1、 (D)因素比较法77、延长工作时间是指超过( )长度的工作时间。(A)定额工时 (B)实作工时 (C)实耗工时 (D)标准工时78、( ) 是劳动者与劳动力使用者之间因就业或雇用而产生的关系，(A)法律关系 (B)权利义务 (C)劳动关系 (D)法律规范79、雇员是基于( )，为获取工资而有义务处于从属地位、为雇主提供劳动的人。 (A)法律关系 (B)劳动合同 (C)劳动关系 (D)法律规范80、( )是劳动法对劳动关系进行的第一次调整。 (A)劳动合同关系 (B)劳动契约关系 (C)劳动法律关系 (D)劳动合作关系81、( )是指不以当事人的主观意志为转移能够引起一定劳动法律后果的客观现象
2、。 (A)劳动法律关系 (B)劳动法律事实 (C)劳动法律事件 (D)劳动法律行为82、( )劳动关系是基于在法律面前人人平等、契约自由等原则为基础构建的。 (A)利益激励型 (B)利益约柬型 (C)利益协调型 (D)利益平衡型83、集体台同是用人单位与本单位职工根据法律的规定就劳动报酬、工作时问、休息休假等事项，通过集体协商签订的( )， (A)文本协议 (B)口头协议 (C)阿络协议 (D)书面协议84、( )的基本特点是体现国家意志。 (A)劳动法律关系 (B)劳动关系 (C)劳动法律法规 (D)劳动合同85、( )是劳动关系双方就企业生产经营与职工利益的事务进行商讨、沟通，相互理解和合
3、作，并达成一定协议的活动- (A)集体协商制度 (B)集体协商 (C)劳动争议处理 (D)平等协商二、多项选择题(86125题，每小题1分，共40分。每题有多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，均不得分)86、均衡国民收入等于( )。 (A)消费与储蓄 (B)总需求 (C)投赍与储蓄 (D)总供给 (E)消费与投资87、人口年龄结构对劳动力供给的影响主要表现在( )。 (A)就业人口总量 (B)劳动年龄组内部年龄构成 (C)劳动年龄人口占人口总体比重 (D)劳动年龄组外部年龄构成 (E)劳动年龄人口占失业人口比重88、劳动法基本原则的特点是( )。 (A)是指导
4、性的法律规范 (B)高度的权威性 (C)反映劳动法律部门的特点 (D)高度的稳定性 (E)反映调整的劳动关系的特殊性89、根据解释主题的不同。正式解释分为( )。 (A)立法解释 (B)司法解释 (C)行政解释 (D)任意解释 (E)合同解释 90、产品改良包括()。(A)品质改良 (B)特色市场改良 (C)特色改良 (D)附加产品改良 (E)式样改良9l、企业促销策略包括( )(A)人员推销 (B)广告 (C)营业推广 (D)宣传 (E)公共关系92、心理测验按测验目的可分为( )。 (A)描述性测验 (B)诊断性测验 (C)综合性测验 (D)个体性测验 (E)预测性测验93、人力资本投资支
5、出包括( )。 (A)实际支出 (B)心理损失 (C)直接支出 (D)间接支出 (E)时间支出94、从规划的期限上看，人力资源规划可分为( )。(A)长期规划 (B)人力资源费用规划 (C)中期计划 (D)企业组织变革规划 (E)短期计划95、人力资源费用规划的内容包括( )。 (A)人力资源费用的预算 (B)人力资源费用的审核 (C)人力资源费用的核算 (D)人力资源费用的控制 (E)人力资源费用的结算96、岗位劳动规则的内容包括( )。 (A)时间规则 (B)行为规则 (C)组织规则 (D)费用规则 (E)协作规则97、为了使岗位工作丰富化，应该考虑的因素有( )。(A)任务整体性 (B)
6、任务多样化 (C)任务的意义 (D)赋予自主权 (E)沟通与反馈 98、按照管理体制分类方法，劳动定员标准可分为( )。 (A)国家劳动定员标准 (B)按效率定员的标准 (C)行业劳动定员标准 (D)企业劳动定员标准 (E)地方劳动定员标准99、依据制度涉及的层扶和约束范围的不同企业制度规范的类型包括( )。 (A)企业基本制度 (B)技术规范 (C)企业管理制度 (D)行为规范 (E)企业业务规范100、外部招募的不足主要体现在( )。 (A)进入角色慢 (B)筛选的难度大且时间长 (C)招募成本高 (D)影响内部员工的积极性 (E)决策风险大10l、网络招聘的优点包括( )。 (A)成本较
7、低 (B)选择余地大，涉及范围广 (C)方便快捷 (D)不受地点和时间的限制 (E)成功率高102、下列对笔试法的描述正确的是( )。 (A)成绩评定比较主观 (B)可以对大规模的应聘者同时进行筛选，花较少的时间达到较高的效率 (C)由于考试题目较多可以增加对知识、技能和能力的考察信度与效度 (D)不能全面考察应聘者的态度、品德、管理能力、口头表达能力和操作能力 (E)笔试往往作为应聘者的初次竞争成绩台格者才能继续参加面试或下轮的竞争103、在面试过程中，应聘者通常希望( )。 (A)创造融洽的会谈气氛 (B)充分了解自己所羌心的问题(C)被理解、尊重，被公平对待 (D)决定是否愿意到该单位工
8、作 (E)有足够时间向考官展示自己的能力104、面试问题的提问方式包括( )。 (A)开放式提问 (B)举例式提问 (C)封闭式提问 (D)重复式提问 (E)假设式提问105、工柞轮班制的主要组织形式有( )。 (A)混合制 (B)三班制 (C)四班制 (D)交叉制 (E)两班制106、培训需求分析就是采用科学的方法，弄清( )。 (A)培训什么 (B)培训方法 (C)为什么要培训 (D)培训方式 (E)谁最需要培训107、根据培训对象的不同培训需求分析可分为( )。(A)业务部门培训需求分析 (B)新员工的培训需求分析(C)管理部门培训需求分析 (D)在职员工培训需求分析(E)设计部门培训需
9、求分析108、观察法比较适台于收集( )的培训需求信息(A)技术工作人员 (B)生产作业人员 (C)管理工作人员 (D)销售工作人员 (E)服务工作人员109、如果选择问卷调查法收集培训需求信息，在设计问卷时应注意( )。(A)语言简洁 (B)问卷问题清楚明了 (C)多采用主观问题方式 (D)问卷填写者须署名 (E)问题后应留填写意见的足够空间110、培训效果信息的种类包括( )方面的信息。 (A)培训时间选定 (B)受训群体选择 (C)培训场地选定 (D)培训形式选择 (E)培训教师选定111、态度型培训法主耍针对行为调整和心理训练,具体方法包括( )。 (A)角色扮演法 (B)拓展训练 (
