1、政府奖励的实业家张謇 中华民国成立前后人们之间的称呼（1）根据材料简要指出辛亥革命的成果。（8分） 梁启超认为，近代中国人的民族意识觉醒的表现是，“第一，觉得凡不是中国人，都没有权来管中国的事。第二，觉得凡是中国人，都有权来管中国的事。”（2）五四运动体现了中国人的民族意识觉醒，请结合五四运动的背景和各阶层的表现加以说明。（4分）中国共产党将马克思主义的普遍真理与中国革命具体实践相结合，探索出适合中国革命的道路，赢得民主革命的胜利。（3）请将图片按中国革命发展的历程排序（填写图号），并写出图1与图2所对应的历史事件的意义。（7分） 新中国成立以后，中国共产党致力于政治制度的建设，为民族复兴提供
2、了坚实的保障。 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。 人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务。管理经济和文化事业，管理社会事务。中华人民共和国宪法（4）依据材料和所学知识，概括指出新中国民主政治的主要内容。（6分）30. （18分）20世纪国际关系格局几经变化，不但影响着国家的命运，也影响着普通人的生活。请阅读材料回答问题。（1）图一所反映的形势是如何形成的?指出此时国际关系格局的突出特点。（6分）（2）判断图二反映的历史时期。与图一相比，图二所处历史时期的欧洲国际关系格局出现了哪些重大变化?（8分）（3）结合
3、材料谈谈你的感想。（4分）【试题答案】第卷 选择题 1-5 ADABC 6-10 BDDBD 11-15 ADBCA 16-20 CACBD 21-25 CABCC 26-28 ACD第卷 问答题 29. （1）推翻封建帝制，建立了中华民国，颁布中华民国临时约法；使民主共和的观念逐渐深入人心；为资本主义发展创造了条件；提倡平等，移风易俗。（8分） （2）反对巴黎和会出卖中国利益；青年学生是先锋，工人阶级是主力，商人也参加了爱国斗争。（4分） （3）排序：图1图3图2（3分） 历史意义：图l：遵义会议结束了“左”倾错误在中央的统治，事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，成为党的历史上一个
4、生死攸关的转折点。（3分）图2：渡江战役占领南京，国民政府覆灭，解放战争基本胜利。（2分） （1）人民当家作主；人民代表大会制度；中国共产党领导的多党合作、政治协商制度：民族区域自治制度。（6分） 30. （1）形成：二战后，以美国为首的西方资本主义国家对苏联等社会主义国家发动“冷战”，形成了以美国为首的北约、以苏联为首的华约，出现了两大军事政治集团对峙的局面。（4分）两极格局形成。（2分） （2）20世纪90年代；东欧剧变；两德统一；苏联解体，两极格局瓦解等。保障我国社会主义现代化建设的顺利发展。（8分） （3）言之有理即可得分。可以从两极格局影响普通人的生活、对未来国际关系的期待、国与国交
5、往遵守的原则等角度谈。（4分）庣庣蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃虿羆艿薃袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羁
6、莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃虿羆艿薃袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃虿羆艿薃袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃虿羆艿薃袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈
7、膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃虿羆艿薃袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃虿羆艿薃袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃
8、蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈9置作业写一篇300字左右的文章，畅谈你心中的化学让学生利用课外时间进一步的认识学习化学的重要性。板书设计第一单元 走进化学世界课题1 化学使世界变得更加绚丽多彩1什么是化学？化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。2化学与人类的关系生活中处处有化学。3化学学习方法。（1）勤思考、敢提问、善交流、常总结。（2）讲规范、勤动手、细观察、务求真。课后 反思：本节课有以下特点：1、创设趣味性化学情境，激发学生的好奇心。2、利用录像（或幻灯片）中丰富多彩、接近生活的画面，创设问题情境，激活学生的思维，使学生在轻松愉快的氛围中
