ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:12 ,大小:535.50KB ,
资源ID:3136134      下载积分:15 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenkunet.com/d-3136134.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(高中政治必修二政治生活知识框架 (2).doc)为本站会员(小陳)主动上传,文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文库网(发送邮件至13560552955@163.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

高中政治必修二政治生活知识框架 (2).doc

1、.第一单元 公民的政治生活第一课 生活在人民当家做主的国家第二课 我国公民的政治参与第二单元 为人民服务的政府第三课 我国政府是人民的政府第四课 我国政府受人民的监督一、 国家(政府)为什么要做某事?1. 国家性质决定(人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主);2. 政府性质决定(国家行政机关,我国政府是人民的政府);3. 是政府为人民服务宗旨的需要;4. 是政府贯彻对人民负责原则的需要;5. 是政府某种职能(保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、加强社会建设、推进生态文明建设)的内在要求;6. 是政府贯彻落实科学发展观、践行三个代表的需要;7.

2、有利于推进社会主义政治文明建设;8. 有利于树立政府的权威。另外:涉及法律的材料,加上国家依法治国,政府依法行政;涉及保障人权的材料要加上国家尊重和保障人权。二、 国家(政府)怎样做某事?1. 政府履行某种职能;2. 坚持对人民负责原则;3. 坚持依法行政;4. 政府必须审慎行使权力,坚持科学决策、民主决策、依法决策;5. 建立健全制约和监督机制,自觉接受人民监督,维护社会稳定;6. 贯彻落实科学发展观,践行“三个代表”。第三单元 发展社会主义民主政治第五课 我国的人民代表大会制度第六课 我国的政党制度三、 党为什么做某事?1. 党的性质(两个先锋队)决定的;2. 党的地位决定的(执政党、领导核心);3. 党的宗旨(全心全意为人民服务)决定的;4. 党的指导思想、贯彻落实科学发展观和“三个代表”重要思想的需要;5. 党依法执政、出发点和落脚点的需要;6. 意义:党的作用。四、 党怎样做某事?1. 践行“三个代表”,以人为本,执政为民;2. 出发点和落脚点;3. 充分发挥党员的先锋模范作用;4. 完善依法执政;5. 坚持中国特色社会主义理论体系(党的指导思想),贯彻落实科学发展观。第七课 我国的民族区域自治制度和宗教政策第四单元 当代国际社会第八课 走近国际社会第九课 维护世界和平 促进共同发展.

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:文库网官方知乎号:文库网

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

文库网官网©版权所有2025营业执照举报