1、8个实用的写作套路！写好“环境描写”，瞬间拉高作文格调作文里的“环境描写”，可以渲染气氛、铺垫故事、推动故事情节的发展如果将环境描写得好，就能成为作文里的一大亮点，再拿5分不是梦可是，“环境”到底要怎么描写，才能又美又深刻呢？今天，就为大家整理了8个“环境描写”的写作套路，手把手教你写出美感，赶快收藏码住学习吧一、天气那一碧如洗的蓝天，那灿烂耀眼的阳光，那生机勃勃的活力，让人仿佛心都醉了。羞答答的花朵，饱吸着晨露，披着灿烂的朝霞仰起头来，火红艳丽，宛如一颗璀璨的红宝石。解析：这段文字写出了晴天时的风景和人的活动。1.晴天景物“一碧如洗的蓝天”，“披着灿烂朝霞的花朵”，描绘出一幅晴空万里、充满活
2、力的风景图，非常优美。2.综合运用比喻、拟人和排比修辞“一碧如洗”“火红艳丽，宛如一颗璀璨的红宝石”，“羞答答的花朵，饱吸着晨露，披着灿烂的朝霞仰起头来”，多种修辞同时使用，使得文段更加生动，让人感到赏心悦目。来自小纸条出山那一道道阳光，将雨后山谷中的雾气照得闪闪发光，好比天上人间。一道彩虹横跨在半空中，那七彩颜色的绸缎，是人们穷极一生也无法做出来的，那是大自然的杰作。解析：描写了雨过天晴的风景，语言优美动人。1.选择典型景物山谷中闪闪发光的雾气、横跨空中的彩虹、山野的几声鸟鸣和雨后柔和的阳光等，描绘出雨过天晴的无限生机。2.综合运用修辞手法把彩虹比喻成“七彩颜色的绸缎”，表现出彩虹的美丽；将
3、阳光照耀植物说成“好似母亲在给出浴的婴儿擦拭”，淋漓尽致地表现出雨后阳光的柔和，非常生动、有趣。二、季节来自小纸条燃燒的海帶远眺，残阳下的银杏金黄，叶子仿佛是一把把小扇子。一阵微风拂过，紧紧抓住枝干的叶，还是落下了，随风飞舞一阵，便躺回了大地的怀抱。满目是属于深秋的沧桑，却又有那桂花的清香萦绕在鼻尖。余晖璀璨，微风轻拂，清香盈袖，这，就是我爱的秋。解析：这段文字描写了秋天的风景。1.巧用秋天元素选择了落叶、飞鸟、桂花这三个典型的秋天元素进行描写，选材非常准确，描绘了一幅银杏叶落、候鸟迁徙、桂花飘香的秋日风情图，令人赏心悦目。2.比喻+拟人的修辞手法把银杏的叶子比喻成小扇子，准确地勾勒出银杏树叶
4、的形状。“躺回了大地的怀抱”，赋予落叶拟人化的动作，生动地表现了树叶从枝头落到地上的整个过程，具有很强的趣味性。来自小纸条之落英层层叠叠的树枝如翠绿的伞盖一般，遮住了炙热的阳光。荔枝穿着红艳艳的衣裳，高高地悬挂在枝头上，把树枝都压弯了。蝉趴在粗糙的树干上，发出“知了知了”的高亢鸣叫，生怕人们忽略了它的存在。夏日炎炎正好眠，农家的人们正甜甜地睡着。解析：这段文字描写了夏天的景色。1.夏日特色事物作者选择了树荫、荔枝、蝉鸣、西瓜等具有夏日特色的事物，逐一进行描写，生动地描绘了一幅绿树成荫、荔枝成熟、蝉声高亢的夏日风情图。2.修辞手法把“树枝”比喻成“伞盖”，把荔枝的外壳比喻成“红艳艳的衣裳”，非常
