1、克山县北兴中学2012-2013学年第一学期期中考试八年级语文试卷（满分：120分；时间：120分钟） 题号一二三四总 分得分亲爱的同学，八年级的学习生活已步入中期，该是检验成果的时候了。打开你的思维，发挥你的才智，来进行这120分钟的愉快之旅吧。当你打开试卷，你就是这里的主人。只要心境平静，只要细心认真地阅读、思考，你会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中，请相信自己！加油！1、 积累与运用 （33分）1、请阅读下面文字，完成文后各题。 (5分)当历史的脚步穿越昔日的故宫金殿，这一时刻的欢乐足以激荡古老的中国五千年chn封的记忆；当祝福的声响震彻十月的神州九天，这一时刻的欢乐足以激荡今日的中
2、国960万平方公里丰饶的土地！今天，我们将在北京天安门广场为您现场直播首都各界庆祝中华人民共和国成立63周年大会的盛况。今天，我们将在气势恢洪的天安门广场与您共同见证跨入21世纪的中国奏响豪情 A (激越、激烈) 的盛世华章。英雄的中国军队在这里集结，自豪的中国人民在这里欢聚。静侯伟大时刻的到来，要用最 B (响亮、嘹亮) 的声音唱出心中最美的赞歌！(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。（1分）chn( ) 封 丰饶( ) (2)第段中由于打字员的疏忽出现两个错别字，请找出并改正过来。 (2分) 第段：_应改为_； 第段：_应改为_。(3)分别选择括号中一个最准确的词语，填入文段A、B两处。 (
3、2分) A处应填：_ B处应填：_2下列有关文字常识的表述，有误的一项是( ) (2分)A消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素，包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。 B芦花荡的作者是我国当代作家赵树理写的小说，他是荷花淀派的代表人物。 C石壕吏是“三吏三别”中一篇，作者是唐代的杜甫，我国现实主义诗人的杰出代表。 D雨果，法国著名作家，代表作有巴黎圣母院和悲惨世界等。他愤怒地谴责了英法联军远征中国的罪行，表达了对被侵略、被掠夺者的巨大同情。3、下列句中，没有语病的一句是 ( ) （2分）A、通过大家的帮助，使他学习成绩有了很大的提高。 B、我们青少年，一定要肩负起建
4、设伟大繁荣富强的社会主义强国。 C、为了防止震后疫情发生，玉树灾区领导要求行政单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。 D、能否取得良好的学习成绩，关键在于勤的程度。4、下面情境中，用语符合生活实际，语言表达得体的一项是 ( ) （2分）A联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，并塑造良好的企业形象，精心设计了一则广告语：“人类失去联想，世界将会怎样？”B小王得知丢失的文件有着落了，高兴地对电话那边的报信人说：“非常感谢，明天我将于百忙中专程前来取回并当面致谢，请您恭候！”C他见老朋友的气消了，还答应留下来吃饭，高兴极了，连忙对外屋喊道：“母亲，先把饭煮了，然后去买些酒菜来！”D目不识丁的奶奶
5、坐在孙子床头，边缝衣服边唠唠叨叨说个不停：“你学习这样无恒心，一暴十寒，到时候三好学生评不上，多丢人现眼”5、下面语段的空白处，应依次填入的一组句子是 （ ） （2分） 不是所有的笑容都表达喜悦，_；不是所有的喝彩都表达赞颂，_；不是所有的顺从都表达虔敬，_；不是所有的顺利都表达成功，_。 就像不是所有的反对都表达憎恶 就像不是所有的眼泪都表达悲痛 就像不是所有的沉默都表达否定 就像不是所有的挫折都表达不幸 A、 B、 C、 D、6.选出填入横线处最恰当的一项：（ ）（2分）建筑园林是人类创造活动的实物记录，_ 了人民大众的智慧。谁如果要 我国的园林，苏州园林就不该错过。游览者无论站在哪个点上
6、，眼前总是一幅的图画。那时候有个意大利人马可波罗来到中国，他在游记里，十分_这座桥。A 展现 鉴赏 美好 推崇B 体现 欣赏 完美 崇拜C 展现 欣赏 完好 崇拜D 体现 鉴赏 完美 推崇7.我国古典名著水浒中，有个“倒拔垂杨柳”的好汉，他的名字是 。“孙悟空大闹天宫”的故事出自西游记，请你用概括的语言，再写出其中一个有关孙悟空故事的名字： 。 （2分）8.找出错别字并改正. (2)惟妙惟肖 巧妙绝纶 就地取才 晓风残月 因地治宜 重峦叠障 自出心裁 雅俗之分9、阅读下列一则新闻，完成题目。 （2分）请在空格内为下面的新闻拟写标题。（不超过20字）新华网布鲁塞尔10月4日电 (记者冯坚 刘江
7、赵承)国务院总理温家宝4日和日本首相菅直人在第八届亚欧首脑会议期间进行了交谈。温家宝重申，钓鱼岛是中国固有领土。温家宝指出，维护和推进中日战略互惠关系符合两国和两国人民的根本利益。双方同意，加强两国民间交流和政府间沟通，适时实现中日高层会晤。10、仿照例子，请你在数学、历史、音乐等其他课程中任选一种，用比喻句写出你对这门课的理解。 （2分） 例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。_是_ _ ， 让人_ 11、古诗文默写（每空一分 ）(10分)(1).从“ , ”两句诗中，可以看到诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。（杜甫望岳）(2).爱莲说中与“近朱者赤，近墨者黑”的意思
