ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:28 ,大小:481.67KB ,
资源ID:2967018    下载:注册后免费下载
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenkunet.com/d-2967018.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2006年江西省行政能力测试真题及答案解析.doc)为本站会员(教育咨询)主动上传,文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文库网(发送邮件至13560552955@163.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2006年江西省行政能力测试真题及答案解析.doc

1、降更甚于农村居民。据统计,在我国识字者图书阅读总体中,每人每年平均阅读图书仅为45本,而全世界平均每人每年阅读最多的民族是犹太民族,为64本,平均每人每年阅读最多的国家是俄罗斯,为55本。美国现正开展平均每人每年读书50本的计划。近日,云南某高校对校内图书馆2009年外借热门图书进行统计并公布结果,在前100名外借热门图书排行榜上,竟无一名著上榜。与其相似,某社会调查中心前不久开展的一项网络调查显示,602的人通常购买专业学习用书,477的人通常购买科普、生活类书籍,购买文学名著的人只占338,调查结果显示年轻人“功利化阅读”最明显。不少人对此表示忧心,担心由此可能带来中国文化断层。10.近年

2、来,各地加强干部学习动力的创新举措:上海干部在线学习城,为全市干部教育培训搭建了一个虚拟平台,平台主要由教育超市、学习银行、教管中心、在线考场、互动天地等组成,在网上实现教、学、管、考等各种功能。目前有5万多名干部参加在线学习,已开各类课程近600门。黄山市干部教育在线学习城,全市各级干部在完成组织规定各项脱产学习任务的同时,都要参加在线学习城学习,完成规定的在线学习任务。干部在线学习情况作为干部教育培训内容记入个人培训档案,学习城实行学时学分制管理。11.2010年3月15日国际先驱早报:官员们在阅读货币战争美国怎么了这些宏大题材书籍的同时,也开始将目光放低,关注如蚁族等民生话题类书籍。又是

3、一年“两会”时,“读书”也再度成为一些代表委员倡导的热门话题之一。全国政协委员、中国出版集团总裁聂震宁在提案中提出,设立全国读书节,全国人大代表、盐城鲁迅艺术学校副校长蒋婉求,全国人大代表、中国教育学会副会长朱永新拿出相同提案。去年年初,温家宝总理与网民在线交流时,有网民问,“能不能设立全国读书节,提倡全民读书”,温总理表示:“我赞成他的意见。”附加材料:中共中央关于推进学习型党组织建设的意见要求各级党组织:要总结党员干部学习教育的经验,进一步明确学习教育的时间、内容、目标、责任以及保证集体学习每个季度不少于一次,提高学习质量,建立健全制度。县处级以上党领导参加脱产培训每年一般不少于110学时

4、,健全调查研究制度省部级领导干部到基层学习制度,把学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据。形成注重学习的用人导向。三、申论要求1根据给定资料,概括领导干部读书学习的基本情况。要求:内容全面、观点明确、思路清晰,语言准确,不超过300字。(20分)2给定资料多次提到了“功利阅读”,对此你是怎么理解的。要求:分析合理,观点明确,200字左右。(20分)3为了贯彻落实关于推动学习型党组织建设意见,某机关党委决定对所属基层党组织学习情况进行督促检查。请你草拟一份检查提纲。要求:观点明确,有可操作性,不比写成文章。500字左右。(25分)4假如你是一名刚刚进入党政机关的公务员,面对生疏的工作环

5、境,繁重的工作任务,以及急需更新的知识结构,结合材料,联系实际,以读书 为人 做官为题,写一篇800字左右的文章,谈谈你的看法。要求:观点正确、鲜明、思路开阔,见解深刻,结构清晰、严谨,语言流畅,有表现力。(35分)2010年吉林省公务员考试申论(甲级)解析2010年3月27日上午10点至12点的申论(甲级)考试以“加强阅读学习,构建学习型党组织”为主题,全面测查了考生阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力及文字表达能力。具体而言,本次申论考试主要具有以下特征:申论题目解析第一题是:“根据给定资料,概括领导干部读书学习的基本情况。要求:内容全面、观点明确、思路清晰,语言准确,不超过30

