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快步物流枢纽项目报告(PPT 33页).ppt

1、心理测试:三年后你会是啥样子 ? 题目:如果你是大胖子,正在努力减肥 时,你的朋友却想请你吃大餐,你直觉他 的心态是什么? A、逗你开心希望你轻松面对减肥 B、根本就是故意取笑你看扁你 C、考验你减肥的意志力够不够坚强 D、心疼你挨饿减肥太辛苦 E、只是顺便叫你吃饭没有什么意思 A、选“逗你开心希望你轻松面对减肥”的朋友:你打拼猛削钱的个性,让你有 机会在三年后迈入亿万富翁的行列。这类型的人傻人有傻福,觉得努力打拼 就好了,而且很容易执着一样事情的时候会非常用心,而且吃苦当吃补。 B、选“根本就是故意取笑你看扁你”的朋友:你太爱享受的个性,三年后 的你会沦落到跟亲友借钱度日。这类型的人孩子十足

2、,认为自己很开心很好 ,而且心肠很好耳根子很软。 C、选“考验你减肥的意志力够不够坚强”的朋友:你是个潜力无穷的理财 高手,三年后的你虽不会大富,却也是个绩优股。这类型的人学习能力很强 ,开始可以判断分析,因此很有机会成为绩优股。 D、选“心疼你挨饿减肥太辛苦”的朋友:你缺乏打拼的动力,三年后的你 ,还是只有这么多的钱。这类型的人比较安于现状,他会品味他的人生,在 工作上的挑选上要合乎他的尊严或他的喜好为主。 E、选“只是顺便叫你吃饭没有什么意思”的朋友:你会默默的努力充实专 业,三年后的你会衣食无虞。这类型的人性格比较老实比较单纯,因此会默 默的努力把自己份内的事情做好,因此在专业上也会努力

3、的充实,虽然不会 大富大贵,但是还是会因为专业而赚了很多的钱。 你的自信心有多强?快来测测吧 你了解自己吗?你对自己有信心吗?你的自信心是强是弱?请你对自己做一个检 测吧! 要求:每一道题只能选择一个答案: 1、在参加比赛中,如果我或我的一方输掉,我的反应是: A、研究输的原因,以便提高自己的技术。 B、感到自己不如人。 C、感到对方没啥了不起,自己别的地方比他强。 D、输赢并不重要,很快就置之脑后。 2、当生活中遇到挫折时,我想: A、我完了。 B、能从别的地方找到安慰。 C、不惜任何代价一定要达到自己的愿望。 D、相信命运的安排,上帝总会救人于难的 E、努力承受住打击,尽量使自己的境遇好一

4、些。 F、我没有什么不能放弃的计划和抱负。 3、在谈论到自己的挫折经历时: A、别人感兴趣,我就告诉他。 B、在谈论中随便提到,我就告诉他。 C、很少谈及,以免别人怜悯自己 D、从不说,怕别人瞧不起。 4、在比赛中我喜欢的对手是: A、技术高超的,这样我有更多的机会提高自己的技术。 B、比我的技术略高一筹的这样玩起来更有趣味些。 C、比我的技术差劲的。 D、跟我的技术不相上下的。 5、我和同学进行争论比较倾向于: A、我总是喜欢进行有益的激烈争论。 B、如果我有兴趣,我通常喜欢争论。 C、我很少与人争论,我喜欢自己推敲不同的观点。 D、不喜欢争论,并尽可能避开。 6、被家人以外的人批评时,我的

5、反应是: A、分析批评者为什么批评我。 B、问批评者,为什么批评我。 C、保持沉默,过后置之脑后。 D、如果我认为我是对的,就为自己辨护。 E、保持沉默,记恨在心。 7、当家人批评或责备我时,我的反应是: A、讨厌批评和责备,但不吭声。 B、不吭声但以后找机会进行反批评。 C、不接受批评,进行争论以维护自尊。 D、设法了解家人为什么批评我。 E、发怒并进行争论。 8、当不得不在大庭广众之下讲话时,我感到: A、极其困难,我会发窘或说话结结巴巴。 B、有些困难,但我还是做出泰然自若的样子。 C、我毫不畏惧地发言。 D、我喜欢在大庭广众中发表演说。 E、除非在好友面前,否则我感到困难。 9、我在小

