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苏教版四年级下册习作5植物省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

1、植物王国奥秘植物王国奥秘苏教版四年级下册习作5第1页第2页观察对象:一两种植物习作内容:你发觉,你研究结果,即写一篇关于植物研究汇报。步骤和方法:(1)确定观察对象。(2)对选择对象仔细观察,认真研究。可经过问询他人、查阅资料等方式搜集材料。(3)把观察结果统计下来,还能够配上插图或照片。第3页第4页第5页第6页第7页第8页第9页(1 1)作者写了几个植物?分别都是什么?)作者写了几个植物?分别都是什么?(2 2)作者是用什么方法来写这些植物呢?又是写)作者是用什么方法来写这些植物呢?又是写了植物哪些特点?了植物哪些特点?(3 3)作者是经过哪些路径来了解植物秘密?探索)作者是经过哪些路径来了

2、解植物秘密?探索结果又是什么呢?结果又是什么呢?自读要求第10页写法总结你打算怎样介绍你在植物上发觉?观察对象观察对象校园或家附近一两种植物校园或家附近一两种植物植物外形植物外形形状、气味、色彩、不一样季节情况动静改变形状、气味、色彩、不一样季节情况动静改变(根、茎、叶、花、果实、用途)(根、茎、叶、花、果实、用途)你发觉和研究结果:你发觉和研究结果:发觉了什么?怎么研究,经过什么渠道?发觉了什么?怎么研究,经过什么渠道?研究结果是什么?研究结果是什么?感受和做法感受和做法第11页第12页 仙人掌有仙人掌有“沙漠英雄花沙漠英雄花”美誉美誉 。仙人掌是仙人掌科植物统称。仙人掌是仙人掌科植物统称。

3、它有多个种类,有掌形、球形、它有多个种类,有掌形、球形、柱形等各种形态。柱形等各种形态。仙人掌为了适应干旱环境,仙人掌为了适应干旱环境,叶叶子子退化成针状,以降低水分蒸发;退化成针状,以降低水分蒸发;茎茎却肥厚多汁,表皮还有厚而硬却肥厚多汁,表皮还有厚而硬蜡质保护,使它不受强光照射而蜡质保护,使它不受强光照射而干枯;仙人掌庞大干枯;仙人掌庞大根根系分支,能系分支,能够摄取地下更多水分。够摄取地下更多水分。仙人掌也仙人掌也会会开出娇艳开出娇艳花花朵,花色丰富多彩。朵,花色丰富多彩。有些人做过试验:有些人做过试验:6 6年不给仙人年不给仙人掌喝水,它还顽强地活着。所以掌喝水,它还顽强地活着。所以它

4、能在干旱沙漠里生长,繁衍不它能在干旱沙漠里生长,繁衍不息。息。仙人球整天披着碧绿大衣,仙人球整天披着碧绿大衣,真像一个沙漠里居民。真像一个沙漠里居民。我不由得蹲下来细细端详着它:它主体像我不由得蹲下来细细端详着它:它主体像精巧翡翠球,又像一个可爱小刺猬。深绿精巧翡翠球,又像一个可爱小刺猬。深绿表面均匀地分布着一簇簇刺。每一根黄绿表面均匀地分布着一簇簇刺。每一根黄绿色刺上都有细细纹路。最让我惊叹是,即色刺上都有细细纹路。最让我惊叹是,即使盆子里土干得裂开了缝,它却开花了!使盆子里土干得裂开了缝,它却开花了!那细长而雪白花瓣围成喇叭形,众星捧月那细长而雪白花瓣围成喇叭形,众星捧月般地托出黄色花蕊,

5、多么像一位柔弱中透般地托出黄色花蕊,多么像一位柔弱中透出坚强公主啊!出坚强公主啊!第13页走近仙人球走近仙人球 在一个寸草不生地方,那里长着像刺猬一样球,这就是在一个寸草不生地方,那里长着像刺猬一样球,这就是生长在沙漠里战士。生长在沙漠里战士。仙人球整天披着碧绿大衣,真像一个沙漠里居民。别仙人球整天披着碧绿大衣,真像一个沙漠里居民。别看皮很粗糙,其实皮有很多功效呢!比如能够净化空气,看皮很粗糙,其实皮有很多功效呢!比如能够净化空气,一看就知道又细又长刺是仙人球武器,别看仙人球肉没用一看就知道又细又长刺是仙人球武器,别看仙人球肉没用其实用处可大着呢,它能够治其实用处可大着呢,它能够治“猪头疯猪头

6、疯”还有能够净化空还有能够净化空气呢。气呢。有一次,妈妈同事送了我一盆仙人球,我十分喜爱它,有一次,妈妈同事送了我一盆仙人球,我十分喜爱它,天天给它浇水,过了几天它竟然发出了臭味,这时我就把天天给它浇水,过了几天它竟然发出了臭味,这时我就把它放在阳光下,不论它,让它自生自灭。过了几天,我无它放在阳光下,不论它,让它自生自灭。过了几天,我无意间看到它竟然活了过来,而且开除了漂亮小花。意间看到它竟然活了过来,而且开除了漂亮小花。为何这为何这不起眼不起眼“小不点小不点”会有如此顽强生命力呢?我心里不禁起会有如此顽强生命力呢?我心里不禁起了这么疑问。了这么疑问。第14页 我喜欢仙人球,更喜欢他顽强生命

7、力我喜欢仙人球,更喜欢他顽强生命力。父亲为我揭开了这个谜。原来,仙人球父亲为我揭开了这个谜。原来,仙人球普通生活在干旱沙漠里,为了降低水份蒸普通生活在干旱沙漠里,为了降低水份蒸发,就将叶子蜕变成尖锐小刺,它们表皮发,就将叶子蜕变成尖锐小刺,它们表皮有很厚角质层,气孔数也比其它植物少而有很厚角质层,气孔数也比其它植物少而且深埋在表皮凹陷内,这就使它们蒸腾量且深埋在表皮凹陷内,这就使它们蒸腾量大大降低。另外,它们体内有白色乳汁或大大降低。另外,它们体内有白色乳汁或无色粘液,这是一个多糖物质。它们细胞无色粘液,这是一个多糖物质。它们细胞内还含有大量五碳糖,提升了细胞液浓度,内还含有大量五碳糖,提升了

8、细胞液浓度,增强了抗旱抗逆性。增强了抗旱抗逆性。第15页明确要求,完成写作明确要求,完成写作 习作内容:习作内容:“我发觉我发觉”“我研究结果我研究结果”。习作对象:身边一两种植物。习作对象:身边一两种植物。写作步骤:写作步骤:a、确定观察对象。、确定观察对象。b、对对选选择择对对象象仔仔细细观观察察,并并在在此此基基础础上上认认真真研研究究。可可经经过过问问询询他他人人、查查阅阅资资料料等等方方式式搜搜集资料。集资料。c、把把观观察察结结果果有有条条理理地地统统计计下下来来,还还可可配配上上图片或插图。图片或插图。第16页写作思绪:写作思绪:确定观察对象确定观察对象 植物植物(外形外形:叶、根、茎、或用途、特:叶、根、茎、或用途、特点等)点等)新发觉(请教他人、查资料)新发觉(请教他人、查资料)总结感受总结感受第17页第18页

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