6、0字。(20分)”从题目可以看出这是一道常规的概括题,考生通过三遍四步法或其他归纳概括方法,可找出相关采分点。在这里考生需要注意的问题是,概括的主体是“领导干部”。第二题是:“给定资料多次提到了功利阅读,对此你是怎么理解的。要求:分析合理,观点明确,200字左右。(20分)”。这是一道分析题。在回答该题的时候考生首先应指明什么是功利阅读,即功利阅读的特点是什么。其次应用辩证的思维,从正反两方面分析“功利阅读”的影响,尤其在分析功利阅读的负面影响时要指出,功利阅读可能造成文化断层。第三,考生要给出如何形成正确的阅读习惯。第三题是“为了贯彻落实关于推动学习型党组织建设意见,某机关党委决定对所属基层

7、党组织学习情况进行督促检查。请你草拟一份检查提纲。要求:观点明确,有可操作性,不比写成文章。500字左右。(25分)2010年国考申论考试(市地以下综合管理类和行政执法类)的第三题的要求是:A市市政府准备大力宣传推进对近海水域的污染整治工作,请你结合给定资料,以市政府工作人员的身份,草拟一份宣传提纲。”从而考察了考生对相关公文的掌握情况。同样在刚刚结束的浙江省、北京市申论考试中,也相继要求考生能够掌握特定的公文特征。由此,可以看出公文写作讲成为以后申论考试的一个重点。同样也表明,各位考生在备考的过程中,一定要对刚刚结束的国考真题进行深度解析和揣摩。第四题是“假如你是一名刚刚进入党政机关的公务员

8、,面对生疏的工作环境,繁重的工作任务,以及急需更新的知识结构,结合材料,联系实际,以读书 为人 做官为题,写一篇800字左右的文章,谈谈你的看法。要求:观点正确、鲜明、思路开阔,见解深刻,结构清晰、严谨,语言流畅,有表现力。(35分)”解析:该题已为考生确定主题,考生既可写成政论文,即分段论证清楚读书、为人、做官的关系;也可写成策论文,即如何在今后的公务员工作中通过读书,实现为人和做官之道。在答该题的时候应注意以下两个方面:首先,题目已经为考生假设好了身份刚刚进入党政机关的公务员,因此应联系特定身份及工作环境进行分析论证。其次,考生除了观点明确,思维开阔外,还应注意语言的表现力。1答案提示近年

9、来,党中央高度重视学习型党组织建设,读书学习受到了党政干部的高度重视,但当前干部学习现状呈现出不平衡性。一方面,部分领导干部真学真用,能够做到通过理论水平的提高切实解决实际问题;另一方面部分领导干部还存在内在学习动力不足、对读书学习重视不够的问题,或过于强调利益需求,轻视理论素养与心灵需要,功利阅读严重;学习时间不足且有效利用率较低,学习方式单一呆板,学习效果不明显,在学习中庸俗化、贵族化、娱乐化、程式化等形式主义凸显,对领导干部读书学习的考核措施不到位、机制不健全。当前,如何利用有效时间学习,提高干部学习的内在动力已经成了一个突出的问题。2答案提示“功利阅读”表现为在功利主义驱使下,人们阅读

10、的目的只是为了满足现实利益需要,追求短时间内把握要领,急功近利,忽视对思想认识水平的改进和整体文化素养的提高。这种阅读方式一方面满足了人们现实的需要,但另一方面缩小了知识广度,忽视了精神需求,不利于人才的全面发展,甚至造成我国文化的断层。我们必须养成正确的阅读方式,既满足现实需要又关注心灵需要,扩大阅读面,多阅读文学名著等,全面提升自己的思想水平和文化素养。3答案提示关于基层党组织学习情况的检查提纲一、检查对象所有基层党组织及干部。二、检查内容对关于推进学习型党组织建设的意见的贯彻落实情况,具体检查内容包括:第一,干部学习组织情况。检查基层党组织对党员干部学习的组织情况,是否达到每个季度至少一

11、次;县处级以上党组织每年对干部的脱产培训时间是否达到至少11O学时;是否定期组织干部进行经验交流活动。第二,配套制度建设情况。检查基层党组织是否建立了干部学习制度;干部学习状况调查研究制度是否健全;选人用人是否以干部的学习能力和学习态度为依据;是否建立了促进干部学习的长效机制。第三,干部学习落实情况。通过询问检查党员干部的学习时间占业余时间的比例;应酬、会议举行频率和时长占用工作时间的比例;学习内容是否涉及文学、政治、经济等方方面面;学习目标是否以全面发展为基础;学习责任是否明确,以及是否存在形式主义和功利化学习现象。第四,干部学习质量情况。通过考核检查干部学习工作水平是否有所提高,思想认识是

