1、第十七章 罪犯心理矫治 第一节 罪犯心理矫治概述 第二节 罪犯心理诊断 第三节 罪犯心理矫治技术 第四节 矫治质量的心理学评估 按“Esc”键返回到章目录 第一节 罪犯心理矫治概述 一、罪犯心理矫治的概念 （一）心理矫治的概念 （二）罪犯心理矫治的概念 二、开展罪犯心理矫治的必要性、可能性、艰巨性 （一）开展罪犯心理矫治的必要性 1.由监狱押犯的情况变化所决定。 2.由导致违法犯罪的心理原因较为突出所决定。 3.由人的意识的基本层次结构所决定。 4.贯彻改革开放的方针，吸收国外先进技术的需要。 （二）开展罪犯心理矫治的可能性与艰巨性 三、罪犯心理矫治的操作体系 （一）主体部分 1.罪犯矫正教育
2、 2.罪犯心理治疗 （二）延伸部分 1.罪犯心理诊断。 2.罪犯矫治质量的心理学评估。 3.出狱人员再犯罪心理预测。 四、罪犯心理转化的基本矛盾与规律 （一）罪犯心理发展的基本矛盾 （二）罪犯心理转化的规律 返回 第二节 罪犯心理诊断 一、罪犯心理诊断概述 （一）心理测量与诊断的概念 （二）罪犯心理诊断的概念和类型 罪犯心理诊断，可按不同标准进行分类。 按受测者人数的多少，可分为： 罪犯个别诊断； 罪犯集体诊断。前者用来对某些需要进行心理咨 询、心理治疗的罪犯施行；后者是对某一罪犯集体 或样本群进行心理测验，以摸清罪犯群体的心理状 况； 按施测时间的不同，可分为： 入监时诊断； 服刑中期诊断；
3、 释放前诊断。服刑中期诊断又可称为改造（矫 治）质量的心理学评估，释放前诊断也是对出狱人 员进行的再犯罪心理预测。 按诊断主体的不同，可分为： 罪犯自我诊断； 罪犯集体评定； 管教干警对罪犯的综合诊断。 按使用的心理测量工具的不同，可分为： 社会通用量表诊断； 监狱专门量表诊断。 （三）罪犯心理诊断的内容、目的和效用 二、罪犯心理诊断技术 （一）罪犯心理诊断的实施要求 1.要科学地对待心理测验。 2.要正确地使用测验。 (1)对测验要控制使用。 (2)要做好施测的组织工作。 (3)要遵守使用测验的道德准则。 3.做好对测验结果的解释与诊断。 （二）常用量表简介 1.气质量表 2.行为类型量表
4、3.艾森克个性问卷（EPQ） 4.卡特尔16项个性因素量表（16PF） 5.明尼苏达多相个性测验量表（MMPI） （三）罪犯心理测试电脑软件的编制与使用 三、罪犯心理档案的建立与运用 （一）建立罪犯心理档案的意义 （二）罪犯心理档案的主要内容 （三）应注意的问题 1.建立罪犯心理档案是一项技术性很强的艰苦、细 致的工作。 2.罪犯心理档案应全面反映罪犯的个性。 3.罪犯心理档案应具有动态性。 4.正确使用罪犯心理档案。 返回 第三节 罪犯心理矫治技术 一、罪犯矫正教育技术 （一）说理法 （二）感化法 （三）行为训练法 （四）心理卫生与心理健康教育 二、罪犯心理咨询技术 （一）心理咨询与罪犯心理
5、咨询的概念 1.心理咨询的概念 2.罪犯心理咨询的概念 （二）罪犯心理咨询的意义与原则 1.罪犯心理咨询的意义 (1)由心理咨询方式的独特性所决定。 (2)由罪犯的特殊处境所决定。 (3)由罪犯的实际情况所决定。 2.对罪犯开展心理咨询的原则。 （三）罪犯心理咨询的形式与内容 1.罪犯心理咨询的形式。 2.罪犯心理咨询的内容。 （四）罪犯心理咨询的方法与技巧 1.罪犯心理咨询的方法 2.罪犯心理咨询的技巧 三、罪犯心理治疗技术 （一）罪犯心理治疗的必要性与适用范围 1.罪犯心理治疗的概念 2.罪犯心理治疗的必要性 3.罪犯心理治疗的范围 （二）罪犯心理治疗的主要类型与技术 1.精神分析疗法 2.行为疗法 3.支持疗法与森田疗法 4.现实疗法 5.内省疗法 （三）开展罪犯心理治疗的条件与步骤 返回 第四节 矫治质量的心理学评估 一、矫治质量评估的必要性与可能性 （一）矫治质量评估的必要性 （二）矫治质量评估的可能性 二、矫治质量评估的标准 （一）根本标准 （二）共性标准 （三）分类标准 三、矫治质量评估的方法 （一）考核评定法 （二）心理测验法 （三）模拟实验法 返回
