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八年级数学用函数观点看方程与不等式同步测试题2.doc

1、数学:14.3 用函数观点看方程(组)与不等式课时练(人教新课标八年级上)第一课时 一次函数与一次方程、一次不等式一、 选择题1. 函数y=kx+b,当时,ykB2b-kD2b-k1.D2. 在函数中,若y的值不小于0则x( )Ax4Bx4Cx-4Dx-42.A3. 无论m为何实数,直线y=x+2m与y=x+4的交点不可能在( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限3.C二、 填空题4. 若函数,且,则y的值是13时,x的值是 4.-25. 当x=2时,函数y=kx+10与y=3x+3k的值相等,则k的值是 5.46. 当x 时,函数y=2x+3的值大于06.7. 当x=2时,函数y=k

2、x +10与y=3 x +3k的值相等,则k的值是_7.4三、 解答题8. 已知函数y=kx+b的图像经过(-1,-5)和(1,1)点(1)当x取怎样的值时,y0;(2) 当x2时,y值的范围是什么?8.根据题意得9. 某校准备在甲、乙两家公司为毕业班学生制作一批纪念册甲公司提出:每册收材料费5元,另收设计费1500元;乙公司提出:每册收材料费8元,不收设计费(1)请写出制作纪念册的册数与甲公司的收费(元)的函数关系式(2)请写出制作纪念册的册数与甲公司的收费(元)的函数关系式(3)如果学校派你去甲、乙两甲公司订做纪念册,你会选择哪家公司?9.(1)=5x+1500; (2)=8x; (3)因

3、当=时,5+15008,=500.因当时,5+15008,500因当时,5+15008,500即当订做纪念册的册数为500时,选择甲、乙两家公司均可;当订做纪念册的册数少于500时,选择乙公司;当订做纪念册的册数多于500时,选择甲公司.第二课时二元一次方程组的图象解法一、 选择题1.梦梦同学用10元钱购买两种不同的贺卡共8张,单价分别是1元与2元设1元的贺卡为张,2元的贺卡为张,那么所适合的一个方程组是( )ABCD1.D2.已知代数式与是同类项,那么的值分别是( )ABCD2.3.根据图提供的信息,可知一个杯子的价格是()元元元元3.4.小刘同学用10元钱购买两种不同的贺卡共8张,单价分别

4、是1元与2元设1元的贺卡为张,2元的贺卡为张,那么所适合的一个方程组是( )ABCD4.D5. 在备战奥运会的足球赛中,有32支足球队将分成8个小组进行单循环比赛,小组比赛规则如下:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分若小组赛中某队的积分为5分,则该队必是()两胜一负一胜两平一胜一平一负一胜两负5.6.如图,平行四边形的周长是48,对角线与相交于点,的周长比的周长多6,若设,则可用列方程组的方法求,的长,这个方程组可以是:()6.二、 解答题7.某高校共有5个大餐厅和2个小餐厅经过测试:同时开放1个大餐厅、2个小餐厅,可供1680名学生就餐;同时开放2个大餐厅、1个小餐厅,可供2280名学

5、生就餐(1)求1个大餐厅、1个小餐厅分别可供多少名学生就餐;(2)若7个餐厅同时开放,能否供全校的5300名学生就餐?请说明理由7.(1)设1个大餐厅可供名学生就餐,1个小餐厅可供名学生就餐,根据题意,得解这个方程组,得答:1个大餐厅可供960名学生就餐,1个小餐厅可供360名学生就餐(2)因为,所以如果同时开放7个餐厅,能够供全校的5300名学生就餐8.目前广州市小学和初中在校生共有约128万人,其中小学生在校人数比初中生在校人数的2倍多14万人(数据来源:2005学年度广州市教育统计手册)(1)求目前广州市在校的小学生人数和初中生人数;(2)假设今年小学生每人需交杂费500元,初中生每人需

6、交杂费1000元,而这些费用全部由广州市政府拨款解决,则广州市政府要为此拨款多少?8.解:(1)设目前广州市在校的小学生人数约为万,在校初中生人数约为万,根据题意得:,解这个方程组,得答:目前广州市在校的小学生人数和初中生人数分别约为:90万和38万(2)(万元)答:今年,市政府要支出83000万元9.某商场正在热销2008年北京奥运会吉祥物“福娃”玩具和徽章两种奥运商品,根据下图提供的信息,求一盒“福娃”玩具和一枚徽章的价格各是多少元?共计145元共计280元9.设一盒“福娃”玩具和一枚徽章的价格分别为元和元 依题意,得解这个方程组,得答:一盒“福娃”玩具和一枚徽章的价格分别为元和元10.为迎接“五一”劳动节,菏泽市某中学组织了甲、乙两个义务劳动小组,甲组人,乙组人,到“中华路”和“青年路”打扫卫生,根据打扫卫生的进度,学校随时调整两组人数,如果从甲组调人去乙组,则乙组人数为甲组人数的倍;如果从乙组调人去甲组,则甲组人数为乙组人数的倍(1)求出与之间的关系式(2)问当为何值时,甲组人数最少,最少是多少人?答案:解:(1)由题意得方程组整理得得,(得到或其变形式皆给分)(2)由知随增大而增大,又因,均为正整数,所以当时,取得最小值其最小值为,此时适合题意答:当时,甲组人数最少,最少为人

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