1、异分母分数加减法异分母分数加减法苏教版五年级数学下册苏教版五年级数学下册第1页教学目标教学目标1.引导同学们联络原有知识经验,主动探索引导同学们联络原有知识经验,主动探索异分母分数加、减法计算方法,能正确地异分母分数加、减法计算方法,能正确地计算并验算异分母分数加、减法。计算并验算异分母分数加、减法。2.在探索学习过程中,培养同学们观察、比在探索学习过程中,培养同学们观察、比较、归纳、概括和表示能力,渗透转化数较、归纳、概括和表示能力,渗透转化数学思想。学思想。第2页大象重量大象重量 转化成转化成石块重量石块重量秤出石块重量秤出石块重量答答 案案曹冲称象曹冲称象第3页第4页第5页第6页异分母分
2、数加减法异分母分数加减法异分母分数加减法异分母分数加减法通分转化成通分转化成同分母分数加减法同分母分数加减法按照同分母分数加减法按照同分母分数加减法方法进行计算方法进行计算答答 案案异分母分数加减法计算方法:异分母分数加减法计算方法:异分母分数相加减,先(异分母分数相加减,先(),然后),然后按照(按照()加减法方法进行计算。)加减法方法进行计算。通分通分同分母分数同分母分数分数加减法验算方法与整数加减法验算方法相同。分数加减法验算方法与整数加减法验算方法相同。第7页练习一:看图填空。+=+=()()()()()+=第8页练习二:下面计算对吗?把不正确更正过来练习二:下面计算对吗?把不正确更正
3、过来。(1)+=(2)=+=第9页练习三:先计算,在小组里说说你发觉。练习三:先计算,在小组里说说你发觉。+=+=+=+=(a和和b是是0除外自然数,而且除外自然数,而且a和和b是互质数是互质数)+=()()abb+aabba=()()第10页(1)体育馆到少年宫一共有多少千米?体育馆到少年宫一共有多少千米?(2)从学校到体育馆比从学校到少年宫近多少千米?从学校到体育馆比从学校到少年宫近多少千米?(3)小明从家经学校到体育馆要走小明从家经学校到体育馆要走1千米,他家到千米,他家到学校有多远?学校有多远?体育馆学校少年宫小明家千米千米=1=千米=千米=千米点击生活点击生活第11页异分母分数加减法异分母分数加减法异分母分数加减法异分母分数加减法通分转化成通分转化成同分母分数加减法同分母分数加减法按同分母分数加减法进行计算按同分母分数加减法进行计算答答 案案异分母分数加减法计算方法:异分母分数加减法计算方法:异分母分数相加减,先(异分母分数相加减,先(),然后),然后按照(按照()加减法方法进行计算。)加减法方法进行计算。通分通分同分母分数同分母分数分数加减法验算方法与整数加减法验算方法相同。分数加减法验算方法与整数加减法验算方法相同。第12页课外拓展练习:利用转化思想进行计算。课外拓展练习:利用转化思想进行计算。?=+第13页