12、否深刻;组织干部发言,检查其政治视野是否更加开阔,是否能通过理论水平的提高解决实际问题。4答案提示读书为人做官党的十六大报告在阐述全面建设小康社会的宏伟目标时,明确提出要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”。读书,越来越受到社会的重视。温家宝总理更是深刻地指出:“读书关系一个人的思想境界和修养,关系到一个民族的素质,关系到一个国家的兴旺发达。一个不读书的人、不读书的民族,是没有希望的。”作为一名公务员,更要以身作则,把善读书作为一种生活态度,把廉为人作为一种信仰,把做好官作为一生的追求。读书使人明智、知耻、通理,晓为人之礼仪,察执政之得失。当前,我国正处于社会转型时期大量的

13、社会矛盾逐渐凸显,机关的工作事务日益复杂,对公务员的知识素质和工作能力提出了严峻的挑战,读书学习,成为社会、组织以及个人的迫切需要。读书学习在很大程度上决定着公务员的工作水平和领导水平,决定着党的执政能力的提高。作为刚入职的公务员,面对新形势新任务,必须以对党、对人民、对社会高度负责的态度,更加自觉地读书学习,不断提高自己的知识水平,以更好地适应工作需要。作为公务员,在日常工作中一定要廉洁自律,克己奉公,牢固树立公仆观念,先为人,后做官。公务员行使着国家赋予的权力,其行为与人民群众的利益息息相关,但公县公安局思想政治工作总结2011年上半年全局思想政治工作在县委、政府和州公安局的领导下,以邓小

14、平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“三项建设”和“三项重点工作”,大力加强公安机关思想政治工作,强力推进公安教育训练工作,努力构建和谐警民关系,不断提升队伍战斗力,为推动全县经济社会发展,维护社会和谐稳定提供强有力的思想组织保证和精神动力。一、坚持政治建警,大力加强思想政治建设(一)加强政治理论学习。年初,结合公安工作实际制定下发了2010年度政治理论学习安排意见,对全年政治理论学习的内容、要求进行了详细的部署和安排,各所、队、室也制定了相应的学习计划。同时,结合创建“学习型党组织”活动,认真组织民警深入学习党的创新理论特别是科学发展观,坚持用最新的政治理论武

15、装头脑,不断增强对中国特色社会主义的政治认同、理论认同、感情认同,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,确保始终保持清醒的政治头脑和坚定的政治立场,铸造忠诚警魂。(二)强化基层组织建设。以深化创优争先活动为主线,以围绕庆祝建党90周年为重点,深入结合公安“主题教育实践”活动在全局广泛开展了“我为党旗添光彩”、党员过“政治生日”、重温入党誓词等党建主题活动,进一步增强了广大党员民警的政治责任感和荣誉感,提高了基层党组织的凝聚力和战斗力。针对新建派出所党员人数少、条件差新建支部困难等问题,进一步拓宽工作思路、大胆改革创新,各新建派出所就近依拖老派出所党支部成立党小组,纳入老派出所党支部进行管理,及时解决

16、了新建派出所党员组织关系归属、参加党组织活动等问题,充分发挥了基层党组织服务民警、凝聚警心、促进和谐、推动工作的作用。二、坚持改革创新,不断加强班子队伍建设(一)加强领导班子建设。党委班子始终坚持狠抓自身建设,以建设“学习型领导班子”和争创“四好班子”为目标,进一步完善了中心组学习制度,班子成员带头组织学习讨论,每月至少开展一次党委中心组学习;带头深入基层实践调研,指导分管的警种部门工作开展,上半年班子成员深入基层指导工作100多次,保持了领导干部与基层民警上下同声;带头执行廉洁自律各项规定,自觉遵守换届纪律,主动接受各方面监督,先后制定了下发了2011年全县公安机关党风廉政建设和反腐败工作意

17、见、关于做好严肃换届纪律保证换届风清气正工作的有关事项的通知并带头执行,在全局创造了风清气正的良好氛围。(二)深化公安人事改革。为进一步增强队伍活力,推进和深化公安机关干部人事制度改革,县局积极探索和实践有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制,在去年采用按照公开报名、“两推一述”方式提拔了14名民警,确定了10名后备干部的基础上,今年4月又通过民主推荐方式公开选拔出了25名副科职干部推荐给县委组织部进行考察提拔。6月还在全局女民警中公开选拔一批女民警到基层派出所任职。通过推进公安人事改革将一批政治素质高、业务能力强、群众基础好的民警提拔到了领导岗位,进一步优化了干部结构,树立了良好的用人导向,充

