1、必修二遗传与进化必修二遗传与进化减数分裂中基因异常行为改变减数分裂中基因异常行为改变罗定市廷锴纪念中学 李志文第1页减数分裂过程中染色体行为改变三个关键点：减数分裂过程中染色体行为改变三个关键点：1、减数第一次分裂前间期发生染色体复制减数第一次分裂前间期发生染色体复制2、减数第一次分裂过程中同源染色体分离减数第一次分裂过程中同源染色体分离3、减数第二次分裂过程中姐妹染色单体分离减数第二次分裂过程中姐妹染色单体分离第2页以下关于基因和染色体在减数分裂过程中行为改变描以下关于基因和染色体在减数分裂过程中行为改变描述述，错误错误是是A.同源染色体分离同时同源染色体分离同时,等位基因也随之分离等位基因
2、也随之分离B.非同源染色体自由组合非同源染色体自由组合,使全部非等位基因之间也发使全部非等位基因之间也发生自由组合生自由组合C.染色单体分开时染色单体分开时,复制而来两个基因也随之分开复制而来两个基因也随之分开D.非同源染色体数量越多非同源染色体数量越多,非等位基因组合种类也越多非等位基因组合种类也越多B B第3页1、基因突变、基因突变在减数第一次分裂前间期，在在减数第一次分裂前间期，在DNA分子复制过程中，分子复制过程中，如复制出现差错，则会引发基因突变，这种突变能如复制出现差错，则会引发基因突变，这种突变能经过配子传递给下一代。经过配子传递给下一代。第4页第5页2、基因数量改变、基因数量改
3、变 在减数分裂过程中，伴伴随染色体行为改变异在减数分裂过程中，伴伴随染色体行为改变异常，往往会引发配子中基因数目标增减。在分析基因常，往往会引发配子中基因数目标增减。在分析基因数目改变时，应考虑改变与减数第一次分裂相关还是数目改变时，应考虑改变与减数第一次分裂相关还是与减数第二次分裂相关。如图表示减数第一次分裂异与减数第二次分裂相关。如图表示减数第一次分裂异常、减数第二次分裂正常产生配子情况。常、减数第二次分裂正常产生配子情况。第6页第7页下列图表示减数第一次分裂正常、减数第二次分裂异常产生下列图表示减数第一次分裂正常、减数第二次分裂异常产生配子情况。配子情况。第8页基因型为基因型为AaXBY
4、小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体正常分离，而产生一个不含性染色体AA型配子。等位型配子。等位基因基因A、a位于位于2号染色体。以下关于染色体未分离时号染色体。以下关于染色体未分离时期分析，正确是期分析，正确是()2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离号染色体一定在减数第二次分裂时未分离2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离号染色体可能在减数第一次分裂时未分离性染色体可能在减数第二次分裂时未分离性染色体可能在减数第二次分裂时未分离性染色体一定在减数第一次分裂时未分离性染色体一定在减数第一次分裂时未分离AB CDA A第9页基因型为基
5、因型为AaXBY小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体正常分离，而产生一个不含性染色体AA型配子。等位型配子。等位基因基因A、a位于位于2号染色体。以下关于染色体未分离时号染色体。以下关于染色体未分离时期分析，正确是期分析，正确是()假如产生一个假如产生一个aaXBXBY配子可能原因是什么？配子可能原因是什么？2号染色体一定在减数第号染色体一定在减数第II分裂未分离，分裂未分离，XBY在减数在减数第第I分裂未分离，且分裂未分离，且XB在减数第在减数第II分裂未分离。分裂未分离。除此之外，其它正常分裂，其它配子基因型是什么？除此之外，其它
6、正常分裂，其它配子基因型是什么？第10页假如假如基因型为基因型为Aa小鼠小鼠在形成配子时，减数第二次分裂在形成配子时，减数第二次分裂中期出现中期出现Aa型细胞，最可能原因是什么？型细胞，最可能原因是什么？减数第一次分裂前期（四分体）减数第一次分裂前期（四分体）A和和a所在染色体所在染色体发生交叉交换。发生交叉交换。第11页一对表现型正常夫妇，生了一个克氏综合征一对表现型正常夫妇，生了一个克氏综合征，其染其染色体组成是色体组成是(44XXY)，并色盲儿子，那么染色体不并色盲儿子，那么染色体不分离发生在分离发生在A女方减数第二次分裂女方减数第二次分裂B女方减数第一次分裂女方减数第一次分裂C男方减数
7、第一次分裂男方减数第一次分裂D男方减数第二次分裂男方减数第二次分裂A第12页解析：克氏解析：克氏综合征儿子色盲，合征儿子色盲，说明两条明两条X染色体上都染色体上都有色盲基因，有色盲基因，该夫夫妇表型正常，表型正常，则色盲基因只能来自色盲基因只能来自于母于母亲，C、D项错误；母；母亲正常，正常，应该为色盲基因色盲基因携携带者，所以男孩含两个色盲基因只能由母者，所以男孩含两个色盲基因只能由母亲减数第减数第二次分裂二次分裂时姐妹染色姐妹染色单体分开成体分开成为染色体后，没有分染色体后，没有分离造成，而不可能是母离造成，而不可能是母亲减数第一次分裂同源染色体减数第一次分裂同源染色体未分开造成，故未分开
