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西师版数学二年级下《解决问题1》省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

1、处理问题(一)处理问题(一)第1页4343元元套套 2727元元本本故事书故事书 字典字典用用100100元买一本字典和一套故事书,还剩多少元?元买一本字典和一套故事书,还剩多少元?第2页方法一:方法一:10010027 27 43=30(43=30(元元)或:或:100 100 43 43 27=3027=30(元)(元)方法二:方法二:27 27 43=70(43=70(元元)100 100 70=3070=30(元)(元)答:还剩(答:还剩(3030)元。)元。第3页试一试试一试1、一本故事书有75页,小红第一天看了22页,第二天看了23页,还剩多少页?方法方法1 1:75-22-23=

2、3075-22-23=30(页)(页)方法方法2 2:22+23=4522+23=45(页)(页)75-45=3075-45=30(页)(页)答:还剩答:还剩3030页。页。第4页试一试试一试2、学校有470本图书,一年级借了130本,二年级借了170本,其余都借给了三年级,三年级借了多少本?方法方法1 1:470-130-170=170470-130-170=170(本)(本)方法方法2 2:130+170=300130+170=300(本)(本)470-300=170470-300=170(本)(本)答:三年级借了答:三年级借了170170本。本。第5页4 4月月1 1日日4 4月月1 1

3、日日1414日日4 4月月1515日日4 4月月1515日日3030日日结余结余父亲工资收入父亲工资收入970970元元支出支出560560元元支出支出640640元元妈妈工资收入妈妈工资收入880880元元650650元元小明家小明家4 4月份月份收收支支情况以下表:情况以下表:(上半月)(上半月)(下半月)(下半月)第6页公共汽车上原有公共汽车上原有3232人,人,现在车上一共有多少人?现在车上一共有多少人?第7页32-17+12=27(人人)32+12-17=27(人人)17-12=5(人人)32-5=27(人人)答:现在车上一共有答:现在车上一共有2727人。人。公共汽车上原有公共汽车

4、上原有3232人,人,现在车上一共有多少人?现在车上一共有多少人?第8页用用500500元能够选购下面哪两种物品,还剩多少元?元能够选购下面哪两种物品,还剩多少元?遥控车遥控车167167元元电风扇电风扇203203元元自行车自行车328328元元第9页用用500500元能够选购下面哪两种物品,还剩多少元?元能够选购下面哪两种物品,还剩多少元?遥控车遥控车167167元元电风扇电风扇203203元元自行车自行车328328元元答:选购电风扇和遥控车,答:选购电风扇和遥控车,还剩还剩130130元。元。500-203-167=130500-203-167=130(元)(元)203+167=370

5、203+167=370(元)(元)500-167-328=5500-167-328=5(元)(元)167+328=495167+328=495(元)(元)答:选购遥控车和自行答:选购遥控车和自行车,还剩车,还剩5 5元。元。500-495=5500-495=5(元)(元)500-370=130500-370=130(元)(元)第10页 在学习中要勇于做减法,在学习中要勇于做减法,就是就是减去前人已经处理部分,看看还减去前人已经处理部分,看看还有哪些问题没有处理,需要我们有哪些问题没有处理,需要我们去探索处理去探索处理 。华罗庚华罗庚第11页 提出一个问题往往比处理一个问题更主要,提出一个问题往往比处理一个问题更主要,因为处理问题可能仅是一个数学上或试验上技因为处理问题可能仅是一个数学上或试验上技能而已。而提出新问题、新可能性、从新角度能而已。而提出新问题、新可能性、从新角度去看旧问题,却需要有创造性想像力,而且标去看旧问题,却需要有创造性想像力,而且标志着科学真正进步。志着科学真正进步。爱因斯坦爱因斯坦第12页

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