18、分调动了广大民警干事创业的热精,形成了奋发向上的良好工作氛围。(三)完善绩效考核制度。结合近年来的考核情况,对绩效考核方案进行了进一步的修订完善,细化考核内容,量化考核指标,积极探索和实践绩效考评的新方式和新办法,充分发挥公安信息网络平台作用,适时在网上公布阶段性工作考核结果,变年终一次考为平日时时考是,使考核工作更加科学、更加公开透明、更能体现实现工作成绩。(四)狠抓队伍作风建设。在修订完善公安局民警动态管理办法的基础上,进一步加大警务督察力度,充分运用督察力促制度执行,把大型警务活动中行力规范了、文明用语、仪容形象作为督察重点,对值班备勤、枪弹管理、安全措施落实等情况专项督察,对警容风纪、

19、上上班等情况进行日常检查,进一步规范了民警的日常养成,促进了纪律作风建设。三、坚持素质强警,大力加强教育训练工作(一)加大业务培训力度。紧密围绕工作需要,结合工作实际,上半年先后组织开展了娱乐休闲服务场所及旅店业禁毒工作培训、大要案件分析系统培训、易制毒化学品管理培训、户口“网上迁移”培训、出入境管理业务培训、毒品案件录入培训、国保民警业务培训等近十场培训,进一步提高了民警工作能力和水平。(二)提高信息化培训深度。今年以来随着信息化建设的力度不断加大,以新警综平台为重点的信息应用不断深入推进,对民警的信息化水平提出了更高要求。网安、情报中心紧跟形势需要,采取送教下基层的方式,到各警种部门进行手

20、把手的培训指导;各警种部门也结合自身工作实际,紧贴实战需要,采取边用边学、相互交流、集中培训等方式进一步提高民警信息化应用水平。目前接处警信息,刑事、行政案件等全部实现了网上流转,民警运用新警综平台信息抓获多名逃犯。(三)增强新警培训广度。启动“新民警培训工程”,出台了关于开展“新民警培训工程”的实施方案,计划用两年时间以实施新民警“塑形工程”、“强功工程”、“励志工程”、“拴心工程”四大工程为重点,以将新民警培养成为“政治思想可靠、业务技能精通、纪律作风过硬”的公安事业接班人为目标,努力实现“数字警力”向“素质警力”的转变。(四)加大技能练兵强度。按照“紧贴实战,干什么学什么,缺什么、补什么

21、”的原则,今年2月结合“三项重点”工作和“三项建设”、“创先争优”等活动,组织全局各警种部门民警,开展了以队列、巡逻队形、执勤动作、现场制止违法犯罪操作规程、路面执法执勤、交通检查等二十多个紧贴实战、管用实用科目为重点的执法执勤大练兵活动,进一步提高了民警的执法执勤水平和服务实战的能力。四、坚持群众路线,深入推进和谐警民关系建设(一)深入开展“大走访”开门评警活动。以人民满意为标准、走访评议为途径、整改提高为目,深入开展大走访“开门评警”活动,广泛采取走出去、请进来的方法,坚持敞开大门、面向社会,走访群众主动听取群众意见,自觉接受群众评议。一是在全局开展以“制定一项措施、抓好一个典型、提出一条

22、建议、开展一次活动”为主要内容的开门评警“四个一”载体活动。活动中,广大民警纷纷为开门评警活动出谋划策、提出建议,各警种部门结合自身实际相继开展了形式多样的“大走访”开门评警活动,通过“四个一”活动充分调动了广大民警的主观能动性,激发了工作活力和参与热情,有效推动了 “大走访”开门评警活动的深入开展。二是邀请60余离退休老干部召开座谈会,并现场填写了“大走访”开门评警意见表,老干部根据当前公安工作实际,结合自身多年丰富的公安工作经验,提出了多条行之有效的意见和建议。三是印制了500余份“大走访”开门评警活动评议表,派专人登门送到全县各行政事业单位、学校、企业,认真听取他们对公安工作的意见和建议

23、,并由政工部门将收到意见和建议整理汇总后,反馈给相关警种部门制定出相应的整改措施,限定整改时限,落实整改责任人,并将整改结果向社会公布。(二)走访慰问密切警民“鱼水”关系。结合“挂、帮、包”、“创先争优”、“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践等活动,各警种部门组织民警走村串户,深入社区、农村、学校、厂矿企业,宣传法律知识,回访刑事案件受伤人及家属,看望慰问老党员、困难群众,为他们送上慰问品和慰问金,并与他们结成帮扶对子,采取“一帮一”、“几帮一”的形式力所能及的帮助解决实际困难,充分体现人民警察爱人民,军民“鱼水”情深的深厚情意。上半年,全局共走访慰问困难群众三十余户,开展法制宣传二十

