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5.2《康普顿效应》学案(鲁科版选修3-5).doc

1、第二节 康普顿效应 学案【学习目标】(1)了解康普顿效应,了解光子的动量(2)了解光既具有波动性,又具有粒子性;(3)知道实物粒子和光子一样具有波粒二象性;(4)了解光是一种概率波。【学习重点】实物粒子和光子一样具有波粒二象性【知识要点】1、康普顿效应(1)光的散射:光在介质中与物质微粒相互作用,因而传播方向发生改变,这种现象叫做光的散射。(2)康普顿效应 1923年康普顿在做 X 射线通过物质散射的实验时,发现散射线中除有与入射线波长相同的射线外,还有比入射线波长更长的射线,其波长的改变量与散射角有关,而与入射线波长和散射物质都无关。(3)光子理论对康普顿效应的解释 若光子和外层电子相碰撞,

2、光子有一部分能量传给电子,散射光子的能量减少,于是散射光的波长大于入射光的波长。 若光子和束缚很紧的内层电子相碰撞,光子将与整个原子交换能量,由于光子质量远小于原子质量,根据碰撞理论, 碰撞前后光子能量几乎不变,波长不变。 因为碰撞中交换的能量和碰撞的角度有关,所以波长改变和散射角有关。2、光的波粒二象性(1)大量事实说明:光是一种波,同时也是一种粒子,光具有波粒二象性。光的分立性和连续性是相对的,是不同条件下的表现,光子的行为服从统计规律。(2)光子在空间各点出现的概率遵从波动规律,物理学中把光波叫做概率波。3、光的波动性与粒子性是不同条件下的表现: 大量光子行为显示波动性;个别光子行为显示

3、粒子性;光的波长越长,波动性越强;光的波长越短,粒子性越强。光的波动性不是光子之间相互作用引起的,是光子本身的一种属性。【典型例题】例题:美国物理学家康普顿在研究石墨对X射线的散射时,发现在散射的X射线中,除了与入射波长相同的成分外,还有波长大于的成分,这个现象称为康普顿效应关于康普顿效应,以下说法正确的是:( )(A)康普顿效应现象说明光具有波动性(B)康普顿效应现象说明光具有粒子性(C)当光子与晶体中的电子碰撞后,其能量增加(D)当光子与晶体中的电子碰撞后,其能量减少BD【达标训练】1有以下说法:A当氢原子从n=4的状态跃迁到n=2的状态时,发射出光子B射线为原子的核外电子电离后形成的电子流C光电效应揭示了光的粒子性,而康普顿效应则反映了光的波动性D物质波是一种概率波,在微观物理学中可以用“轨迹”来描述粒子的运动其中正确的是( )答案:A【学后反思】收获疑问

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