1、 第二单元补充练习 姓名 学号 一、口算。2613 148 3615 59177870 1660 6335 738402042 23514 5049 2466二、在里填上“”“”“”。838330 6956950 48203810 78206820 352355 64302310三、在方格纸上画出一个三角形、一个平行四边形、一个五边形和一个六边形。四、数一数，填一填，并回答下面的问题。图形四边形五边形六边形合计个数（1）（ ）形最多，（ ）形和（ ）形同样多。（2）六边形比四边形多（ ）个。（3）五边形再填上（ ）个就和六边形一样多。五、一张长方形纸折一次，可能折出什么图形，在可能的图形下面画
2、“”。六、分一分，画一画。1.将右面的图形分成2个三角形。2.将下面的图形分成3个三角形。3.将右面的图形分成2个四边形。4.将右面的图形分成1个三角形和1个四边形。5. 将下面的图形分成1个三角形和1个五边形。6.把下面的平行四边形分成两个平行四边形。7.连一连，哪两个图形可以拼成一个平行四边形？七、判一判，对的打“”。1.长方形、正方形和平行四边形都是四边形。 （ ）2.用4根小棒也能搭成一个五边形。 （ ）3.两个完全一样的三角形一定能拼成一个四边形。 （ ）4.由四条边围成的图形一定是平行四边形。 （ ）6.一个长方形减去一个角，剩下的图形是一个三角形。 （ ）7.一个六边形至少可以分成4个三角形。 （ ）