5、形象、生动。“蝉趴在粗糙的树干上”，一个“趴”字，就赋予了蝉拟人化的动作，生动地表现了蝉在树上鸣叫的形象。三、时间来自小纸条葑菲月色温柔，那月亮那么圆，周围仿佛氤氲着乳白色的光辉，看不真切。池塘像一块琉璃，还养着月亮和眨眼的星星。四下传来轻快的蛙鸣，声音此起彼伏。昆虫们趴在柔软的叶上窃窃私语。风悄悄地走过，偷听着它们的秘密。解析：这段文字描写了月光照耀下的美丽夜景。1.夜晚景物作者选取了夜晚特有的景物月亮、星星和草虫鸣叫，描绘了一幅月色朦胧、星星闪亮、草虫轻吟的夜景图，让人赏心悦目。2.比喻+拟人的修辞手法把清澈的池塘比喻成一块琉璃，生动地表现了池水的碧绿。使用了三次拟人手法，分别赋予草丛、昆
6、虫和风拟人化的动作，富有趣味性，使文段的语言显得格外优美和传神。来自小纸条绿子窗外树上的知了像不晓得累一般鸣叫，头顶老旧的风扇吱呀吱呀地响着，阵阵清风拂过，夏天的傍晚总是那么惬意。教室里的窗帘好像遮不住着黄昏绚烂的余晖，余晖就像顽皮的孩童，爬过窗口，窜进教室。一阵风吹过，窗帘和阳光一起，跳起了优美的舞蹈。 解析：这段文字描写了黄昏时刻的教室。1.黄昏元素首先，作者选择了黄昏时的清风和余晖进行描写。清风阵阵，吹动了教室的窗帘，绚烂的余晖照进课室，把空气中的尘埃都染成了金色，作者生动地描绘了课室黄昏时的安静与优美。2.比喻+拟人的修辞手法把窗帘的飘动比喻成“舞蹈”，生动地描绘了一幅晚风轻拂窗帘的美
7、丽画面。黄昏的余晖比喻成顽皮的孩子，“爬过窗口，窜进教室”。没有生命的落日余晖也变得活泼、充满生机了。四、地点来自小纸条桦木舟不划船不必说那海鸥时而悠悠低飞时而翻飞盘旋的轻巧舞姿，灰青色的横着走的螃蟹，被海风吹得到处乱撞的小虫；也不必说那金黄的海滩，细腻的沙粒，五彩斑斓的贝壳。单是那碧蓝碧蓝的海，无论是微微掀起的褶皱，还是汹涌澎湃的浪花飞溅，都能让人心醉不已。解析：这段文字描绘了海边多姿多彩的风景。1.海边风情图作者选择了海边典型的景物进行描写：海鸥、螃蟹、小虫、海滩、沙粒、贝壳和海水，描绘了一幅色彩明丽、充满生机的海边风情图。2.巧用句式巧妙地借鉴了“不必说也不必说单是”的句式，使得整个文段
8、很有层次感。先用两个“不必说”简单地列举海鸥、螃蟹等景物，然后用“单是”详细地描写海水的变化多姿，详略得当，重点突出。来自小纸条幸运可可酱不必说高大的胡杨，也不必说流动的沙丘，单是这片戈壁滩，就荒凉得让你心生惧意。看不见五彩斑斓的花朵，只能听见沙漠里的风呼呼地吹着。看不见苍翠的树林，只能看到满眼黄沙。看不见绿洲，只能看见迷雾一般的海市蜃楼。解析：这段文字描写了戈壁滩的荒凉景色。1.荒凉凄迷的沙漠风景作者选取了沙漠特有的景物进行描写：胡杨、沙丘、狂风、海市蜃楼和探险队。2.内容形式整齐划一先用两个“不必说”简单描写胡杨和沙丘，然后用“单是”详细地描写戈壁滩毫无生机的景致。最后使用排比手法，连续三次使用“看不见只能”的句式。整齐划一，非常鲜明地表现出戈壁滩荒芜、苍凉的特点。以上这些“环境描写”的写作套路，你都学会了吗？
