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19七颗钻石.doc龙泉小学 孙霞.doc

1、19 七颗钻石 孙霞教学目标:1、 从水罐的一次次变化中,体会爱的神奇力量,感知童话丰富的想像力。2、 会有感情地朗读课文。3、 懂得关爱他人,用爱心对待生活。教学准备:课件、作业本教学过程:一 、谈话导入1同学们,浩瀚的宇宙,总是充满神秘色彩,让人产生许多美妙的遐想,看,在这美丽神奇的夜空中,你看到了什么?出示:北斗七星 今天,就让我们继续走进这明亮的北斗七星,深入感受列夫.托尔斯泰笔下这动人的童话故事。2板书课题,齐读。3.通过上节课的学习,你知道水罐发生了哪些神奇的变化?指名说,并相机板书:空 水 满 银 金 钻石 二、感悟“孝心”究竟是什么让水罐发生了如此神奇的变化呢?打开书,快速默读

2、第2自然段,圈圈画画能说明原因的句子。交流,出示:一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不着水,累得倒在沙地上睡着了。1. 指名读。2. 小姑娘是在什么情况下出门找水的呢?出示:图片 、词语:干涸 干枯 焦渴而死出示:很久很久以前,地球上发生过一次大旱灾,所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人和动物都焦渴而死。看了图,联系课文,你有什么感受?(当时地球上发生了一场史无前例的大水灾。) 3.小结:是啊,水,在当时是多么重要,没有水,等待人和万物和的只有死亡。4.小姑娘也深知这个道理,但是,在当时要找到水源容易吗?(出示句子)从哪儿看出来?(小姑娘

3、哪儿也找不着水,累得倒在沙地上睡着了。)5.谁能读好这一句?指名读,再指名读,齐读。读着读着,你仿佛看到了怎样的画面?(小姑娘翻山越岭的寻找跋山涉水地寻找)引读:是啊,想着生病的母亲,她还要继续找,哪怕岩石刮破了她的双手,荆棘割破了她的衣服,她还是八个小时,十二个小时,她终于6.小姑你之所以能这样做,都是缘于她对母亲的(板书:爱)也许就是这种爱感动了上天,出示第一次奇迹,用上“是因为”说说奇迹发生的原因。7.同学们,在小姑娘眼里,这还仅仅只是清澈新鲜的水吗?(这是生命之水,希望之水,救命之水,) 8.刚刚找水这么艰辛,现在一觉醒来,竟有一罐满满的水,你是小姑娘,会怎样?课文中也有一个词表现了小

4、姑娘此时的心情,是(喜出望外)出示:小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去。9.什么叫“喜出望外”?你有过这样的时候吗?10.此时的小姑娘真是满心欢喜,真想一次喝个够啊。她喝了吗?为什么不喝?她想可能在想11.多好的小姑娘啊,再渴再累,心里还是一直牵挂着母亲,所以尽管她被绊倒在地,水罐却安然无恙。12.学到这儿,你知道是什么使得水罐接连发生两次神奇的变化了吧?用上句式是因为”来说说。(对母亲的爱,只想着母亲,孝顺懂事)小姑娘对母亲的孝心感天动地,使得水罐有了奇妙的变化,让我们捧起书,来读读第二自然段,感受这份难能可贵的孝心吧!齐读第2自然段三、感悟“

5、爱心”(一)后来,水罐又发生了三次变化,也都是缘于这一原因吗?快速自由读第三自然段,圈圈画画有关词句,并想想表格该怎么填。(完成表格) 水罐的变化原因说明什么1、指名交流。2、用上 “是因为”说说奇迹发生的原因。打开作业本,完成练习。(二)悟“爱”看看表格,用心体会体会,水罐的这三次变化有什么相同的地方?(都是因为爱心,才让水罐有了这三次变化)就让我们再深入字里行间去感受这爱的力量吧!1、 对小动物的爱,使得水罐变成了银的。出示:小姑娘往手掌里倒了一点儿水,小狗把它舔净了,变得欢喜起来。从哪儿感受到爱心了?交流。(多善良的小姑娘啊,自己都舍不得喝一口水,却给了小狗,正是她对小狗的关心,才使水罐

6、变成了银的。)2、 母亲对孩子的爱像金子般闪亮出示:小姑娘回到家,把水罐交给了母亲。母亲说:“我反正要死了,还是你自己喝吧。”她又把水罐递给小姑娘。用朗读传递这份母女之间的爱吗?指名读,问:为什么突出“又“字?小结:是啊,母亲就是这样的爱着自己的孩子,把生的希望让给了孩子,把死的危险留给自己。这种伟大的母爱就像金子一样闪闪发光。3、 小姑娘对陌生人的关爱,使水罐里竟跳出了钻石。出示:这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝口水的时候,突然从门外进来一个过路人讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这个过路人。重点探究: 1如果你是小姑娘,你会让水给陌生的过路人吗?(让我们闭上眼睛,来倾听自己内

7、心的声音,会毫不犹豫让水的举手示意)2就算不让,也是情有可原的,是吗?从文中找找理由。再也忍不住、咽了一口唾沫,说明早就口渴难耐引导:这水来得容易吗?要知道,地球上正闹着史无前例的大旱灾,这水是多么的珍贵啊,可小姑娘还是找水的过程是多么艰辛重重啊,小姑娘曾为了找水,累得睡倒在沙地上,可现在,她还是何况这个时候,她真是再也忍不住了,眼看着,水都到嘴边了,她还是齐读3一个过路人,仅仅是一个素不相识的过路人,可以有千万种不让的理由,可小姑娘还是毫不犹豫地把水罐无条件地让给了他。此时,你眼前仿佛又出现了一个怎样的小姑娘?(无私、关爱他人、善良、爱别人甚至胜过爱自己)4如果说,母亲把水让给小姑娘,把生的

8、希望留给女儿,这是“舔犊情深”,这份母爱如金子般闪亮。那小姑娘对陌生人的,这又是一种怎样的爱啊?(无私、崇高、伟大、不求回报)是啊,这是世间最博大无私、最伟大崇高的爱啊,创造了一个惊人的奇迹,水罐竟涌出了巨大的水流。想象;这久旱之后的甘露会给大自然带来怎样的景象啊?指名交流。爱的力量真是巨大、神奇,它拯救了世间万物。小姑娘和母亲的爱心,如金子般美好,似钻石般珍贵,像星星那样闪耀,照亮人间(板书:七颗星星)。让我们齐读第4、5自然段。总结:那星星多美啊,因为那是爱心变成的,它寄托着作者美好的愿望,他希望爱心像星星永远普照人间,希望爱心像钻石在人间永恒。同学们,这就是童话的魅力,它能够把人们在现实

9、生活中不能实现的愿望,通过童话故事来得以实现,让人们沉浸在美丽的童话世界。大家有什么神奇美好的愿望,不妨也可以通过写童话来表达,托尔斯泰就是用这样的童话,告诉我们,是什么创造了这个美好可爱的世界?(爱心)板书是爱让我们拥有了这个美好的世界,是爱创造了伟大的奇迹。五、写话。 读完这个充满爱心的童话故事,你有什么想说的吗?拿起笔,打开作业本,把感想汇成几句话,写下来。写话,交流。爱心是勇气,爱心是力量,爱心是希望,爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。今天我们在心里种下这颗爱的种子,愿她在你们的心底慢慢发芽、长大。愿爱像满天的繁星,永远升起在每一片天空,照亮我们心灵的每一个角落。板书设计: 七颗星星 七颗钻石 爱空水 满 银金 4

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