24、多次,送去慰问金和慰问品折合人民币一万余元。(三)正面宣传村立公安民警良好形象。以电视台、日报、为主要阵,以与电视台、政法委联办的政法前沿为主要载体,大力宣传县局在打击犯罪、保护群众、为群众办实事构建和谐警民关系中取得的成效和经验;宣传县局加强基层基础工作、队伍建设和提高执法水平的举措;宣传公安民警忠于职守,无私奉献的先进事迹,弘扬正气和时代精神,进一步树立公安的良好形象。上半年主办政法前沿 期,在省级刊物上发表公安宣传报道 篇,州级刊物上发表 篇、县级刊物上发表文章 篇。一、下列每题的选项中,有一项是最符合题意的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。(每小题1 分,共15 分) 1.把世界的本原

25、归结为“宇宙之砖”、“万物的始基”、“原初物质”的哲学是() A.古代朴素唯物主义 B.庸俗唯物主义 C.近代唯物主义 D.宗教哲学 2.“时间、空间是一切事物的贮藏所”,这是() A.机械唯物主义的时空观 B.唯心主义的时空观 C.辩证唯物主义的时空观 D.客观唯心主义的时空观 3.计算机网络技术既对社会发展有巨大的作用,又可能对国家安全构成威胁。从哲学上看,这体现了() A.人们的认识随着实践的发展而变化 B.联系的观点和发展的观点 C.两点论和重点论的统一 D.矛盾的主要方面和非主要方面在一定条件下相互转化 4.物质的唯一特性是客观实在性,这里的“客观实在”是指 A.看得见、摸得着的实物

26、 B.物质的具体形态和结构 C.不以人的意志为转移 D.不能被人们所认识 5.社会经济制度变革的一般规律是 A.生产力决定生产关系 B.生产关系随着生产力的发展而改变自身的性质 C.经济基础决定上层建筑 D.上层建筑反作用于经济基础 6.资本主义生产关系的实质是 A.获取剩余价值 B.使劳动力成为商品 C.以生产资料私有制为基础的雇佣劳动制度 D.阻碍生产力的发展 7.在资本运动中不仅能占有剩余价值而且能够创造剩余价值的资本是 A.产业资本 B.货币资本 C.生产资本 D.流动资本 8.资本国际化的根本动因是 A.资本无限增殖的本性 B.推动世界经济的共同发展 C.争夺国外市场 D.生产国际化

27、发展的要求 9.中国共产党同一切剥削阶级政党的根本区别是 A.坚持土地革命、武装斗争、根据地建设 B.坚持武装斗争、统一战线、党的建设 C.坚持党对人民军队的绝对领导 D.有无群众的观点 10.我党进行马克思主义思想教育的好形式是 A.整党 B.整风 C.自我批评 D.理论联系实际 11.“三个代表”思想的基础是 A.坚持发展先进生产力 B.坚持代表先进文化的前进方向 C.坚持代表最广大人民群众的根本利益 D.坚持以经济建设为中心 12.党的基本路线的实质是 A.以经济建设为中心 B.坚持改革开放 C.坚持两手抓、两手都要硬的方针 D.坚持四项基本原则 13.在社会主义现代化建设中,要正确处理

28、改革发展稳定三者之间关系,处理这三者关系的结合点是 A.推进改革 B.坚持发展 C.不断改善人民生活水平 D.把改革发展保持在社会可承受的程度 14.中共十六届三中全会指出,所有制的核心和主要内容是 A.产权 B.维护公有财产权 C.保护私有财产权 D.推动混合所有制经济发展 15.2003 年10 月8 日,中国和东盟国家领导人在印度尼西亚巴厘岛签署了中华人民共和国与东盟国家领导人联合宣言,宣布建立 A.“面向和平与繁荣的战略伙伴关系” B.“面向21 世纪的战略伙伴关系” C.“建设性合作伙伴关系” D.“战略协助伙伴关系” 二、下列每题的选项中,至少有一项是符合题意的。请在答题卡上将所选