6、组讨论的活动中,情况是: A、带头参加讨论。 B、了解的问题我才参加讨论。 C、除非我认为自己说的有价值,我才发言。 D、不喜欢小组讨论。 E、我不带头,但总还是要发言的。 10、上课或集体活动时我喜欢的位置是: A、教室前排。 B、中间。 C、后排。 D、坐在哪里都无所谓。 做完了么?为自己打打分吧! 1、 a(+4) b(-3) c(-3) d(+8) 2、 a(-3) b(+10) c(0) d(-5) e(+2) f(+6) 3、 a(-3) b(+8) c(+2) d(-1) 4、 a(-2) b(+6) c(0) d(-5) 5、 a(-2) b(+8) c(0) d(0) 6、

7、a(+8) b(+6) c(-3) d(+4) e(-4) 7、 a(0) b(-3) c(+2) d(+8) e(-2) 8、 a(-4) b(+6) c(0) d(+4) e(0) 9、 a(-4) b(+6) c(0) d(-4) e(0) 10、 a(+4) b(+2) c(-4) d(0) 上面问卷的计分方法是:将你所选答案对照结果得出分数,再将所有的分数相加,得 分越高,说明自信心越强 测你身上成功的潜质 很久没去钓鱼了,这天终于得了空闲,你 会选择什么地点垂钓呢? 1.山谷的小溪 2.海岸边 3.人工养鱼池 4.乘船出海去 1. 选“山谷的小溪” 你有高远的目光和详细的工作安排,

8、能合理安排好一 个月后的行程。可惜的是你做事比较保守,缺乏冲动,不 能专一的投入。 2. 选“海岸边” 你很追求投资回报率,能以较少的投入换取较大的获 得量,很有生意人的眼光。 3. 选“人工养鱼池” 你的信心很足,从不打没有准备的仗,并且具有战略 战术意识,头脑冷静而果敢。但是要注意:别与人争功, 那可能会是你的败笔。 4. 选“乘船出海去” 你一工作起来就有一股狂热劲,喜欢乘风破浪的快感 ,一股脑儿的拼命。 测试你的学习倾向性 如果一个老师告诉你你的数学不行,你会 : 1.加紧努力 2.信心大失,对数学反感 3.不相信老师的话 4.进一步去问老师,如何改进 1. 选“加紧努力” 你是一个需

9、要人家鼓励的人,师长或同学给你的压力,可以有效地影响你的学习意愿 。而你在潜意识中总觉得课业成绩是决定你人际关系和你个人价值的要素,所以一旦 你得到成绩不行的讯息,你就会加紧努力,因为不想被人嘲笑,也不想被人排挤在团 体之外,你的学习意愿是和你的周边人际有密切关系的。 2. 选“信心大失,对数学反感” 你的学习情绪很容易受到外人的影响,一旦被人家否定你的能力,就会自暴自弃,因 为你本来就对自己没有信心,再加上老师或同学的否定,就会信心全失,不想再去碰 书本。或许老师这句话只是想激励你去加倍努力,迎头赶上,而你会往坏的方面想, 可见你是一个没有主动学习意愿的人。 3. 选“不相信老师的话” 你的

10、学习意愿不太容易受人影响,你对自己的能力和成绩很有信心,即使你的成绩不 是很好,你也不会心慌,也不会因为老师一句话就改变作息或读书习惯。因此,你这 个人的学习效果完全就看你的良心了,如果对某个科目没有兴趣,打死你,你也不会 去读的。 4. 选“进一步去问老师,如何改进” 你是一个很会自省、自爱的人,虽然老师只是提醒你一下,但是你会自动自发地发现 问题所在,然后积极地去请教老师,这就表示你是一个很有自主性的学生,很主动地 关心自己的学业,不是为了和同学比分数,也不是为老师和父母读书,你的读书是为 了自己的需求。像你这种学生,应该是老师的最爱。 站姿看你的性格和心理 观察一下你自己或者你身边的朋友

11、,他们 的站姿是什么样的。 A、背脊挺直、胸部挺起、双目平视 B、弯腰曲背、略现佝偻状 C、两手插腰而立 D、别腿交叉而立 E、将双手插入口袋而立 F、靠墙壁而站立 G、背手站立 背脊挺直、胸部挺起、双目平视的站立:说明有充分的自信,给人以 “气宇轩昂”、“心情乐观愉快”的印象,属开放型。 弯腰曲背、略 现佝偻状的站立:属封闭型,表现出自我防卫、闭锁、消沉的倾向, 同时,也表明精神上处于劣势,有惶惑不安或自我抑制的心情。 两手插腰而立:是具有自信心和精神上优势的表现,属于开放型 动作。对面临的事物没有充分心理准备时决不会采用这个动作的。 别腿交叉而立:表示一种保留态度或轻微拒绝的意思,也是感到 拘束和缺乏自信心的表示。 将双手插入口袋而立

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