10、C)管理者训练 (D)模拟训练 (E)敏感性训练 112、国外专家认为，绩效管理主要由( )组成- (A)考核 (B)指导 (C)激励 (D)奖励 (E)控制113、在绩效管理的准备阶段，绩效管理人员应完成的工作有( )。 (A)考评方法的选择 (B)考评要素的确定 (C)绩效管理对象的确定 (D)标准体系的确定 (E)对实施步骤提出具体要求114、遵守( )等原则，可以保障激励策略的有效性 (A)预告性 (B)及时性 (Cis not as “huge” as you imagine. Take us for example, the entrance exam for graduate s
11、tudents even seems to a horrible monster before us. Some people give up, some persist. So, with confidence and the right assessment of the difficulties, try and exert your strength, and then we will overcome all problems.On the whole, I believe we young people should face the difficulties in right m
12、anner. And nothing is impossible, just do it.4. 06年范文：As is vividly depicted in the photos above, Beckham, the smart British football superstar, is enjoying a striking popularity among the adolescents. In the first picture, Beckhams name appears on a young mans face. The caption indicates that worsh
13、ip for the idol is written on the face. In the second photo, another young man is doing Beckhams chic hairstyle in a barbershop. We are informed that he is spending 300 yuan imitating his idols haircut.Undoubtedly, the pictures have subtly reflected the social phenomenon that idol worship is prevale
14、nt among the teenagers nowadays. Beckham represents the image of sport hero whose handsome appearance and unparalleled football skills are passionately adored by all the sports fans. Likewise, several teenage girls won their fame overnight in The 2005 Super Girl Contest in China, which provoked nati
15、onwide noisy debates on the value and harm of admiring these idols. Briefly speaking, young people are inclined to idolize the people who excel in appearance, intelligence or talent.Hence, idolatry, the thought-provoking social phenomenon, is a double-edged sword which can exert profound influence o
16、n the growth of young people. If we simply worship the idols by imitating their hairstyles or pursuing fashions unreasonably, the obsession will certainly waste us a great deal of money or time, endangering the efficiency of our work. On the contrary, we will lead a positive and fruitful life if we
17、endeavor to improve ourselves by bridging the gap between our models and us. Accordingly, the latter attitude should be adopted to direct our way of life.5、05年范文As is shown in the picture, we can see that with the rapid/speedy social and economic development, the number of the young/youth who financially support senior citizens sharply decreases. In the picture, there are