29、项的字母涂黑。少选、多选、错选,该题不得分。(每小题2 分,共30 分) 16.哲学和一般人的世界观的区别是 A.前者是自觉建立的,后者是自发形成的 B.前者是系统的理论体系,后者是零碎的观点 C.前者能指导实践,后者对实践不起作用 D.前者有阶级性,后者无阶级性 E.前者的基本问题是思维与存在的关系,后者是人生的意义 17.人对物质世界实践把握的主要环节是 A.实践决策 B.实践目标的制定 C.实践的组织与管理 D.实践结果的检验 E.使用劳动工具 18.马克思指出:“一个商品的等价形式,并不包含价值的量的规定”。这段话说明,在1 只绵羊=2 把石斧的等式中 A.石斧用其使用价值表现绵羊的价

30、值 B.石斧不是劳动产品 C.石斧没有价值 D.石斧处在等价形式上 E.石斧的价值没有得到表现 19.借贷资本作为转化为资本的货币,其使用价值是 A.商品的使用价值 B.货币的使用价值 C.资本的使用价值 D.产业资本的使用价值 E.商业资本的使用价值 20.现代企业制度中出资者的所有者权益包括 A.资产受益权 B.重大决策权 C.资产支配权 D.选择管理者的权力 E.经营自主权 21.所有制的实现形式是指 A.人们对生产资料的支配关系 B.人们对生产资料的占有关系 C.人们对生产资料的使用 D.人们对资产的组织形式 E.人们对资产的经营方式 22.近代资产阶级建国方案在中国破产的原因是 A.

31、国际帝国主义不允许 B.国际社会主义力量不允许 C.国内大地主大资产阶级不允许 D.国内无产阶级政党不允许 E.中国民族资产阶级软弱性 23.实事求是、群众路线、独立自主是 A.毛泽东思想活的灵魂 B.贯穿于毛泽东思想科学体系各个组成部分的立场、观点和方法 C.表现在毛泽东的全部科学著作中 D.表现在毛泽东的实践活动中 E.表现在中国共产党人的实践活动中 24.马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想之所以是一脉相承的科学体系是因为 A.具有统一的世界观方法论 B.具有统一的目标、宗旨 C.具有统一的国内外历史背景 D.具有统一的价值观 E.具有统一的理论品质 25.改革开放以来

32、,我国社会生活发生了广泛而深刻的变化,表现在下列方面 A.社会上出现了新的经济组织和社会活动领域 B.就业方式和分配方式多样化 C.物质利益的多样化日趋明显 D.社会主义基本经济制度发生了根本变化 E.群体的不同利益要求越来越多 26.十六大指出:三个代表重要思想是我们党的 A.立党之本 B.三大作风 C.执政之基 D.优良传统 E.力量之源 27.胡锦涛指出,始终代表中国最广大人民的根本利益的思想主要是指 A.无产阶级政党一切植根于人民,坚持致力于实现最广大人民的根本利益的鲜明政治立场 B.一切以符合最广大人民的根本利益为最高衡量标准 C.注重从人民群众的实践中吸取养分,以最广大人民的实践为

33、理论创新的源泉,以实现最广大人民的根本利益为理论创新的目的 D.中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时又是中国人民和中华民族先锋队 E.建设中国特色社会主义的根本目的是维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益 28.温家宝总理提出新一届政府工作要解决好的重大经济问题是 A.就业和社会保障 B.“三农”问题 C.财政的增收节支 D.农村税费改革问题 E.继续整顿和规范市场经济秩序 29.在新的历史条件下,加强和改进党的建设,就是要通过锲而不舍的努力,保持我们党始终是 A.中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队 B.中国先进生产的发展要求、中国先进文化前进方向和中国最广大人民根本

34、利益的忠实代表 C.建设有中国特色社会主义事业的领导核心 D.坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导的党 E.伟大、光荣、正确的党 30.2003 年8 月27 日至8 月29 日,北京六方会谈在北京举行,北京六方会谈达成的共识主要有 A.确定了明确的目标,即朝鲜半岛无核化 B.确认了化解核问题僵局的途径,即通过对话以和平方式解决核问题 C.原则赞同解决核问题采取并行同步的方针 D.不采取可能使局势升级或激化的言行,保持对话 E.继续六方会谈的进程 三、辨析题(共3 题,每题6 分,共18 分)要求对所给命题或观点进行辨别、分析,观点正确,言之成理。将答案写在答题纸相应位置上。 1.哲学

