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中专班主任个人工作计划范文 .pdf

1、A,灯泡正常发光;再闭合开关S3,电流表示数变为0.75A。(1)求变阻器接入电路的阻值; (2)求灯泡的额定功率; (3)只闭合开关S1、S2,改变电源电压并移动滑片P,使电路安全工作,求电路10s消耗的最大电能。【答案】(1)12;(2)1.5W;(3) 90J 【考点定位】电学综合计算34(8分)探究“电流与电阻关系”的实验中,提供的器材有:电源(电压9V)、电流表、电压表、滑动变阻器R、电阻箱R0、开关及导线若干。甲 乙(1)小明连接的图甲电路中存在连线错误,只需改动一根导线,即可使连线正确。请在接错的导线上打“”,并用笔画线代替导线画出正确的接法。 (2)正确连接电路后闭合开关,在移

2、动变阻器滑片P时,两电表示数突然都变为零,则电路故障可能为 。AR短路 B滑片P接触不良 CR0短路 DR0断路(3)排除故障后实验时,改变R0的阻值,测出对应的电流I。当R0的阻值变大时,为完成探究,应将滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动。(4) 将R0阻值换为50,电流表示数如图乙,请在图丙I-1/R0坐标中补描该点并作出I-1/R0关系图像。【答案】(1)连线如下图左所示;(2)B (3)A (4)图像如下图右所示【考点定位】电流与电阻关系35(7分)一质量均匀分布、正反面相同的长方形木板,以中线MN为界,对比观察左右两部分,发现粗糙程度可能不一样,哪一侧更粗糙?同学们进行了研究。(

3、1)小华将滑块放木板上,通过细线和固定的测力计相连,如图甲。水平向右拉动木板,待示数稳定时,记下滑块经过左、右两部分时测力计的示数F左和F右,若F左F右,则木板的 侧更粗糙,实验时 (选填“需要”或“不需要”)匀速拉动木板。小华左右手戴上同样的手套,木板水平对称地放在左右手上,现左手向左、右手向右,使两手距离快速增大,若木板向左运动,则木板 侧更粗糙。(2)小明用图乙实验装置,进行如下操作:A将轻弹簧的一端分别固定在板上MN左右两侧的P、Q点,另一端分别与同一滑块接触。B移动滑块使弹簧压缩相同的长度,由静止释放滑块,使滑块越过MN但不滑离木板。C分别测出滑块越过MN后滑行的距离x1和x2。小明

4、想根据x1和x2的大小关系判断木板的粗糙程度,小华提出疑义。为能根据x1和x2的大小关系作出正确判断,请指出小明实验中存在的问题是 。简述改进方法: 。(3)小红使滑块分别从左右两侧滑上木板,测出滑块运动的速度,作出滑块从两端分别运动至MN过程中的速度v和时间t的关系图线如图丙,则图线 (选填“a”或“b”)所对应的接触面更粗糙,判断的依据是 。甲 乙 丙【答案】(1)左、不需要 左(2)存在问题;改进方法b b图线物块的速度变化快 【考点定位】滑动摩擦力20 同理可证: 3分 4分(2) 解:由(1)知: 5分 6分 而 7分 8分(3) 当点移动到中点时,四边形为矩形 9分理由如下:由(1

5、)知 当点移动到中点时有 所以四边形为平行四边形 又因为 为矩形 10分 25、(1)由得 1分 设直线解析式为: 将两点坐标代入得: 解之得 2分来源:学科网ZXXK 所以直线的解析式为: 3分 (2)抛物线的顶点为(2,3),且过点(0,1), 则有: , 4分 联立求得:, , 5分 抛物线解析式为: 6分 (3) 易知为等腰三角形, 当直线绕点逆时针旋转后所得直线与轴平行. 7分 从而知点的纵坐标为1,代入解析式求得 过顶点作于点,则由得点坐标是(2,1), 则有线段,即得,所以为.8分 9分 (4) 存在 10分 延长至,使;延长至,使,连接分别交于、两点,此时周长最小. 11分 与均为等腰三角形,从而有:,所以的周长等于线段长,过点作轴于点,易求得点坐标(4,5),从而有,在中, 周长最小值= 12分12

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