8、造成，故A项正确、正确、B项错误。第13页对性腺组织细胞进行荧光标识，等位基因对性腺组织细胞进行荧光标识，等位基因A、a都被都被标识为黄色，等位基因标识为黄色，等位基因B、b都被标识为绿色，在荧都被标识为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期细胞。以下相关推测光显微镜下观察处于四分体时期细胞。以下相关推测合理是合理是()A若这若这2对基因在对基因在1对同源染色体上，则有对同源染色体上，则有1个四分个四分体中出现体中出现2个黄色、个黄色、2个绿色荧光点个绿色荧光点B若这若这2对基因在对基因在1对同源染色体上，则有对同源染色体上，则有1个四分个四分体中出现体中出现4个黄色、个黄色、4个绿色荧光点个
9、绿色荧光点C若这若这2对基因在对基因在2对同源染色体上，则有对同源染色体上，则有1个四分个四分体中出现体中出现2个黄色、个黄色、2个绿色荧光点个绿色荧光点D若这若这2对基因在对基因在2对同源染色体上，则有对同源染色体上，则有1个四分个四分体中出现体中出现4个黄色、个黄色、4个绿色荧光点个绿色荧光点B B第14页解析：四分体是减数第一次分裂前期同源染色体解析：四分体是减数第一次分裂前期同源染色体联会会结果。果。题干中干中2对等位基因若在等位基因若在1对同源染色体上，同源染色体上，则1个四分体中个四分体中会出会出现4个黄色和个黄色和4个个绿色色荧光点；若光点；若这2对基因在基因在2对同源染同源染色
10、体上，色体上，则四分体中只有四分体中只有A、a或者只有或者只有B、b，不能同，不能同时存存在黄色和在黄色和绿色色荧光点。光点。第15页蚕豆根尖细胞在含蚕豆根尖细胞在含3H标识胸腺嘧啶脱氧核苷培养基标识胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标识培养中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标识培养基中继续分裂至中期，其染色体放射性标识分布情基中继续分裂至中期，其染色体放射性标识分布情况是（况是（）A每条染色体两条单体都被标识每条染色体两条单体都被标识B每条染色体中都只有一条单体被标识每条染色体中都只有一条单体被标识C只有半数染色体中一条单体被标识只有半数染色体中一条单体被标识D每条
11、染色体两条单体都不被标识每条染色体两条单体都不被标识B第16页某卵原细胞（某卵原细胞（2N=42N=4）中每对同源染色体仅有一）中每对同源染色体仅有一条染色体上条染色体上DNADNA分子两条链均被分子两条链均被1515N N标识，该标识，该卵原卵原细胞在细胞在1414N N环境中进行减数分裂，请回答环境中进行减数分裂，请回答：（1 1）减数第一次分裂后期初级卵母细胞中含有）减数第一次分裂后期初级卵母细胞中含有1515N N标识染色单体有标识染色单体有 条；条；（2)2)减数第二次分裂后期次级卵母细胞中含有减数第二次分裂后期次级卵母细胞中含有1515N N标识染色体有标识染色体有 条。条。（3
12、3）其产生含有）其产生含有1515N N标识卵细胞概率为标识卵细胞概率为 。4 4 0 0或或2 2或或4 43/43/4第17页3 34 4染色体染色体1515N N1414N NDNADNA1 12 2卵原细胞卵原细胞初级卵母细胞初级卵母细胞次级卵母细胞次级卵母细胞MM后期后期第18页假设某生物体细胞中仅有假设某生物体细胞中仅有1对同源染色体，将该体细胞对同源染色体，将该体细胞置于含有置于含有3H培养基中培养一段时间，使其分裂产生细培养基中培养一段时间，使其分裂产生细胞中胞中DNADNA双链均被标上双链均被标上3H。请回答：。请回答：(1)(1)取取1 1个个3H标识体细胞置于普通培养基中
13、分裂一次，标识体细胞置于普通培养基中分裂一次，产生子细胞中有产生子细胞中有 个含有个含有3H。(2)(2)取取1 1个个3H标识标识1 1个体细胞置于普通培养基中连续分裂个体细胞置于普通培养基中连续分裂2次，产生子细胞中有次，产生子细胞中有 个含有个含有3H。22或或3或或4同位素标识细胞数目标计算同位素标识细胞数目标计算第19页3 3H H3 3H H和和1 1H H组合组合组合组合或或（1 1）若细胞）若细胞1 1和和2 2均按组合均按组合，4 4个子细胞中有个子细胞中有 个含个含3 3H H细胞细胞1 1细胞细胞1 1（2 2）若细胞）若细胞1 1和和2 2均按组合均按组合，4 4个子细胞中有个子细胞中有 个含个含3 3H H（3 3）若细胞）若细胞1 1和和2 2按组合按组合、或或 、，4 4个子细胞个子细胞 中有中有 个含个含3 3H H2 24 43 3细胞细胞2 2第20页