35、的认识方式只是一种反思,是跟随在事实后面的反复思考。 2.中国共产党是马克思主义和中国革命运动相结合的产物。 3.既要解放思想,又要统一思想。 四、简答题(每题6 分,共24 分) 1社会主义市场经济条件下,社会保障制度包括哪些内容? 2为什么说党是领导中国社会主义事业的领导核心? 3新民主主义革命胜利的基本经验是什么? 4坚持党的领导与改善党的领导的关系是什么, 五、论述题(16 分) 为什么说生产力是社会发展的最终决定力量?试用这一原理说明以经济建设为中心和坚持生产力标准的重要意义。参考答案及解题分析 一、下列每题的选项中,有一项是最符合题意的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。(每小题1

36、分,共15 分) 1.A 【解题分析】此题所考查的知识点是对古代朴素唯物主义在解释物质本原问题上具体观点的确认。古代朴素唯物主义坚持物质本原这一唯物主义的共同原则。但是它们在解释物质本原是什么的问题上,陷入了直观性和猜测性即把具体的物质形态“水”、 “火”等作为世界的本原。所以A 项是正确的。该题有一定的难度,一般考生很难复习到这个层次。 2.A 【解题分析】机械唯物主义,也就是形而上学唯物主义,用静止,片面,孤立的观点解释世界,它否认意识对物质的能动作用,否认事物的内部矛盾是事物发展的动力辨证唯物主义,用运动,全面,联系的观点解释世界,它承认意识对物质的能动作用,承认事物的内部矛盾是事物发展

37、的动力。其中,是否承认意识对物质的能动作用是区分这两种唯物主义的主要标志3.C 解题解析此题是考查哲学上两点论和重点论的阐析。计算机网络技术既有对社会发展有巨大的作用,又可能对国家安全构成威胁的两点论,但计算机网络技术对社会发展有巨大的作用是两点论的重点论。4.C 【解题分析】此题是考查对哲学物质概念特性的确认。“物质”范畴是唯物主义哲学关于世界本原和统一性的最高抽象。但对世界本原“物质”的解释和理解各种唯物主义又有区别。古代朴素唯物主义依据对自然现象的笼统直观把物质归结为一种或几种“看得见、摸得着的实物”(A项);而近代形而上学唯物主义根据当时自然科学关于原子是物质最小单位的认识,把物质归结

38、为自然科学上的物质结构和具体形态(B 项);辩证唯物主义从无限多样的物质现象中抽象出共同的本质,从哲学上作了最高概括,指出客观实在性,即“不以人的意志为转移”(C 项)的性质是物质的本质规定,唯一特性。考生回答此题不应该有难点。 5.B 【解题分析】考查对生产力与生产关系相互关系的理解。在生产力和生产关系的相互关系中,生产关系必须随着生产力的变化而变化。社会经济制度属于生产关系范畴,因此,社会经济制度变革的一般规律就是生产关系必须随着生产力的发展而不断改变自身的性质。所以,B 项是正确的选项。A、C、D 都是社会发展的一般规律,不符合题意。 6.C 【解题分析】考查对资本主义生产关系实质的理解

39、。资本主义生产关系是建立在生产资料私有制的基础之上的,是一种以雇佣剥削为特点的制度。本题中A 项是资本主义生产的实质,B项是资本运行的前提和条件,D 项是资本主义生产关系的作用,只有C 项才是唯一正确的选项。 7.A 【解题分析】考查对产业资本的理解。在资本不断循环运动中,能够创造剩余价值并占有剩余价值进而实现价值增值的资本只有产业资本。题中B、C 两项是产业资本的两种职能形式,其中,货币资本是为生产剩余价值准备条件的,生产资本的使用虽然能够创造出剩余价值,但它本身并不占有剩余价值,D 项流动资本不属于资本运动的职能形式,因此,只有A 项才是唯一正确的选项。 8.A 【解题分析】考查对资本国际

40、化的根本动因的掌握。 A、C、D 都是资本国际化的动因,但根本动因是A。B 显然不符合题意。 9.D 【解题分析】本题考查考生对群众路线历史意义的理解。毛泽东指出中国共产党是人民的一部分,党是人民的代表。在这个问题上,中国共产党同国民党是对立的,一个要人民,一个脱离人民。有无群众的观点是我们中国共产党同国民党的根本区别,群众观点是共产党人革命的出发点与归宿,所有的共产党员都要替人民着想。因此,备选项D 符合题干要求,为本题正确答案。备选项A 是指工农武装割据的思想;B 是指中国革命的三大法宝;C 是指人民军队建设的根本原则,都不符合题干要求,不是本题答案。 10.B 【解题分析】本题考查考生对

