/榆榆(y)叶梅叶梅 江西江西腊腊玉玉簪簪(zn)花花迎春花迎春花 桃花桃花 杏花杏花 海棠海棠凤仙花凤仙花 丁香丁香 菊花菊花 石竹花石竹花夜来香夜
3、来香 鸡冠花鸡冠花 五色梅五色梅 第14页绿色圃中小学教育网http:/花团锦簇花团锦簇 满院生辉满院生辉 五彩缤纷五彩缤纷美不胜收美不胜收 花开花落花开花落 万紫千红万紫千红 第15页绿色圃中小学教育网http:/姹紫嫣红姹紫嫣红 色彩斑斓色彩斑斓 花香袭人花香袭人芳香四溢芳香四溢 亭亭玉立亭亭玉立 婀娜多姿婀娜多姿 返回第16页绿色圃中小学教育网http:/ 第一段（第一段（1）总写夹竹桃是作者最值）总写夹竹桃是作者最值得留恋和回想花。得留恋和回想花。第二段（第二段（2）写作者家中夹竹桃花色，）写作者家中夹竹桃花色，景象奇妙有趣。景象奇妙有趣。第三段（第三段（35）写夹竹桃可贵韧性）写夹竹
4、桃可贵韧性以及引发作者幻想。以及引发作者幻想。第四段（第四段（6）写作者爱上了夹竹桃。）写作者爱上了夹竹桃。第17页绿色圃中小学教育网http:/ 夹竹桃不是名贵花，也不是最夹竹桃不是名贵花，也不是最漂亮花，不过对我说来，它却是最漂亮花，不过对我说来，它却是最值得留恋最值得回想花。值得留恋最值得回想花。不不也不也不不过不过最最最最 最最最最第18页朗诵第一自然段，思索采取了什么写法？用用“不是不是也不是也不是却却是是”说话。说话。绿色圃中小学教育网http:/第19页自学指导默读课文默读课文2-6段段，思索：标画出描写夹竹桃花色、思索：标画出描写夹竹桃花色、花期长、有韧性，花影迷离词句。花期长
5、、有韧性，花影迷离词句。在空白处写出自己体会。在空白处写出自己体会。绿色圃中小学教育网http:/第20页绿色圃中小学教育网http:/ 我们家大门内也有我们家大门内也有两盆夹竹两盆夹竹桃，一盆红色，一盆白色桃，一盆红色，一盆白色。红色花朵让我想到火，白色红色花朵让我想到火，白色花朵让我想到雪。花朵让我想到雪。火火与与雪雪是是不相不相容容，不过这两盆花却，不过这两盆花却融洽融洽地开在地开在一起，宛如火上有雪，或雪上有一起，宛如火上有雪，或雪上有火。我心里以为这景象十分奇妙，火。我心里以为这景象十分奇妙，十分有趣。十分有趣。第21页绿色圃中小学教育网http:/ 红色花朵让我想到火，白色花朵让我
6、想红色花朵让我想到火，白色花朵让我想到雪。到雪。火火与与雪雪是是不相容不相容，不过这两盆花却，不过这两盆花却融融洽洽地开在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。地开在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。我心里以为这景象我心里以为这景象十分奇妙，十分有趣十分奇妙，十分有趣。第22页绿色圃中小学教育网http:/韧性韧性：物体受外力作用时，物体受外力作用时，产生变形而不易折断性质。产生变形而不易折断性质。指顽强持久精神。指顽强持久精神。在和煦春风里，在盛夏暴雨里，在深在和煦春风里，在盛夏暴雨里，在深秋清冷里，看不出有什么尤其茂秋清冷里，看不出有什么尤其茂盛时候，也看不出有什么尤其衰败盛时候，也看不出有什么尤
7、其衰败时候，无日不迎风吐艳。从春天一直到时候，无日不迎风吐艳。从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。无不奉陪。第23页绿色圃中小学教育网http:/和煦和煦春风春风 盛夏盛夏暴雨暴雨 深秋深秋清冷清冷 尤其尤其茂盛茂盛 尤其尤其衰败衰败 迎风迎风吐艳吐艳 无不奉陪无不奉陪第24页绿色圃中小学教育网http:/ 在在和煦春风和煦春风里，在里，在盛夏暴雨盛夏暴雨里，里，在在深秋清冷深秋清冷里，看不出有什么里，看不出有什么尤其茂尤其茂盛盛时候，也看不出有什么时候，也看不出有什么尤其衰败尤其衰败时时候，无日不候，无日不迎风吐艳迎风吐艳。从春天一直到。
8、从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪无不奉陪。返回第25页绿色圃中小学教育网http:/你能仿照文章，用无不造一个你能仿照文章，用无不造一个句子吗？句子吗？第26页无不学生成绩提升每一步学生成绩提升每一步,无不无不浸透老师汗浸透老师汗水。水。老师老师无不无不对每一个学生充满爱心。对每一个学生充满爱心。在场人在场人无不无不欢呼雀跃欢呼雀跃 参观过庐山游客，参观过庐山游客，无（一）不无（一）不对此赞叹。对此赞叹。他提议非常高明，大家他提议非常高明，大家无不无不举手称赞举手称赞！第27页绿色圃中小学教育网http:/ 一团含糊一团含糊 毫不含糊毫不
9、含糊 浓浓烈烈浓浓烈烈 叶影参差叶影参差 花影迷离花影迷离第28页绿色圃中小学教育网http:/ 我幻想它是我幻想它是地图地图，它竟然就是地图了，它竟然就是地图了，这一堆影子是这一堆影子是亚洲亚洲，那一堆影子是非洲，那一堆影子是非洲，中间空白地方是中间空白地方是大海大海。恰巧有几只小虫子。恰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋爬过，这就是远渡重洋海轮海轮。我幻想它是。我幻想它是水中水中荇藻荇藻，我眼前就真展现出一个，我眼前就真展现出一个小池塘小池塘。夜蛾飞过，映在墙上影子就是夜蛾飞过，映在墙上影子就是游鱼游鱼。我幻。我幻想它是一幅想它是一幅墨竹墨竹，我就真看到，我就真看到一幅画一幅画。微。微风乍
10、起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。了。荇（荇（xng）藻）藻 夜蛾夜蛾()微风乍微风乍(zh)起起第29页绿色圃中小学教育网http:/乍：突然，突然。乍：突然，突然。乍暖还寒乍暖还寒山风乍起山风乍起乍冷乍热乍冷乍热 返回第30页夹竹桃夹竹桃本文经过描写万紫千本文经过描写万紫千红、五彩缤纷花季里，夹竹桃花红、五彩缤纷花季里，夹竹桃花期之长，韧性可贵，花影迷离感期之长，韧性可贵，花影迷离感人情景，表示了作者对夹竹桃喜人情景，表示了作者对夹竹桃喜爱之情。爱之情。第31页小明刻苦学习数学小明刻苦学习数学,成绩优异成绩优异,参加参加知识竞赛知识竞赛,无无一次一次不不名列前茅名列前茅.听了她钢琴演奏，观众无一人不啧啧赞叹。神舟七号成功飞天，大家无一人不激动万分。第32页3 3、作者为何爱上夹竹桃？、作者为何爱上夹竹桃？、夹竹桃开起来红白相映，景象奇、夹竹桃开起来红白相映，景象奇妙有趣。妙有趣。、夹竹桃花开三季，花期之长，韧、夹竹桃花开三季，花期之长，韧性可贵。性可贵。、月光下夹竹桃叶影参差，花影迷、月光下夹竹桃叶影参差，花影迷离，能够引发作者许多幻想。离，能够引发作者许多幻想。第33页