9、感知化学就在我们身边。3、培养学生的小组合作意识。4、让学生真正理解“从生活走进化学、从化学走向社会”的内涵，树立学好化学、造福人类的远大理想。5、结合化学学科特点，在学习方法和学习要求上，给予指导。从做实验时学生全神贯注的神情和讨论交流的热烈气氛，可以看出本节课已达到预期目标，学生对化学的兴趣已被激发，以后的教学中要考虑如何保持学生这一份学习化学的热情和兴趣。同时，学生反映作业布置得很有特色和个性，能让学生充分发表自己的观点，自由度大。看来以后的作业设计上也要动一动脑筋。新课标、新教材、新课改、新教法、新的作业形式，一切都要有新特色，要创新。第10章 浮力 单元测试三一、填空题1.阿基米德原
10、理的内容是：一切浸在液体中的物体，受到的浮力等于2.把一质量为79 g的实心铁块放人水中将会，放人水银中将会（填“上浮”或“下沉”）它在水中受到的浮力是，在水银中受到的浮力是3.弹簧秤下挂一个体积为200的金属球（金属的密度是8千克），弹簧秤的示数为牛将球的一半浸人水中，球受到浮力牛，此时，弹簧秤的示数为牛若将球放入水银中，当球静止时所受浮力为牛4.有一个实心物体，为了测量构成它的物质的密度，将它挂在弹簧秤下，弹簧秤的示数为19.6 N，将它没人水中称，弹簧秤的示数为14.7 N，它受到的浮力是，此物体的体积是，物体质量是kg，由此可知其密度是5.没入水中的潜水艇下潜的过程中，它受到的压强，它
11、受到的浮力（填“变大”、“变小”或“不变”） 6.气体流速越大的地方，压强越 7.将一个物体挂在弹簧秤下，弹簧秤的示数是1.96牛，若把它浸没在水中时，弹 簧秤的示数是1.47牛，则此物体的体积为，物体的密度为千克 8.相等的木块和冰块（）漂浮在水中，木块受到的浮力冰块受到的浮力，木块排开水的体积（填“大于”、“等于”或“小于”）冰排开水的体积二、单项选择题 9.用细绳系着的铁块，把它从水中匀速拉至水面（铁块未露出水面），此过程中绳对铁块的拉力（） A.逐渐变大B.逐渐变小 C.始终不变D.无法判断 10.一个空心铁球，刚好悬浮在水中，若将它浸没在煤油中，铁球将（） A.上浮B.下沉 C.悬浮
12、D.无法判断11.如图1所示，天平左盘放一装满水的溢水杯当天平平衡时，在杯中放入质量为的木块，木块排出水的质量为，则（）A.，左盘下降B.，右盘下降C.，天平仍保持平衡D.无法判断12.一只密封的箱子，体积是5 、质量是4千克，不慎落入水中，木箱在水中将（） A.上浮B.下沉C.悬浮D.无法判断13.一木块放入盛满水的容器中，溢出水的质量是10克若将它放入盛满酒精的容器中，溢出酒精的质量是（）（，0.8千克） A. 8克B. 10克C. 125克D.无法确定14.将一个实心球分别放人水、盐水和水银中，如图2所示，实心球受到的浮力分别用、表示，比较浮力大小，应为（） A. B. C. D. 15
13、.下列说法中，错误的是（） A.体积相同的两个物体，当它们都漂浮在水面上时，所受浮力一定相等 B.体积相同的实心铁球和木球，将它们放在水中，静止时，铁球受到的浮力大 C.质量相同的实心铁球和薄铁板，都没入水中，它们受到的浮力相等 D.轮船从河里驶到海里，它受到的浮力不变16.下列物体中，没有应用到浮力的是（） A.热气球B.潜水艇C.救生圈D.蒸汽机三、实验题 17.如图3，烧杯中盛满了水，把物体A挂在下，在空气中称得它受到的重力为1.96 N，把它浸没在水中时，一部分水溢出来，溢出的水体积为100 ml （l）该物体的质量是 (2)该物体排开水的体积是，即它的体积是 (3)该物体受到的浮力是
14、 (4)物体浸没在水中时，弹簧秤的读数是 (5)根据以上数据，算得物体的密度为 18.小明想探究物体受到的浮力与它在液体中的深度之间的关系，请你帮他设计一个实验方案（包括实验器材、步骤等）四、计算题 19.弹簧秤下挂一金属块，弹簧秤的示数是29.4 N当金属块浸没在水中时，弹簧秤的示数是14.7 N，这个金属块所受的浮力是多少？它排开的水的体积是多大？ 20.一个物体浸没在酒精中，受到的浮力是78.4 N如果把它浸没在水中，它受到的浮力是多大？五、综合能力题 21.小陈很喜欢看课外书，当她看到伽利略在比萨斜塔做“两个铁球同时落地”的实验时，心里对伽利略的勇气非常佩服她想：两个铁球在空气中同时落
15、地，那么假如一个是铁球，另外一个是木块或者是玻璃珠，它们还会不会同时落地呢？她做了简单的实验之后，发现木块、玻璃珠和铁块果然同时落地她进一步想：如果是在水中，木块、铁块和玻璃珠还能不能同时落到水底呢？于是她设计了下面的实验：让木块、铁块和玻璃珠同时从水面往下掉，看看它们是否能同时沉到水底结果她发现，最先沉到底的是铁球，其次是玻璃珠，木块根本不下沉于是她感叹道：“就算是科学家，也有想不到的地方啊！两只铁球只能在空气中同时落地，在水中可不满足这个定理”你认为小陈这样想有没有道理？如何解释她观察到的物理现象？22.阅读下面的文章： 九百多年前，我国宋朝的河中府发生了一次洪水汹涌的河水冲断了河中府的一座浮桥，连8只用来固定浮桥的几十万牛顿重的大铁牛也被冲到下游，陷到淤泥里去了 洪水退后，铁牛还沉在河底要修复这座浮桥，就得把铁牛捞出来可是铁牛那么重，怎么能把它捞上来呢？于是官府贴出了“招贤榜”，招请能把铁牛从河里捞出来的“贤人” 榜前围了好多看热闹的人，大家议论纷纷：谁能有那股神力？忽然有人伸手把“招贤榜”揭了下来大家一看，揭榜的并不是什么大力士，只是个