41、延安整风运动的掌握。1942 年延安整风运动主要内容是反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风。采取的方针是惩前毖后,治病救人,通过团结-批评 -团结,达到既要弄清思想,又要团结同志的目的。这样,就使广大党员干部掌握了马列主义与中国革命实践相结合方向,加强了思想上统一和组织上团结,为争取抗战胜利奠定了思想基础,同时创造了党内进行马克思主义教育的好形式,也是解决党内矛盾的有效形式,是思想建党原则的新发展,是对马列主义建党学说的新贡献。因此,备选项B 符合题干要求,为本题正确答案。 11.A 【解题分析】本题考查的是“三个代表”思想的辩证关系。A 为三个代表思想的基础,

42、B 为重要组成部分,C 为核心,D 为社会主义的根本任务。 12.A 【解题分析】A 为党的基本路线的实质,B、D 是二个基本点,C 是贯彻D 的措施。 13.C 【解题分析】A 是推进现代化建设的动力;B 是目的,C 是归宿,D 是关键,是三者的结合点。 14.A 【解题分析】依题意所得中共十六届三中全会指出,所有制的核心和主要内容是产权。15.A 【解题分析】依题意所得中国和东盟国家领导人在印度尼西亚巴厘岛签署了中华人民共和国与东盟国家领导人联合宣言,宣布建立的是面向和平与繁荣的战略伙伴关系。二、下列每题的选项中,至少有一项是符合题意的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。少 选、多选、错选,

43、该题不得分。(每小题2 分,共30 分) 16.AB 【解题分析】此题是考查考生对哲学和一般世界观关系的理解和把握。哲学作为一门学问,是同人们的世界观联系在一起的。世界观是人们对于整个世界的总的根本的观点。世界观人人都有,但一般人的世界观是自发形成的,比较零碎、不自觉、不系统。哲学是关于世界观的学问,是理论化、系统化的世界观,它对世界观的各种问题、观点用一定的原则组织起来,作出系统的理论概括和总结,通过一系列特有的概念、范畴和系统的逻辑论证而形成理论体系。以此为依据来选择此题A 项和B 项是符合题意的。由于无论是哲学还是一般人的世界观都对人的实践活动是有指导作用,都具有阶级性,所以C 项和D

44、项是错误的选项。另由于世界观的基本问题包括了对人生意义的根本观点,而不只是人生的意义,所以E 项也是不合题意的。 17.ABCD 【解题分析】此题所考查的知识点是人把握物质世界实践活动的实现环节。实践是以主体、中介和客体为基本框架,通过实践决策(A 项)、实践目标的制定(B 项)、实践的组织与管理(C 项)、实践结果的检验(D 项)四大主要环节实现对物质世界的实践把握,并使实践本身也在循环往复的运行过程中不断得到发展的。所以正确选项是A、B、C、D。E 项的内容是实践活动的中介因素,不合题意需排除。 18.ADE 【解题分析】考查对简单价值形式的理解。在简单价值形式中,等式两端的商品处于不同的

45、地位,起着不同的作用。等式右边的商品“石斧是用自己的商品体现出“ 羊的价值,处于等价形式上。作为等价物,它用自己的使用价值来表现对方的价值,因此,A、D、E 都是正确的选项。“石斧能够表现“羊的价值,是因为它具有自己的价值和使用价值,也是劳动产品,所以B、C 两项是错误的观点。 19.BC 【解题分析】考查对借贷资本和使用价值的把握。借贷资本的出现使资本取得了双重的存在,即发生了资本所有权与资本使用权的分离。在资本主义社会,借贷资本作为货币资本除了作为货币所具有的使用价值外,还具有作为资本来执行职能的使用价值,也就是生产剩余价值或利润的职能。因此,本题的正确答案是B、C。本题比较难,考生容易误选D、E 两项,这是需要注意的。 20.ABD 【解题分析】此题考查对现代企业制度出资者的所有者权益范围的把握。建立现代企业制度是发展社会化大生产和社会主义市场经济的必然要求,是我国国有企业改革的方向。在现代企业制度中,出资者按投入企业的资本额,享有所有者的权益,包括资产受益、重大决策和选择管理者的权利。因此,本题正确的选项是A、B、D。 21.DE

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:文库网官方知乎号:文库网

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

文库网官网©版权所有2025营业执照举报