8、相反的语句是：_ _， _ _。 (3).望洞庭湖赠张丞相一诗中写出洞庭湖丰富的蓄积和动荡的声势的诗句是：（1分） , 。(4)春望是杜甫的五律名篇，诗中的“ ， ”是传诵千古的名句，表达的是对亲人的思念牵挂之情。(5)长歌行一诗中所要阐明的人生哲理是： ， 。二、综合性学习与探究（5分）12.欣赏下面一段文理字，回答问题。曲曲折折的荷塘上面，弥望提田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。正如一粒粒的明珠，又如碧开里的星星。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（1）、请分别写出一句描写荷花的古诗（2分
9、） ， 。（2）、完成了“莲文化的魅力”的综合学习探究活动，老师计划上一堂展示课，并且老师把主持人任务交给了你，你怎样设计这堂课的开场白？（3分） 三、阅读理解（一）阅读下面的古诗文，完成1722题。（14分） 爱 莲 说 周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 13、解释下列加点的词。（2分） 可爱者甚蕃 蕃: 陶后鲜有闻 鲜: 亭亭净
10、植 植: 濯清涟而不妖 濯: 14、翻译下列句子。 （2分）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 可远观而不可亵玩焉。 15、 用原文的语句回答。（2分）16、 比喻君子不同流合污的句子是： 比喻君子美名远扬的语句是： 16、文中作者把“莲”比作君子，那么作者认为君子应该是怎样的人？（2分） 17、文章三次用菊和牡丹衬托莲，各有什么作用？（2分） 18、人们爱荷，因为它有很多价值在观赏价值、精神价值、实用价值中你更看中它的哪一价值？谈谈你的看法。（2分） （二）阅读甲乙两段文字，回答问题。（8分）（甲）苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是
11、几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。（乙）苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相
12、间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。19.甲段“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术”的正确意思是（ ）（1分）A假山的堆叠，是技术也是艺术。 B假山的堆叠，不仅是技术，更是艺术。C假山的堆叠，不仅是艺术，而且是技术。 D假山的堆叠，既是艺术，更是技术。20. 乙段中“中国画的审美观点”是指（ ）（1分）A追求人工美 B.追求对称美 C追求自然美 D追求人工美和
13、对称美21.甲段在说明池沼的特点时，有“这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果”这句话评述池沼与其他景致配合的艺术效果。句中的“这”指代的内容是：（1分） 22.乙段文字所运用的说明方法有什么？（1分） 23.乙段文字的说明顺序是（ ）（1分）A由高到低 B由外到内 C有具体到抽象 D由总说到分说24乙段的中心句是： _ （1分）25.“一年四季不寂寞”的原因是 _ （1分）26.“这是不足取的”中的 “这”指代的是 _ （1分）（三）阅读下面文字，回答问题 （10分） 龙眼与伞 迟子建大兴安岭的春雪，比冬天的雪要姿容灿烂。雪花仿佛沾染了春意，朵大，疏朗。它们洋洋洒洒地飞舞在天地间，犹如畅
14、饮了琼浆，轻盈，娇媚。我是喜欢看春雪的，这种雪下得时间不会长，也就两三个小时。站在窗前，等于是看老天上演的一部宽银幕的黑白电影。山、树、房屋和行走的人，在雪花中闪闪烁烁，气象苍茫而温暖，令人回味。去年，我在故乡写作长篇额尔古纳河右岸。四月中旬的一个下午，正写得如醉如痴，电话响了。是妈妈打来的，她说，我就在你楼下，下雪了，我来给你送伞，今天早点回家吃饭吧。没有比写到亢奋处遭受打扰更让人不快的了。我懊恼地对妈妈说：“雪有什么可怕的，我用不着伞，你回去吧，我再写一会儿。”妈妈说：“我看雪中还夹着雨，怕把你淋湿，你就下来吧！”我终于忍耐不住了，冲妈妈无理地说：“你也是，来之前怎么不打个电话，问问我需不需要伞？我不要伞，你回去吧！”我挂断了电话。听筒里的声音消逝的一瞬，我马上意识到自己犯了最不可饶恕的错误！我跑到阳台，看见飞雪中的母亲撑着一把天蓝色的伞，微弓着背，缓缓地朝回走。她的腋下夹着一把绿伞，那是为我准备的啊。我想喊住她，但羞愧使我张不开口，只是默默地看着她渐行渐远。也许是太沉浸在小说中了，我竟然对春雪的降临毫无知觉。从地上的积雪看得出来，它来了有一两个小时了。确
